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[期刊论文] 作者：沈娟,王坤,
来源：中国职业技术教育 年份：2021
产教融合是一种开放跨界的教育运行体系,实现职业教育产教深度融合依赖于政策的有力执行.通过分析不同政策主体对产教融合政策的执行情况发现,政策执行不力主要是因为政策执行过程中存在碎片化现象,具体表现为政策执行主体价值诉求冲突...
[期刊论文] 作者：金生鈜,
来源：高等教育研究 年份：2021
教育者的自我治理建立在自我关心的基础上,自我关心是照料心性秩序、获得自我的伦理之美的方式,是心灵之善的实践.教育者的自爱,是获得自身统一与真诚性的方式,是唤醒教育良知的反思性治理.教育者的自我赋值塑造自己主体价值和教育行动的价值...
[期刊论文] 作者：王晓强,
来源：好日子 年份：2021
“生本”二字体现了教育教学中,即以学生为本的重要思想,教学活动的主体永远是学生,老师应尊重学生的思想、观点和人格,为学生营造展现自我、自由表达的教学环境,充分发挥课堂教学中学生的主体价值。...
[期刊论文] 作者：杨莹,
来源：亚太教育 年份：2021
在教学改革的过程中,很多教师以翻转课堂为依据,着眼于学生自主学习的相关要求,引导学生主动观看在线视频,体现学生的主体价值。...
[期刊论文] 作者：李畅,李亚员,
来源：当代世界社会主义问题 年份：2021
习近平关于社会主义核心价值观的重要论述,系统回答了价值主体、价值内涵以及如何培育等基本问题。...
[期刊论文] 作者：王红旗,
来源：中华女子学院学报 年份：2021
铁凝的小说《笨花》,以本色温暖的“笨花”意象、朴素真诚的家族叙事、超越性别的人类视野、深沉反思的历史意识,凝聚了东西方文化的和而不同,重构了笨花村家国同构的百年流变史,将坚守中华文化主体价值的重要性,明晰化为暖意的乡土文明精神风景...
[期刊论文] 作者：徐家宁,陈齐瑞,张维,俞佳莉,蒋颖,
来源：现代科学仪器 年份：2021
考虑到传统单一的聚类算法在确定评价指标权重上的主观性,结合电力交易中心的工作目标和市场主体的历史交易等数据,建立电力市场主体价值评价指标体系,在指标体系的基础上对电力市场主体进行聚类分析,提出加权FCM...
[期刊论文] 作者：张建云,
来源：天中学刊 年份：2021
社会主义价值体系是人民群众作为价值主体对各种复杂价值的认识、理解、体验和评价,以及由此形成的对现实价值的态度、对未来价值的理想和追求.按照价值观体系的内在逻辑,社会主义价值体系包括人民主体(价值主体层面...
[期刊论文] 作者：于冰清,李刘蓓,吕红医,
来源：建筑遗产 年份：2021
传统民居是建筑遗产的重要组成部分,在传承其主体价值的框架下,提升其使用性能和舒适度,对于保护大量有保留价值但不具有保护身份的老建筑具有重要意义.作为屋面与墙体交接的节点部位,传统民居檐口存在保温性与气密性较差的问题...
[期刊论文] 作者：刘琳,谢来位,
来源：中国行政管理 年份：2021
网络风险与药品风险的双重叠加给监管者带来了巨大挑战.当前,我国药品网络交易监管制度始终在“放”与“不放”之间徘徊,监管面临“无法可依”;监管主体违规风险日益增大;监管市场也面临供需两端结构失衡.究其原因,监管主体价值抉择和职权协同难...
[期刊论文] 作者：张耀天,刘秀莲,
来源：湖北理工学院学报（人文社会科学版） 年份：2021
“学习通”软件成为不少大学思政教学工作者的首选教学平台.文章以“学习通”等智慧教学软件作为研究对象,肯定大数据技术对大学思政教学产生的创新效应,同时也反思技术理性之下其对师生主体价值产生的异化效应.警惕技术反噬主体的现象...
[期刊论文] 作者：王达琴,
来源：启迪·上 年份：2021
对于小学音乐教学来说，节奏感的培养势在必行，教师需要了解这门学科的重点以及难点，凸现学生主体价值，关注学生的真实收获。...
[期刊论文] 作者：孙晓芳,
来源：传奇故事 年份：2021
将传统文化的传承弘扬与学科教学改革相结合,鼓励学生自主实践,激发学生的学习能动性,充分彰显学科教学对文化传承的重要作用及优势.小学语文识字教学与汉字文化之间存在极为紧密的联系,教师一方面需要关注学生的主体价值...
[期刊论文] 作者：李建华;刘畅,
来源：社会科学战线 年份：2021
道德空间旨在通过对空间结构、价值形态的剖析来阐明个体维度的道德善恶问题,提出以道德空间的概念关联道德学与空间理论的跨学科研究.具体来说,道德空间是指个体道德观念形成的原初场所,它具有主体间的互惠性、空间结构上的开放性以及主体价值判断与选择上的独立性三种特性...
[期刊论文] 作者：付晶,李海峰,
来源：自然辩证法通讯 年份：2021
资本对劳动力的剥削造成人的单向度发展.现代信息技术的广泛应用扩大了资本的影响力,使人们在数据构建的虚拟世界中个体存在被收缩,增强了资本对个体控制的能力;资本通过构建特定场域局限消费者的可视空间,消除人的主体价值...
[期刊论文] 作者：赵庆,余梅,李京,蒙昱竹,肖小虹,
来源：科研管理 年份：2021
大多数研究一直追求负责任创新趋善而行的普遍价值,而对责任理应更“宽”的框架讨论不足.在“新发展阶段”,理论界对负责任创新的重要命题,即谁对创新负责任、创新要对谁负责任以及负什么责任应准确认识.本文总结已有的研究和实践,构建了内含创新主体、价值...
[期刊论文] 作者：黄茜,
来源：改革与战略 年份：2021
.文章以高校“双一流”建设专项资金为例,剖析当前高校财政性资金重大项目绩效评价存在的绩效评价准则选择难、不同类型高校绩效评价差异化标准尚未建立、绩效评价方法适用范围存在局限等问题,并提出建立多元利益主体价值认同的绩效评价准则...
[期刊论文] 作者：田杰,康琪琪,余秀兰,
来源：教育科学研究 年份：2021
的诱因复杂多样,以往研究较为分散,缺少多因素的组合路径探索.通过访谈江苏和江西两省22位中小学校长,构建案例库,使用定性比较分析方法探究危机事件是否会扩大为“校闹”的多重并发因果机制.研究发现,行为主体价值取向不理性和沟通效度差是危机事件扩大为...
[期刊论文] 作者：张业安;李崟;杜恺;胡德平;郑国华;王资博;刘建,
来源：体育科学 年份：2021
以人民为中心的发展思想把人民作为实践主体、认识主体、价值主体、历史主体.基于以人民为中心的发展思想,依据人民群体内涵的广泛性特征,以人民为中心的体育主体性的实践逻辑从不同人民群体的体育主体性出发,凸显"...
[期刊论文] 作者：刘文郡,温婧,岳永婕,
来源：武汉理工大学学报（社会科学版） 年份：2021
价值性话语、引领性话语三大话语类型出发,论证了我国税务话语体系的概念体系、研究现状及构建路径.从作为文本的表述性话语出发,分析了税务话语的制度基础、媒介思维及受众效果,提出作为话语实践的价值性话语要明确话语主体价值...
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