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[期刊论文] 作者：黄开宏,,
来源：安全生产与监督 年份：2008
科学发展,首先是安全发展,并要有安全发展的措施,只有再继续解放思想,才能推动安监工作扎实开展。...
[期刊论文] 作者：刘开宏,
来源：药物与人 年份：2015
目的：研究分析七氟醚麻醉诱导在患儿全身麻醉中的应用效果。方法：选取我院2012年9月至2013年10月收治的60例患儿，随机分为观察组和对照组，每组各30例，给予对照组氯胺酮麻醉诱导，给......
[期刊论文] 作者：李开宏,
来源：中国纤检 年份：1989
素有“棉都”之称的四川省简阳县,全县15个棉花加工厂中,1983年以来有4个厂创造了优质产品,获得全国和省“创优产品先进单位奖”。尤其是平泉轧花厂连续四年获得“全国创优产...
[期刊论文] 作者：陈开宏,
来源：交通与运输 年份：2003
非州有一个民族,婴儿生下来就获得了60岁的寿命,以后逐年递减,直到"0"岁,人生大事都得在这60年内完成,此后的岁月便颐养天年了....
[期刊论文] 作者：钟开宏,
来源：林业经济问题 年份：1989
【正】 一九八四年,福建省永安市委、市府决定在全市范围内分期分批推行林业生产责任制。其做法是在林业“三定”的基础上以村为单位,把全村的天然林、人工林按活立木蓄积量...
[期刊论文] 作者：钟开宏,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：马开宏,
来源：黔南民族师范学院学报 年份：2001
整体思维方法,就是将问题涉及的若干物体或事物变化的若干过程当成一个整体进行研究,由于不考虑物体系内各物体间的相互作用的具体细节或事物变化的各个阶段的具体特征,可减...
[期刊论文] 作者：陈开宏,
来源：汽车驾驶员 年份：2004
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，而对于广大机动车驾驶员来说，多读书有助于行车安全。也许有人会对笔者的观点产生疑问，读书与预防车祸有啥关系，并且咋一听，好像风马不牛不相及，其实......
[期刊论文] 作者：陈开宏,
来源：东西南北：教育 年份：2016
为适应现代科学技术的迅猛发展，数学教学应该是数学思维活动的教学。教师要在课堂教学中强化思维训练的意识，积极引导学生思维，培养学生的思维能力，使之学会思维。...
[期刊论文] 作者：孙开宏,,
来源：运动 年份：2015
本文主要基于国外已有的研究成果,对体育道德的定义、测量和影响因素的实证研究进行了系统性的总结,并对未来的研究方向进行了展望。...
[期刊论文] 作者：吴开宏,,
来源：农村财政与财务 年份：2011
近三十年来,江苏省海安县一直把支持企业发展,培植壮大财源作为乡镇财政的一项重要工作来抓,乡镇财政实力不断增强。＂十一五＂期间,全县乡镇财政收入每年增幅均在30%以上,全县14......
[期刊论文] 作者：虞开宏,
来源：四川教育 年份：2019
在初中地理教学中,教师要结合实际,利用探究的方法,激发学生的学习兴趣,让学生通过有效的实验去探索地理现象的本质和规律,并培养学生爱护地球、保护环境的高尚情操,让学生学...
[期刊论文] 作者：陈开宏,
来源：山东农机化 年份：2005
一位名人说过，“说”是口头上的承诺，“做”是自身的实际行动。在遵法出行方面，总有“说”到而没有“做”到的例子。譬如，“闯红灯”被查后，驾驶员总是说“下不为例”保证以后遵法......
[期刊论文] 作者：刘开宏,,
来源：中学生时代 年份：2008
新型黑板现有的黑板由于镜面反射,有时部分同学会看不清老师的板书,而擦黑板时,粉笔灰四处飞扬,对老师和同学们的健康十分不利。因此,可设计这种新型的黑板。...
[期刊论文] 作者：卞开宏,
来源：合作经济与科技 年份：2012
培养学生高尚的道德品质是教育最大的功能所在,高校院校德育教育更是人才培养中的重中之重。当前我国高等院校德育教育面临着种种困境,德育教育缺乏实效性已为世人所关注。笔...
[期刊论文] 作者：范开宏,
来源：图书与情报 年份：2002
目前阶段人们倡导和实践的数字图书馆与传统图书馆相比有着极大的优越性,然而也存在着不少缺陷,文章分析了数字图书馆在数字信息贮存、信息污染、网络安全方面存在的问题.指...
[期刊论文] 作者：范开宏,
来源：图书与情报 年份：2003
是我国古代的著名兵书之一,历来被作为兵家必读的教科书,其中的军事思想至今仍有借鉴意义.文章介绍了的成书情况及军事思想....
[期刊论文] 作者：潘开宏,,
来源：作文教学研究 年份：2010
作家叶永烈在淡及何以走上文学道路时，对小学语文老师感激有加：儿时，一篇习作经老师推荐发表，从此写作兴趣一发而不可收。其实此现象在社会上不乏其例，这给我们以启示：小学生习作虽......
[期刊论文] 作者：郑开宏,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
作为小学体育教师，不光是能够教学生体育锻炼的方法和技巧就行了，还要帮助学生克服心理阴影，注重培养学生的意志品质以及他们在体育课上的养护教育。 一、帮助学生的克服心理问题 小学生的心理素质正处于发育向成熟过渡的时期。心理特点主要表现为注意力......
[期刊论文] 作者：郑开宏,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
作为小学体育教师，不光是能够教学生体育锻炼的方法和技巧就行了，还要帮助学生克服心理阴影，注重培养学生个人的意志品质以及他们在体育课上的养护教育。这是对成为一名合格小学体育教师提出的新的要求。下面详细阐述一下，请各位体育教师参考。 要求一、克服......
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