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[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：求学 年份：2014
论证的层次之间,是总说和分说的关系,即是议论文总分式的论证结构。总分式结构是先总说后分说,总说部分提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。论证时,先提出...
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：同学少年 年份：2015
作文其实就是用笔说话,只有说真话、抒真情,才有感染力,才能打动读者。文章的字里行间是否洋溢着真情实感,是衡量文章优劣的重要标准之一。一篇文章,不论它的语言多么华丽,如...
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：求学·高分作文版 年份：2015
编者按：高考前的冲刺时期，《高分讲坛》将从作文发展等级的三个要点，为考生提供考场作文夺分技法。 丰富，是高考作文发展等级标准之一，此标准是针对作文材料的运用而提出来的。在高考《考试说明》发展等级里，“丰富”被解释为“材料丰富，形象丰满，论据充实，意境深远”......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：求学·文科版 年份：2015
笔者根据高考作文阅卷经验可知，积累丰厚、材料充裕往往是一篇高分作文的必备因素。腹有诗书“文”自华，拥有丰富而层次多样的素材，考生方能笔下生花，尽显才情，在考场成就佳作。请看高考高分作文《逃不掉的命题》节选片段： 端午将至，粽香千里，鹤起湖湘，衔粽而飞。怎能......
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：初中生 年份：2015
考点透视1.鉴赏诗词的形象。诗词的形象包括人物形象和景物形象两大类。前者一般直接提问:这首诗描写(塑造)了一位怎样的形象?后者则多有变式:1这首诗描绘了一幅怎样的画面,...
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：初中生 年份：2015
如白驹过隙,转瞬即过三十年!三十年的砥砺前行,几代人的呕心沥血,而今《初中生》枝繁叶茂,硕果累累,卓尔不群,昂然屹立于众多中学生刊物之林,赢得了全国亿万中学生的喜爱,可...
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：求学 年份：2015
押题导练一阅读下面的材料,根据要求作文。央视《焦点访谈》报道,农民歌手“大衣哥”朱之文最近心里有点烦,因为老是有人惦记着他的钱。朱之文说:“在别人看来,他现在是名利...
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：作文与考试·初中版 年份：2017
【中考真题】 中华传统节日是我们一个家庭用来团聚、纪念或祭祀的日子，如清明节、端午节、中秋节、春节。此外，有些特别的日子也常常被视作节日，老人祝寿的日子是节日，孩子出生的日子是节日，爸妈结婚的日子是节日…… 请以“我家的节日”为题写作。 【文题......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2014
1.我们认为我们的运动服很好看，学生也认为我们的蓝白校服很好看，大家还是很喜欢的。学生对校服没有什么意见，很多学生到了大学之后还穿我们的校服。和网友所说的不一样，这么多年来校服都没改变传统，已经成为一种标志，大家都有留恋之情。（北师大二附中副校长王华） 2.......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：阅读与作文（初中版） 年份：2017
过去的年 莫言 退回去几十年，在我们乡下，是不把阳历年当年的。那时，在我们的心目中，只有春节才是年。这一是与物质生活的贫困有关——因为多一个节日就多一次奢侈的机会，当然更重要的还是观念问题。 春节是一个与农业生产关系密切的节日，春节一过，意味着严冬......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：作文与考试·高中版 年份：2018
六、照搬文后注释而致误 为了让考生理解比较生疏的字词，以把握材料的内容，命题人一般都会为阅读材料中的生僻字词附上注释。但在翻译时，我们绝对不能照搬注释，应当思考一下，文句中的字词是否与注释的字词同义或近义，否则，就要略作变通，使之更加妥帖。只有这样，才能使......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：作文与考试·高中版 年份：2016
近几年高考文言文阅读命题选材表明，全国卷和各地自主命题的试卷，人物传记所占比例最大。人物传记重在记人，对人物形象的分析主要是通过选择题的形式来考查的。命题的形式主要有两种，一种是：“以下句子分别编为四组，全都表现某人……的一项是”；另一种是：“下列对原文有......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：作文与考试·高中版 年份：2017
考情概览 鉴赏古诗词的情感表现，是历年高考命题的一个重要着眼点，考查的频率很高。从2016年高考8套试卷看，有下列四套试卷涉及此命题： 全国新课标Ⅰ卷古诗阅读第9题：诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？（5分） 上海卷古诗阅读第15题：全诗是怎样表现作......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2014
1 探因析例法 探因析例法，就是探究某事例的深层次原因，以求发现事物的核心、本质，揭示其因果逻辑关系，使内容深刻。例如： 有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。很多人认为，只有做出惊天动地......
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：中学课程辅导高考版·学生版 年份：2017
鉴赏古诗词的情感表现，是历年高考命题的一个重要着眼点。从2016年高考8套试卷看，有下列5套试卷涉及此命题： 全国新课标Ⅰ卷古诗阅读第9题：诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？（5分） 全国新课标Ⅲ卷第9题：这首诗与辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》题材......
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：高中生 年份：2015
在议论文中,素材是用来论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证则更有力。论点得到强有力的支撑,文章就更有说服力。下面以一篇考场作文为例,谈谈议论文素材运用的技...
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：求学·高分作文版 年份：2014
“有文采”是高考作文发展等级的重要标志。立意准确、材料丰富的作文要提升档次，必须凭借语言的文采取胜。“有文采”的语言，应当有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的内在韵味，有“眉不画而翠，唇不点而红”的高妙境界。 议论文要有文采，需灵活运用多种修辞手法——用排......
[期刊论文] 作者：向明康,,
来源：同学少年 年份：2007
过渡和照应,是文章结构中的重要内容,是文章的内在联系纽带。过渡自然,照应有致,必能使文章脉络清晰,浑然一体。所谓过渡,是指文章段落、层次之间的衔接与转换。文章结构中需...
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：语文教学通讯 年份：2004
成功教育理论认为:在教学过程中,教材的内容和形式,教学的方法和手段,都存在着固有的情感元素。正如刘勰所说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”课文作者以感情著文,...
[期刊论文] 作者：向明康,
来源：阅读与鉴赏(初中版) 年份：2004
“提高学生的读写能力”是我们办刊的宗旨之一,“课堂教与学”作为我们新开设的一个栏目,而且是今后的一个重点栏目,我们会努力去办好的,欢迎广大教师给我们投稿。现特选人教...
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