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[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：高中生学习(师者) 年份：2013
学生情感态度与英语教学有着怎样的关系?我们在日常英语教学中又如何进行情感教学?本文探讨了有关中学英语教学中情感教学的必要性、重要性和以情优教等问题。...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：肝脏 年份：2017
华中科技大学同济医学院附属同济医院宁琴教授(A方观点):慢性乙型肝炎(CHB)患者应用核苷(酸)类药物(NAs)治疗需要长期乃至终生用药2015年我国乙型肝炎指南指出CHB抗病毒治疗...
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：国外医学.预防.诊断.治疗用生物制品分册 年份：1993
作者用试管培养和旋转扩增瓶培养的原代非洲绿猴肾细胞(AGMK)、原代恒河猴肾细胞(RMK)、Vero、LLC-MK2、MRC-5或A549单层细胞,用旋转扩增瓶和48孔微量板培养的植物血凝素(PH...
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：国外医学.预防.诊断.治疗用生物制品分册 年份：1990
本文研究了麻疹病毒在体外胸腺上皮细胞(TE细胞)培养中的复制.16只胎、婴儿胸腺用常规法粉碎成0.3～0.4mm大小,移于含促生长激素(HDM)和新生儿脐带血清的培养液中.新生细胞吸...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
节约型园林设计就是节约用地、建设费用低、管理费用低和对周围生态环境干扰最少的绿化模式。通过生态设计来实现节约型城市园林绿地，可以遵循保护与节约自然资源和让自然去体......
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：现代企业文化 年份：2021
企业在开展经济管理相关工作时,为了能够实现节流开源的经济管理工作成效,一定要基于目标成本管理工作的相关理念,对企业的经济管理工作体系进行合理创新与优化,减少企业运营...
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘 要：朗读，作为阅读方式之一，是指以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式，即把书面语言转变为出声的口头语言，它是由语文学科的特质决定的。本文从朗读感受文章思想感情、朗读培养情趣和朗读重要的反馈作用三方面入手，探讨了在语文创新教学的实践中重新对“......
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘 要：情景课程设计，强化学生表达得流利洒脱，在情景中生成表达的愿望。在情景教学中，更可以激发学生的写作灵感，唤起学生对写作范式的理解。这就需要教师在平时的作文指导过程中做一位出色的引路人，创造真实的写作情景，让学生理解作文的写作不是咬文嚼字，而是源自生活，......
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：知识窗·教师版 年份：2021
小学高年级学生的思维意识逐渐成熟，教师必须在这个时期给予学生正确的指导，灵活调整教学方案，充分发展学生的创新思维与自主学习意识，锻炼学生的数学思维，让学生能够养成良好的学习习惯。数学本身比较抽象，小学高段学生即将进入更高的学习阶段，所以教师要尊重小学高年......
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：科学与财富 年份：2017
摘要：本文主要以指导学生做问卷设计的过程为主线，帮助学生梳理思路，指导设计问卷问题的提出及分析数据为内容，教会学生从对问卷设计的最初无从下手到形成完整的问卷调查报告为指导目标。全篇以指导学生真实的问卷内容为实例， 详细陈述指导学生设计问卷、指导问卷提......
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：为了初步发展幼儿的科学探究能力，激发幼儿探究的兴趣，我们对科学探究活动的有效组织与实施进行了实践探索。本文提出了幼儿园科学探究活动组织与实施的策略，为激发幼儿的科学探究欲望，培养他们初步的探究能力提供了新的思路。 关键词：幼儿园;科学活动;组织与......
[学位论文] 作者：易玲,
来源：杭州师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：东方青年·教师 年份：2012
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[期刊论文] 作者：易玲,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:探讨满足肝硬化患者需求的护理方法.方法:对我科收治的26例肝硬化患者的临床资料进行回顾性分析,总结护理经验.结果:对26例肝硬化患者给予护理模式干预后,获得较满意的...
[期刊论文] 作者：易玲,
来源：求索 年份：2012
知识产权单行立法模式及分散式管辖模式导致目前知识产权行政执法机关设置的杂乱,对知识产权行政保护体制产生了一系列的问题。然而,实践中应对的措施始终停留于应急性处理的方式上,并没能从根本上解决问题。知识产权行政执法集中管辖模式相较于分散式模式具有......
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：求索 年份：2011
中国对知识产权实行司法保护和行政保护并行的双轨制保护模式,TR IPS协议签署后对于知识产权的保护态度要求司法最终解决原则,理论界对于行政保护的“存与废”有所分歧,特别...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
在整个教学过程中,如何使课堂焕发勃勃生机,有不断的“活水”涌出是非常重要的。让“活水”流进课堂会滋润课堂于无声之中,使课堂焕发出无穷的活力。Throughout the teachi...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：长江丛刊 年份：2016
本研究以水一小游泳校本课程为例,能够深化对小学体育校本课程建设意义的认识,丰富体育校本课程建设的理论,促进体育校本课程建设评价标准的建设,形成多元化的体育校本课程评...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：高中生 年份：2010
情况好像不可救药了。自从威拉德·P·富兰克林进入我教的初中班的那天起,他就把自己封闭了起来,不与其他同学交往,也不与我——他的老师——打交道,完全生活在自己的世界里...
[期刊论文] 作者：易玲,,
来源：艺术品鉴 年份：2004
在体验经济愈发成熟和广泛的背景下,旅游地的景观设计应该更贴合旅游者的体验需求,旅游地景观蕴含的丰富的体验领域内涵,体验经济下旅游地景观设计应该更注重旅游者的体验要...
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