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[期刊论文] 作者：陈想 王晓恒,
来源：牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版） 年份：2017
[摘要]穆儒丐的《琵琶记》是满族文学史上一部重要的小说，通过考察《琵琶记》中形形色色的众生相及围绕其所展开的主要事件，论述了赵五娘和蔡太公的“忠”，赵五娘身上的“孝”，张大公和尼姑庵庵主的“义”，以及蔡太公和蔡安人的...[关键词]穆儒丐；《琵琶记》；忠；孝；义；理 [中图分类号]I29[文献标志码]A[文章编号]10036121（2017）01006404 提到《琵琶记》，想到的多是元...
[期刊论文] 作者：陈为,,
来源：西藏艺术研究 年份：2017
最近笔者陆续发现几尊小型铜佛造像，其莲座后面有藏文题记“第穆刑玛”四字。“第穆刑玛”顾名思义，与第穆活佛转世体系有着密切的关系。第穆活佛是格鲁派非常重要的活佛传承体...
[期刊论文] 作者：石力波,
来源：知与行 年份：2017
钱穆是20世纪中国著名的国学宗师。钱穆治学的路径是由历史而达文化。有了扎实的历史根基，钱穆在文化研究上的观点总能有理有据，独树一帜。在钱穆的文化研究中，他喜欢以中西比较...
[期刊论文] 作者：烟龙妹,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2017
文章以我国哈萨克族作家、文学翻译家哈依夏·塔巴热克所翻译的哈萨克斯坦当代著名诗人穆哈哈里·玛哈泰耶夫的诗集《远飞的大雁》为研究对象来认识与了解哈萨克诗人穆哈哈里...
[期刊论文] 作者：段培燕,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2017
克里希那穆提指出,生活的真谛是关系,造成生活困苦、关系扭曲的根源在于内心被局限,而教育失职在局限心灵世界这一过程中起着催化作用。关于师生关系,他强调,正确的师生关系...
[期刊论文] 作者：杜晟,,
来源：纳税 年份：2017
1穆太奈比创作诗歌的背景穆太奈比诗集,共有3000余首诗歌,其中80首是献于塞弗·道莱的,被认为是其诗歌的精华。塔哈·侯赛因根据诗人的生活背景,把穆太奈比的诗集分成4个...
[期刊论文] 作者：烟龙妹,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2017
文章以我国哈萨克族作家、文学翻译家哈依夏.塔巴热克所翻译的哈萨克斯坦当代著名诗人穆哈哈里.玛哈泰耶夫的诗集《远飞的大雁》为研究对象来认识与了解哈萨克诗人穆哈哈里....
[期刊论文] 作者：杜晟,
来源：纳税 年份：2017
1穆太奈比创作诗歌的背景穆太奈比诗集,共有3000余首诗歌,其中80首是献于塞弗·道莱的,被认为是其诗歌的精华。塔哈·侯赛因根据诗人的生活背景,把穆太奈比的诗集分...
[期刊论文] 作者：牛乐,
来源：丝绸之路 年份：2017
一、穆扶提门宦与拱北 明清时期，伊斯兰教苏菲派1在...
[学位论文] 作者：周碧薇,,
来源：安徽大学 年份：2017
克里希那穆提是二十世纪著名的印度哲学家、教育家,对西方哲学和宗教的发展产生了很大影响。经历两次世界大战的他一生奔波演讲,致力于把人们从恐惧和混乱中解放出来,去体会...
[期刊论文] 作者：姑丽爱热穆·依布拉音,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2017
本文比较系统地阐述词语色彩义的分类,通过对维吾尔语与汉语色彩义进行共时对比研究,分析汉维语色彩义之间的共性和差异,探讨汉译维中色彩义在不同语境下的翻译问题。...
[期刊论文] 作者：姑丽爱热穆·依布拉音,
来源：和田师范专科学校学报：汉文综合版 年份：2017
本文比较系统地阐述词语色彩义的分类,通过对维吾尔语与汉语色彩义进行共时对比研究,分析汉维语色彩义之间的共性和差异,探讨汉译维中色彩义在不同语境下的翻译问题。...
[期刊论文] 作者：刘昌玉,
来源：古代文明 年份：2017
提 要：《乌尔那穆地籍》原文是用苏美尔语楔形文字写成，最早记于乌尔第三王朝建立者乌尔那穆统治时期，目前发现的2件比较完整的版本都是古巴比伦王国时期的泥板复本，以及约11件乌尔第三王朝时期的石碑碎片。...该文献主要记录了乌尔那穆统治时期，乌尔第三王朝地方行省的区域边界划分情况，是我们研究乌尔第三王朝行政区划、地理分布与社会经济生活的主要文献资料，具有很高的史料价值。 ...关键词：乌尔第三王朝；乌尔那穆；行...
[期刊论文] 作者：茹金水,
来源：安徽文学 年份：2017
中原穆家是将门之后，也是武术世家，传到穆一统这代更是名闻遐迩。穆一统早年当兵，立战功于行伍之间，后来厌倦了军阀混战，便回到老家开设武馆，传授武艺。穆一统征战半生，到了晚年才得二子——穆华、穆夏。...穆一统有意让两个儿子一个当兵保家卫国，一个开馆授徒把中国武术发扬光大。...
[学位论文] 作者：党营,,
来源：安徽大学 年份：2017
本文以萧穆及其古文创作为主要研究对象,绪论部分介绍萧穆的研究现状及本论文的研究目的和意义。正文部分分为三章。第一章考察萧穆的家世、生平与交游。首先对萧穆的生平经...
[期刊论文] 作者：徐丽芬,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2017
音、 义、 形是构成一个单词的三个要素.结合人教版 《英语》 和部分课堂教学实例, 教师引导学生从读、 写、 用三个方面分别来掌握词汇的音、 形、 义, 并帮助学生掌握词汇...
[期刊论文] 作者：李永生,
来源：民间故事选刊·下 年份：2017
穆小盆人高马大，往人面前一站似戳了半堵墙。他饭量好，一顿能吃一盆饭，为此便得了个“小盆”的绰号，大家都叫他“穆小盆”，真名反而没人叫了。...穆小盆吃饭的家什是一只砖红色泥瓦盆，他蒲扇般的大手托住盆底，用胸口顶住盆沿儿，筷子在瓦盆里一搅和，就呼噜呼噜吃出了一种骄傲。 飯量大，力气也大，他就靠卖力气吃饭。 ...那天一大早，穆小盆背着瓦盆去涞阳县城找活儿干，走了十几里路，远远见前面有两个人正鼓捣一辆马车。穆...
[期刊论文] 作者：,
来源：沉积与特提斯地质 年份：2017
《沉积与特提斯地质》（原《岩相古地理》）,创刊于1981年,系国土资源部主管、成都地质矿产研究所主办的地质类学术期刊。办刊30余年来,《沉积与特提斯地质》已经形成了沉积学的...
[期刊论文] 作者：胡兰,
来源：知识窗·教师版 年份：2017
摘要：本文从小学英语词汇的音、形、义入手，阐述了词汇感知、识记、练习环节的有效教学策略。 ...关键词：小学英语 词汇教学 一、知音明义，初步感知词汇 1.直观呈现，视中知义 小学生的思维以形象思维为主，他们对直观的东西能保持持久的注意力。...
[期刊论文] 作者：顾连梅,,
来源：教学月刊·中学版(语文教学) 年份：2017
读印度思想家克利希那穆提的《人生中不可不想的事》,我经历了惊诧-喜欢-折服的心理历程.书中谈到了人生中方方面面的问题,对每一个问题作者都有自己睿智独特的理解,对青年人...
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