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[期刊论文] 作者：《英语》(新标准)教材编辑部,,
来源：小学教学设计（英语） 年份：2013
一、教材修订的主要依据rn(一)“课标”基本理念在教材中的落实rn(1)注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值rn修订版“课标”更加强调素质教育理念,并明确指出:义务教育...
[期刊论文] 作者：梁艳,,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
我校自2011年9月起开始使用外研社的《新标准大学英语》教材,结合这一年来的教师使用情况和学生反馈信息,本文将对这套教材综合教程的第一、第二册进行整体评述。...
[期刊论文] 作者：高霞 王立梅,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2013
新标准英语整合新标准英语采用“以题材为纲的功能——结构——运用性任务体系”进行编写，强调能力在前，从提高能力的角度提出要求，知识的增长点为能力服务。...教材每个模块的内容都围绕一定的主题展开，而这些主题又紧贴学生的生活实际，便于学生在日常生活中的应用。它并是单纯的语言教材，而是具有丰富的文化内涵的语言教材。...这套教材在培养学生的英语语言能力的同时，以素质教育为核心，以提高学生的全面素质为根本目的，促进学...
[期刊论文] 作者：张仁霞,,
来源：英语教师 年份：2013
大学生中存在的中国文化英语表达失语现象对于大学英语教学和教材建设提出了新挑战。本文利用自建的《新标准大学英语》教材语料库进行定量乖定性分析。通过语料库软件检索，揭...
[期刊论文] 作者：许玉燕,
来源：疯狂英语：教师版 年份：2013
大学英语教育需立足教材，立足课堂。本文在分析《新标准大学英语》教材特点的基础上，对大学英语课堂提出一些教学设想，指出在教学中需坚持“三重四得”，以期更好地发挥该教材的优...
[期刊论文] 作者：王向阳,,
来源：华章 年份：2013
英语教育是高中阶段教育的重要内容.教材是高中英语教育的重要基础,教材的编写质量将在很大程度上决定英语教育工作的整体质量.在现阶段应试教育为主体的形势下,如何能够在保...
[期刊论文] 作者：彭亚琴,,
来源：青海教育 年份：2013
2012年，在国家基础教育课程改革十周年和《义务教育英语课程标准》（2011年版）正式颁布之际，外语教学与研究出版社依据新课标精神，对新标准英语教材进行了系统修订和改版。2012年9...
[期刊论文] 作者：郑友奇,
来源：疯狂英语·教师版 年份：2013
摘 要：教材与教师的专业发展有着天然的联系。随着大学英语教学改革的深入推进，作为信息传递主要载体的教材也必须积极探索并思考新的编写理念。...基于目前外语教育发展形势以及现行大学英语教材现状，本文认为外语教师应具备的新的大学英语教材编写理念必须体现以人为本的理念，即以通识教育为编写原则、以专业基础知识为编写内容和以立体化为编写形式。...将三者有机结合是今后大学英语教材编写的必然趋势。 关键词：大学英语教材...
[期刊论文] 作者：高雪萍,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2013
本文从目前写作教学的不足和高考写作水平较低的现状出发,根据《普通高中英语课程标准(实验稿)》提出的写作目标,以高中教材中的教学内容为例,提出如何利用教材内容进行英语...
[期刊论文] 作者：周加林,李庆燊,,
来源：英语教师 年份：2013
随着《英语课程标准》的颁布与实施,根据该标准编写并通过国家教育部审定的教材相继出版,并在我国各地得到广泛的使用。但这些教材在词汇的收录方面是否与《新课标》的要求保...
[期刊论文] 作者：丁馨,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
要激发高职学生的英语学习兴趣,提高商务英语听说的教学效果,教材编写是主要方面。《新实用商务英语听说教程》编写组希望在教材编写方面提供几点想法供参考,希望以此为基础...
[期刊论文] 作者：何发蓉,
来源：中国教研交流 年份：2013
随着高中英语课程改革的推进，面对新的教学理念、新的教材，如何更好地理解及使用教材，成为我们面临的重要问题。在初次阅读了新教材之后，我经历了疑惑、激动再到思考的过程。...在高中教学中遇上新课程改革，对我来说既是机遇，又是挑战。...以下是我对《英语》教材（新标准；外研版）的一些理解和看法： 一、教材介绍 《英语》（新标准）高中教材共分11册：1-5册是必修课程，学生学完后，将会达到课程标准七级的要求；6-...
[期刊论文] 作者：黄河,
来源：出版广角 年份：2013
[摘要]大学英语教材是大学英语教学过程中必不可少的一部分，是英语教学的重要内容和手段。...在大学英语教材的编写过程中，应以现代社会发展和英语教学实践为基础，在选材方面，要具有充分的代表性和真实性，正确地把握好教师、学生以及学习方法之间的关系，组织合理恰当的语句，编写出具有特色的英语教材，以便提高大学生的英语学习能力及促进英语教师的专业发展...[关键词]大学英语 教师 教材编写 特色 大学英语教材是...
[期刊论文] 作者：王勇,唐成华,徐波,黄凌云,张文辉,
来源：计算机教育 年份：2013
分析高等院校教材编写标准化的重要性,针对目前教材编写中的一些弊端,提出一系列标准化建议,并对进一步完善教材编写的标准提出展望。...
[期刊论文] 作者：张甜甜,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
《牛津高中英语》在教材的编写上继承了《牛津初中英语》的一部分体系。该教材内容丰富、知识性强、趣味性强,更贴近学生生活,如学校生活、爱护动物、保护环境、东西方的风土...
[期刊论文] 作者：《中国近现代史纲要》教材编写课题组,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2013
根据中央马克思主义理论研究和建设工程办公室和教育部工程办公室的要求,《中国近代史纲要》教材编写课题组对2010年版的教材进行了修订。本次教材修订的主要内容包括:贯彻党...
[期刊论文] 作者：李忠霞,,
来源：小学教学设计 年份：2013
小学生好奇心强,所以在小学英语教学中,利用学生的这种心理进行猜测活动可以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,使学生在猜测的过程中巩固所学单词和句型。下面我以《新标准英语...
[期刊论文] 作者：宋蕾,,
来源：学周刊 年份：2013
外研版高中英语新教材体现《普通高中英语课程标准(实验)》规定的课程性质和理念。新教材遵循"题材—功能—结构—任务"的编写原则,能适应中学生的各种需求,可以更好地激...
[期刊论文] 作者：唐明宇,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
对工业分析与检验行业英语的教材编写做了初步的探索，包括：编写原则、调查研究、编写队伍、制定工业分析与检验行业英语教学要求表等。...
[期刊论文] 作者：唐立娟 杨雯燕,
来源：教育界 年份：2013
【摘 要】语音课是高职院校英语专业的一门基础课，然而目前适合于高职院校学生的语音教学资源相对贫乏，不能满足教学实际需要，为了更好的提高语音教学效果，本文分析了现有教材的特点和语音教材编写的标准，并探讨了适合与高职院校学生的语音教材应具备的特点及教材编写设计建议...，旨在呼吁一线教师顺应新的形势和要求，探索今后高职院校语音教材建设的方向。 ...【关键词】高职高专院校 英语语音教学 语音教材编写 高职高专...
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