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[期刊论文] 作者：叶民强,
来源：艺术殿堂 年份：2018
【摘要】优秀的教学必然是存在差异化发展的教学，初中美术差异教学是完善美术教学理论体系的重要举措之一。技术的支持为美术差异化教学提供了良好的渠道。本文通过“初中美术差异教学的现状”以及“如何更好的普及初中美术差异教学”这两点展开具体研究反馈。 ......
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