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[期刊论文] 作者:王莹 林志芳, 来源:小读者之友 年份:2021
读过许多古诗词,你有没有想过,这些诗词可以以另一种有趣的形式重新进行表述呢?一起来看这首诗——  你到烟花三月去了  孟浩然  当远行的船儿成了一片孤帆  李白还在这里  向你挥手致意  黄鹤楼顶黄鹤声声  长江之上水流急急  风来过一阵  走了......
[期刊论文] 作者:彭才华, 林志芳, 来源:小学教学设计 年份:2021
一、破题入课,了解作者师:课文当中的"古人"是指谁,谁和我们"谈读书"?生:孔子和朱熹。师:(出示孔子简介,生读)我们今天学的第一则文言文来自《论语》。而《论语》是——(孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子和他弟子的言行语录和思想记录下来,整理而成的)。今天我......
[期刊论文] 作者:何必钻,林志芳, 来源:小学教学 年份:2022
一、读得通顺,读出节奏rn师:这节课我们要学习两首古诗,一首是《从军行》,另一首是——rn生:(齐)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》.rn(生读得不整齐)rn师:据我了解,这应该是小学课文里题目最长的一首古诗.怎么读好它呢?诗中写的是什么时间?......
[期刊论文] 作者:王崧舟, 林志芳,, 来源:小学语文教学 年份:2013
于平淡中品味天天相伴的美好师:《去年的树》是一篇童话故事,故事的开头是这样写的,谁愿意读一读?(出示:一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,...
[期刊论文] 作者:范子菲,林志芳, 来源:石油学报 年份:1995
主要研究底水驱油藏水平井井网产能公式和影响水平井、垂直井锥进参数的比较。应用镜像法和势函数叠加原理推导水平井井网产能公式,在推导过程中,考虑了油层顶部封闭边界、垣压......
[期刊论文] 作者:王崧舟, 林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2010
一、平起:一串神的名字师:今天,我们要学一个神话故事,请大家一起读题目。生:(齐读)普罗米修斯。师:这是个外国的神话故事,来自古希腊,一看题目就有感觉,是吧?我们再读一...
[期刊论文] 作者:王崧舟,林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2014
课堂实录一、读月:千江有水千江月(一)青天有月来几时——理清行文脉络师:这节课,我们要学习当代著名作家赵丽宏的散文《望月》,请大家一起把题目读一遍。生:(齐读)望月...
[期刊论文] 作者:盛新凤, 林志芳,, 来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2015
【设计理念】把阅读和交际训练结合起来,采用"以练导学"的形式,通过一系列语文活动的展开,巧妙创设交际情境,训练学生运用"独白体、对白体、辩白体"三种语言形式进行交际...
[期刊论文] 作者:张幼琴, 林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2004
一、文字中有老师家乡的雪下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山积雪,足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那...
[期刊论文] 作者:张幼琴,林志芳,, 来源:小学教学(语文版) 年份:2016
课前游戏:“我为动物挂名牌。”教师通过大自然的美丽图画引入动物世界,屏幕依次出示蜜蜂、蜻蜓、鹦鹉、浣熊、秃鹫、朱鹮等动物的图片,学生从信封里一一找出对应的生字卡片,...
[期刊论文] 作者:王崧舟,林志芳,, 来源:小学语文教学 年份:2017
一、通读:把握行文格局师:同学们,拿起课文纸,跟老师一起读课文《天籁》。(出示《天籁》全文)第5课天籁子綦曰":夫大块噫气,其名为风,是唯无作,作则万窍怒呺。而独不闻之...
[期刊论文] 作者:王崧舟,林志芳,, 来源:小学教学(语文版) 年份:2014
一千古一"老师"师:(出示课题)请看大屏幕,我们今天要学的《孔子游春》是一篇新编的历史故事。从题目上看,你觉得这个故事的主人公是谁?生:这个故事的主人公是孔子。师:没...
[期刊论文] 作者:王崧舟,林志芳,, 来源:小学语文教学 年份:2015
一、起点:直面学情估测的差异师:为了上林清玄先生的《桃花心木》,我特意请你们的语文老师帮忙做了一个课前调查。我们一起来看一看调查的结果。这是调查的第一题。(课件...
[期刊论文] 作者:林志芳,杨再隋, 来源:基础教育课程 年份:2018
改革开放四十年来,人们对语文课程性质的认识从"工具性与思想性的交替失位"走向"工具性与人文性的统一";"双基""三维目标""语文素养""核心素养"等在不同时期充任着语文课程目...
[期刊论文] 作者:王崧舟, 林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2018
一、通读——看雪湖心亭师:通常,去过西湖的人都有一个相同的感受:杭州西湖只有一个,但是留在每个人心中的西湖却有千万个。比如:这是留在白居易心中的西湖——(课件呈现...
[期刊论文] 作者:王崧舟, 林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2019
一、插叙与人物:从"爸爸的花儿"到"爸爸这个人"1.对接预习,理清主线师:请打开作业纸,完成课堂练习的第一大题。预习回顾小说从头到尾写了这件事,这件事发生的时间是在"今...
[期刊论文] 作者:林志芳,潘庆玉, 来源:课程.教材.教法 年份:2020
语文课程在继承与弘扬革命文化方面具有不可替代的优势,但人们对此还存在一些认识误区。对这些误区进行辨析与澄清,是语文教育理论研究的重要课题。语文课程中的革命文化教育...
[期刊论文] 作者:范子菲,林志芳, 来源:大庆石油地质与开发 年份:1994
边水驱油藏水平井产能公式在推导过程中,考虑了油层顶,底部封闭边界,油层两边的恒压边界,水平井在油层位置,油层各向异性因素对水井势分布的影响,同时研究了影响边水驱油藏水平井产......
[期刊论文] 作者:张幼琴,林志芳,, 来源:语文教学通讯 年份:2016
一、部件归类趣识字师:今天我们学的这个儿歌里面也有很多动物朋友,赶紧打开课文,自己读一读《识字7》。师:找到动物朋友了吗?赶紧拿起铅笔,把它们的名字圈一圈。一边圈,一边叫......
[期刊论文] 作者:林志芳,贾冰,等, 来源:肇庆医学 年份:2002
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