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[期刊论文] 作者:邓春梅, 来源:锦绣·上旬刊 年份:2019
摘 要:《数学课程标准》倡导在一定情境下学习数学,体验和理解数学。在教学过程,我们要创设各种有效的教学情境,激发、唤醒、鼓励学生积极思考、主动学习。那我们应该创设怎样有效的教学情境?...根据自己的教学实践,在数学课堂中创设生活、故事、游戏和问题等四种情境,在教学中运用得比较成功.  ...关键词:小学数学;有效;教学情境  一、为什么要创设教学情境  情境是指知识产生或应用的具体环境或氛围。教学情境就是在教...
[期刊论文] 作者:陈敏, 来源:速读·下旬 年份:2019
摘 要:让学生自主探究学习是新课程理念的基本体现,本论文结合自己的教学实践,总结出如何引导学生自主探索学习的几点做法:①创设乐学情境,构建自主探究的氛围;②创设合作交流情境,提供自主探究的舞台;③创设操作情境...,教给自主探究的方法;④巧设“问题”情境,促进自主反思;⑤巧设练习情境,提高自主探究能力。  ...关键词:创设;有效情境;自主探究  《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与...
[期刊论文] 作者:叶丽新,, 来源:课程.教材.教法 年份:2019
情境”被赋予较高期待。为了用好“情境”,有必要从来源、目的指向及其与生活的距离角度立体地理解“情境”。在试题层面,“...
[期刊论文] 作者:吴良,, 来源:魅力中国 年份:2019
随着教学改革的不断推进,对于教学方式提出新的挑战,情境教学不断受到重视.本文通过探讨小学数学进行情境教学的重要性,分析小学数学情境教学的实践策略,并对小学数学情境教...
[期刊论文] 作者:金毅, 来源:中华传奇 年份:2019
通过对教材和教案的研究,发现数学问题情境创设的重要性。从创设的基本要求、创设需注意的问题、如何创设情境以及几个创设失败的例子来对数学问题情境的创设进行探索和研究,...
[期刊论文] 作者:朱晓方,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2019
在小学语文教学中,培养小学生的口语能力是重要的教学目标,小学生口语能力的形成需要在有效的口语情境中历练.基于此背景,本文对创设聊天情境,营造“敢说”氛围;创设生活情境...
[期刊论文] 作者:陈玉梅,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2019
情境教学模式是以案例或情境为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力.教师在教学中如能通过精心创设物理情境,让学生自然地进入所研究的物理问题...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生天地(C版) 年份:2019
翻看 2019 年高考语文浙江卷,“真实情境”或许是最大的特点.rn而“真实情境”这个词,又是2017年版《普通高中语文课程标准》中特别值得留心的词语:rn“语文课程应引导学生在...
[期刊论文] 作者:杨蕊,, 来源:基础教育论坛 年份:2019
情境的创设能够活跃课堂氛围,为课堂教学注入生命和活力,所以在小学数学课堂教学中进行情境的创设是构建高效课堂的有力“武器”.对此,本文将以从问题质疑中创设自由思考情境...
[期刊论文] 作者:李凯, 来源:课堂内外:教师版(中等教育) 年份:2019
情境教学属于将教学内容作为重心,并以此为基础来进行教学的一种教学模式。在高中语文教学中应用情境教学模式,能够让课堂变得更加生动与有趣。基于此,本文就谈谈情境教学在...
[期刊论文] 作者:沈晓艳, 来源:安徽教育科研 年份:2019
摘要:历史情境教学法是一种高效的课堂教学方法,有效创设历史教学情境,有利于提升课堂教学效果和学生的历史学科核心素养。本文结合初中历史课堂教学实践,阐述了情境创设的各种方式。  ...关键词:历史教学教学情境核心素养高效课堂  在历史新课程改革的大环境下,情境教学法应运而生。...它依据课程标准和情境教学理论,关注学生实际,使学生身临其境,从而激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考,培养学生历史学科核心素养。在一...
[期刊论文] 作者:毛永健, 来源:中学语文·教师版 年份:2019
《普通高中语文课程标准(2017年版)》就“学业水平考试与高考命题建议”的“命题思路和框架”有如下两点论述:一是“以具体情境为载体”,这个情境可能是现实情境,可能是虚拟情境,也可能是背景情境等;二是“设计典型任务...与此同时,“新课标”在对“命题和阅卷原则”的细化中又再次提到要“以情境任务作为试题主要载体,让学...
[期刊论文] 作者:郑军玉, 来源:考试周刊 年份:2019
摘 要:情境教学法是新课改理念倡导下的一种全新的教学方式,它是老师在教学过程中创设教学情境,通过生动的具体场景,引发学生的情感体验,进而理解学习内容,培养语文综合能力。...在小学语文阅读课教学中采用情境教学的模式,会取得良好的教学效果。  ...关键词:情境教学法;小学语文阅读教学;策略  情境教学法是新课改理念下倡导的一种全新的教学模式,它要求老师在教学过程中有目的地创设教学情境,通过生动的具体场景,引起...
[期刊论文] 作者:冯钰涵, 来源:读天下 年份:2019
摘要:在初中数学教学过程中,教师应该积极通过数学情境的创设来提升学生的数学学习能效,并促使学生在情境中建立数学学习兴趣与探究热情,进而在情境中积极参与数学问题的探究和学习。...同时,数学情境的开展方式不一而足,教师可以结合丰富的数学情境来开展数学教育,并在情境中提升学生的知识、能力和素养。  ...关键词:初中数学;数学情境;教学能效  在新课程标准的实施过程中,“关注学生的知识需求”和“开展有效的数学教育...
[期刊论文] 作者:张慧倩, 来源:小学科学·教师版 年份:2019
近年来,情境教学作为新的教学方法广泛用于教学中,尤其是在语言类专业的教学中。情境教学的直观、形象、互动性强更适合用于小学生英语教学,但调查发现,老师对于情境教学的运用存在很多问题。...本文针对情境教学的现状,提出了适合小学生英语教学情境创设的策略,可以作為老师在课堂进行情境创设的参考,使情境创设满足小学生的心理和学习需求。  ...
[期刊论文] 作者:严君华, 来源:数学学习与研究 年份:2019
【摘要】情境教学是一种有效的教学理念,属于新课改背景下的产物之一,越来越受广大教育工作者与一线教师的喜爱.在初中阶段,数学是一门重要的学科,具有很强的抽象性和系统性,运用情境教学,可以将数学知识放置在特定情境中呈现出来...【关键词】初中数学;情境教学;实施策略  情境指的是知识产生或运用的实际环境,情境教学是基于所教授的知识为出发点,营造和知识相应的情境,调动学生的...
[期刊论文] 作者:罗美兰, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2019
教师要依据教材创设情境,让学生置身在这个情境中学习知识、培养能力、发展智力、陶治情操,最终达到教材所要求的目标。...创设语文教学情境,要充分发挥教师的创造性,唯有这种创造性,才能使情境教学出现百花齐放、姹紫嫣红的景象,从而更好地提高教学效果。怎样创设情境呢?  一、运用实物演示情境  俗语说:“百闻不如一见”。...运用实物演示情境,正是从这一认识规律出发的。其重点在于演示过...
[期刊论文] 作者:文玉林, 来源:大众科学·中旬 年份:2019
摘 要:在当前的教育背景下,情境教学逐渐成为一种新课标十分提倡的一种教学策略。在实际的应用中,教学情境具有丰富的形式,而创设问题情境就是其中一种重要方法。...因此,本文将谈一谈应该怎样在小学数学教学中创设问题情境。  关键词:小学数学;问题情境;教学策略  简单来说,问题情境主要是指个体面临的数学问题和他本身所具备的知识经验所构成的一个完整系统。...从实际的教学效果来看,恰当的问题情境应该是外部问题与学生...
[期刊论文] 作者:刘梅兰,, 来源:阴山学刊 年份:2019
戏曲剧情的生成和演绎,人物形象的塑造,离不开特定的戏曲情境。《紫钗记》情境书写生动精彩,“元宵”情境空间书写贯穿全剧。元宵佳节赏花灯,在此情境空间里霍李相逢情生盟定...
[期刊论文] 作者:蔡明,, 来源:中学语文教学 年份:2019
没有任务写作情境,就没有任务写作之研究。对写作情境的研究在某种意义上说正是抓住了任务写作之关键。首先要搞清楚任务写作情境的内涵,其次要明确任务写作情境的外延,再次...
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