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[期刊论文] 作者：冯国湘,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 小学阶段的语文阅读学习旨在帮助学生在课堂上通过师生之间的交流、在课余时间与书本、优秀作者进行书面交流锻炼自己的语言表达与理解分析能力，在其学习的过程中，最为关键的是帮助学生能够积极主动的对文章进行细致分析，即发挥学生自主学习的作用，变......
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