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[期刊论文] 作者：曹春艳, 吕世虎,,
来源：数学教育学报 年份：2018
以民国时期颁布的5部数学课程标准及商务印书馆出版的系列数学教科书为研究对象,对中学数学课程内容的变化进行梳理得出:中学数学课程内容知识领域范围不断扩大,知识单元数量...
[期刊论文] 作者：曹春艳, 吕世虎,,
来源：当代教育与文化 年份：2018
对2001、2003、2006、2009、2012、2015年全国少数民族中学数学教师的学历、年龄与专业技术职称情况进行整理分析得出：随着新课程的推进,少数民族中学数学教师队伍建设取得显...
[期刊论文] 作者：吕世虎, 江静, 李俊彦,,
来源：数学教学研究 年份：2018
《普通高中数学课程标准（2017年版）》与现行普通高中数学课程标准相比,课程结构的变化可以概括为：从模块到主题,文理不分科,选择多样化.课程内容的变化主要有：减少必修课程的内容......
[期刊论文] 作者：王尚志, 吕世虎, 张思明,,
来源：人民教育 年份：2018
为了帮助教师们更好地认识和理解《普通高中数学课程标准(2017年版)》,我们拟从八个方面介绍研制过程中的思考。一、知识垄断的时代一去不复返近50年是科学技术发展最快...
[期刊论文] 作者：胡凤娟, 吕世虎, 王尚志,,
来源：数学教育学报 年份：2018
《普通高中课程方案(2017年版)》坚持以人为本、以学为主、发展素质教育,突出选择性,关注综合性,努力做到与考试相匹配....
[期刊论文] 作者：胡凤娟, 吕世虎, 王尚志,,
来源：当代教育与文化 年份：2018
新修订的高中数学课程标准的颁布标志着高中教育改革从文本走向实践,在接下来新课程实施中的最重要、最关键问题有哪些呢?通过高中数学教师和教研员的调查发现:教师专业水平...
[期刊论文] 作者：贾随军,王尚志,吕世虎,郭玉峰,
来源：数学教育学报 年份：2018
只有对中小学生奥数学习的现状进行深入研究,才能评估它对青少年成长产生的影响,才能引导民众理性认识奥数,同时为政府制定奥数方面的相关政策提供研究基础与参考建议.以自编...
[期刊论文] 作者：吕世虎,鲍建生,缴志清,
来源：数学教育学报 年份：2018
21世纪初开始的高中数学课程改革在课标研制、教材编写、课程实施、评价改革等方面取得了重要成就,但还存在如下问题:课程标准与考试脱节;模块设置条理不清;必修、选修系列1...
[期刊论文] 作者：胡凤娟, 吕世虎, 张思明, 王尚志,,
来源：人民教育 年份：2018
《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称"标准(2017)")正式发布。"标准(2017)"传承了《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称"标准(实验)")的成功经验,力图解决"...
[期刊论文] 作者：黄翔,吕世虎,王尚志,胡凤娟,
来源：数学教育学报 年份：2018
新修订的高中数学课程标准,在高中数学课程目标上有若干新的发展变化:核心素养成为高中数学课程目标的集中体现;具体提出了6个数学核心素养目标;从数学"双基"发展到数学"四基...
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