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[学位论文] 作者:刘荣飞,, 来源: 年份:2014
非洲人国民大会党(下称“非国大”)于1994年执政南非以来,迄今已有20年的时间。新的南非在破除了白人种族隔离统治后,通过这二十年的快速发展,已经成为了非洲最具影响力的国...
[期刊论文] 作者:刘荣飞,, 来源:吉林省经济管理干部学院学报 年份:2014
职业学校的学生是应试教育的牺牲者,在淘汰他们学业成绩的同时也带给他们种种心理的、习惯的、认知的各种不良行为.如何对职业学校的学生进行教学品德教育,纠正其不良行为,一...
[期刊论文] 作者:刘荣飞,, 来源:现代教育 年份:2014
本文主要探讨德育过程中潜课程的关注点。在德育过程中,潜课程长期以来被教育者忽视,这跟我们教育体系中片面注重课程体系、注重正规课堂教育有很大原因。面对职教学生这样一...
[期刊论文] 作者:刘荣飞, 来源:江苏教育:职业教育 年份:2014
优良的心理品质和较高成就动机是人学习成功的关键。采用《症状自评量表(SCL-90)》和《成就动机量表》对宿迁三所职校的留守学生进行测查,将其结果与全国青年常模、高中生常模、......
[期刊论文] 作者:刘荣飞,, 来源:九江职业技术学院学报 年份:2014
理想信念的缺失是中等职业学校学生学业倦怠的根本原因。中职生理想缺失的原因主要是由于学习与生活脱节,对社会发展缺乏认识,物质生活的丰富失去了奋斗目标,以及学习失败导...
[期刊论文] 作者:刘荣飞, 来源:江苏教育·职业教育 年份:2014
【摘 要】优良的心理品质和较高成就动机是人学习成功的关键。采用《症状自评量表(SCL-90)》和《成就动机量表》对宿迁三所 职校的留守学生进行测查,将其结果与全国青年常模、高中生常模、非留守学生之间进行比较分析,了解留守中职学生心理健康状况和成就动机情况,调......
[期刊论文] 作者:彭长根,刘荣飞,李文情, 来源:高等理科教育 年份:2014
针对信息与计算科学专业的特点及就业压力,文章探索了以数学与信息科学交叉为主线的任务驱动式实验教学设计及模式,提出了任务驱动式实验教学模式;重点在数据结构与算法、密码学......
[期刊论文] 作者:刘荣飞,彭长根,刘海,吕桢, 来源:贵州大学学报:自然科学版 年份:2014
现有的理性安全多方计算多数通过同步信道来实现,本文基于中国剩余定理,在异步信道上实现了公平的理性安全多方计算.采用不确定轮数的办法,使得理性参与者不知道那一轮是最后...
[期刊论文] 作者:吕桢,彭长根,刘海,刘荣飞,, 来源:计算机应用研究 年份:2014
鉴于理性交换协议是一个动态博弈模型,在完全不完美动态博弈中,力图用极大熵原理来解决理性参与者的策略行为推断问题。扩展了一个基于信息熵的理性交换协议模型,通过引入期望收益函数和期望均衡的方法,给出理性交换协议的公平性描述;基于最大熵原理构造了一种......
[期刊论文] 作者:刘海,彭长根,田有亮,吕桢,刘荣飞,, 来源:电子学报 年份:2014
在理性秘密共享协议中,自利性目标可能会驱使理性参与者偏离协议,从而影响协议的公平性.在(t,n)门限理性秘密共享方案中,其特殊情形(2,2)理性秘密共享方案的公平性较难实现....
[期刊论文] 作者:彭长根,刘海,田有亮,吕桢,刘荣飞,, 来源:计算机研究与发展 年份:2014
理性秘密共享方案通过扩展参与者的类型后具有更好的适应性,而现有方案中的共享秘密往往依赖于秘密分发者,但在某些特定环境中秘密分发者并不一定存在.通过对传统分布式秘密共享......
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