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[期刊论文] 作者：梁薇薇,
来源：教学研究与管理 年份：2014
【摘 要】通过“创设问题情境，获取数学信息，注重数量关系，引导实践运用”，可培养小学生“解决问题”的能力，这是对当前小学数学课程改革重要理念的契合，更是每位数学教师需要认真思考的课题之一。 ...【关键词】数学课堂；解决问题；教学策略 一、小学数学课堂“解决问题”的重要意义 问题是教师教学的心脏，问题是学生学习的心脏，问题是数学知识的心脏。...
[期刊论文] 作者：曾乙,
来源：当代教育探索 年份：2014
摘 要：随着新课程改革的不断深入，培养学生解决问题的能力是小学数学教改的一个重要方向，也是新课程标准的一个基本要求，它是一种全新的教学模式。...小学数学通过培养学生的自主性、创造性和解决问题的能力，促进学生的全面发展，为学生提供更多展示自己才华的机会，进而发展学生的创新意识和创新精神。 ...关键词：小学数学 培养小学生解决问题 《新课程标准》提出：“使学生能够解释和掌握所学知识，并且能够运用这些知识去...
[期刊论文] 作者：秦晓杰,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
化学教学的过程，不仅仅是传授知识的过程，更重要的是培养学生解决问题的能力，本文从化学基础知识教学、化学实验教学和化学习题教学三方面来阐述如何更好地培养学生解决问题的能...
[期刊论文] 作者：彭建,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
本期我县召开了全县数学学科分管领导和数学骨干教师参与的解决问题教学策略研讨会。在本次会议中倡导全体教师大胆使用好的老方法，让学生真正掌握各种解决问题的方法，培养学生解决问题的能力。...在讲到线段图在小学数学问题教学中的作用时，勾起了我儿时的回忆，那时没有现代化的教学手段和方法，线段图在小学数学解决问题中是老师最常用的，也是每个学生必须掌握的方法，通过线段图能使许多复杂的问题迎刃而解。...
[期刊论文] 作者：黄卫斌,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
苏教版教材在四至六年级每学期安排"解决问题的策略",目的在于引导学生借助具体的问题情境,形成解决问题的一些基本策略,发展学生应用数学知识解决问题的能力。尝试从"钻研教...
[期刊论文] 作者：彭红翠,,
来源：课程教育研究 年份：2014
小学低年级数学教学中,培养学生解决问题的能力,不仅是素质教育的需要,也是时代的需要,更是人的可持续发展的需要。"自主解决问题"应成为学生的主导性学习方式,通过建立...
[期刊论文] 作者：王传智,,
来源：金属加工(热加工) 年份：2014
科诺在2013年把帮助客户解决问题放在首位,实现了逆增长。2013年12月1...
[期刊论文] 作者：陈捷玲,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
小学低年级学生反思能力较弱,利用人教版新教材中对解决问题教学的新编排,培养学生的反思能力：依据新《课程标准》和新教材的要求规范解决问题的教学,培养学生的反思意识;从模...
[期刊论文] 作者：刘成太,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
【摘要】小学数学中解决问题部分的教学历来是教学的难点。教学中，要注重让学生动手操作，只有加强实际操作，才能体现智力活动源泉这一基本思想。...小学数学知识与学生生活有着密切的联系，因此要学会从日常生活中寻求解决问题的答案，让学生在现实情境中体验和理解数学，鼓励学生独立思考、引导学生自主探究、合作交流，还原学生的主体地位，努力培养和提高学生分析问题和解决问题的能力...
[期刊论文] 作者：李伟伟,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
对于解决问题,深感头疼,不知怎样给学生讲解。读...
[期刊论文] 作者：韩月红,
来源：学习导刊 年份：2014
新课改后的小学教材，越来越注重数学知识教学的生活化，越来越关注学生解决问题能力的获取，这里的“解决问题”实际就是我们通常所说的“应用题”，“应用题”教学一直以来是老师们教学中的老大难问题。...很多学生总是说应用题无从下手，同样与生活联系的解决问题也让一些学生感到不知从何处入手。...
[期刊论文] 作者：秦海芹,
来源：祖国·建设版 年份：2014
下面笔者就在初中数学课堂中培养学生解决问题的能力引发思考与大家分享。 初中数学 解决问题 一、创设愉快的教学情境，培养学生解决问题的能力。 ...
[期刊论文] 作者：詹军军,
来源：博览群书·教育 年份：2014
摘 要：在小学数学教学活动中，培养解决问题能力处于一种核心地位。它不仅是实际教学的需要，也是新课改的需要。...我们要把握住解决问题的一般策略：收集信息，抓住条件，分析数量关系等方面，帮助学生学会解题的方法，从而提高解题的能力。 关键词：生活；解决；培养；信息；发展 一、研究的背景 1.实...
[期刊论文] 作者：商金,,
来源：科技创新导报 年份：2014
该文主要探讨了小学数学教学中解决问题的策略:画图的策略;列表的策略;模拟操作策略;逆推的策略;推理的策略。...
[期刊论文] 作者：徐永红,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
解决问题教学在小学数学教学中占有重要地位，是素质教育要求下注重培养学生解决实际问题的能力体现，是教师教学中的重点和难点，也是学生数学学习中的一大难点。在解决问题教学中...
[期刊论文] 作者：房雪莲,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
培养学生解决问题的能力是发展学生数学思维的重要途径，是促进学生数学理解的重要手段，也是增强学生创新意识和实践能力的必由之路。解决问题不同于＂解题＂或＂练习＂，数学中的一些练习...
[期刊论文] 作者：覃春梅,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
21世纪的中国小学数学教育,正面临着信息社会和市场经济的巨大挑战,社会需要能够敏锐地发现问题并能经济有效地解决问题的人才,因而培养学生“解决问题”的能力成为小学数学...
[期刊论文] 作者：李敏,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】高中数学对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求，本文就教师在平时教学中应注重分析和解决问题能力的培养的方法和策略上进行研讨，得出了一般性的结论。 ...【关键词】高中数学 数学建模 分析问题 解决问题 学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。...一、分析和解决问题能力的组成...
[期刊论文] 作者：刘金龙,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
在教学实践中,如何才能有效培养学生解决问题的能力?怎样才能走出“问题解决难学、难教”的误区?根据建构主义理论,问题解决教学应充分重视和利用课堂讨论、交流等社会交互作...
[期刊论文] 作者：徐慧娅,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
解决问题策略的教学是一个逐步渗透、深化、螺旋上升的过程。小学高年段数学教学应引导学生感知策略、理解策略、内化策略、提升策略，从而形成策略意识，促进学生数学思维的发展...
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