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[期刊论文] 作者：姚玉仙,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】新型的多媒体教学真的能代替传统的板书吗?多媒体教学与板书各具优势。板书和多媒体并不是对立的矛盾体，二者的结合既是现实的需要，也有自身的基础。...【关键词】多媒体教学;板书; 传统板书的重要性 随着多媒体技术的日益成熟，语文教学也升级为“现代版”，“三尺讲台，一根粉笔”的传统模式，被“一台电脑，—个投影仪”所...
[期刊论文] 作者：项飞,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
好的板书既要美观,又要实用。美观是指能激发学生学习兴趣,加深学生艺术审美感受;实用是板书设计的目的。因此,语文教学中的板书设计要讲究美学性和实用性。一、简洁、凝...
[期刊论文] 作者：孙敏娟,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2010
板书作为一种传统的教学行为，是教师必备的教学技能。好的板书不仅有利于知识的呈现和记忆，而且能够陶冶美好情操，开发智力潜能，促进思维发展。如何恰当有效地设计板书，成就精彩课...
[期刊论文] 作者：王丙国,
来源：小学语文教学 年份：2004
“扇形”板书设计山东无棣县余家中学王丙国精美的板书包括以下几方面内容：意境美、文字美、结构美、动态美等。总起来说，主要是指形式美。要设计出优美的板书，应该根据美学原理...
[期刊论文] 作者：顾鸿安,
来源：陕西教育 年份：1995
语文板书教学,首先要根据教学目的来设计板书,然后再根据教学内容考虑好使用板书的方法。赵万荣老师设计的《海底世界》板书图示,是很有特色的板书教案。它的特色主要表现在:...
[期刊论文] 作者：赵素珍,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
板书,是课堂教学的重要组成部分.动态板书,是教师在教学过程中运用文字符号、绘图、列表等呈现方式,形成的完整知识网络.富有生命力的板书应该随着教学的进程,随着学生的学习...
[期刊论文] 作者：马德均,,
来源：中国教育学刊 年份：2018
随着多媒体和电子白板等现代教学手段的运用与普及,教学板书逐渐淡出,甚至退出人们的视野。事实上,任何教学都是需要板书的,板书的存在与价值不容忽视。教学板书是指教师...
[期刊论文] 作者：王如平,
来源：语文天地：小教版 年份：2014
对于语文教师来说,课堂板书是一项基本功,然而,由于多媒体的普及,板书的作用相对淡化.其实,谈化板书的观念是错误的.板书对于课堂而言,就是思路,就是结构,就是“课眼”,因而...
[期刊论文] 作者：郭婵娟,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘 要板书设计既是一门学问，也一门艺术，设计的好坏直接影响到教学质量。让我们深入钻研，精心构思，最大限度地发挥它的作用，使板书更好地服务于学生、服务于教学。 ...关键词小学英语 板书设计 教学 如何设计板书，才能更好地、更有效地实现课堂教学目标，为学生掌握教材内容的印象更鲜明、深刻、全面而服务，如何让板书启发学生，插上想象思维的翅膀。...下面我把平时教学中板书设计的探讨。. 一、板书设计应体现教学目...
[期刊论文] 作者：沈云五,,
来源：江苏教育 年份：2004
教师的板书,对学生的书写态度、书写水平能起到潜移默化的教育作用。我看到有的老师上课板书笔笔挺拔,端正整齐,风骨秀丽,惹人喜爱,学生的作业本也象老师一样,讲究写字清楚,...
[期刊论文] 作者：万家清,,
来源：语文学习 年份：1980
板书,是教师进行教学活动的重要手段之一。好的板书,不仅能正确地揭示课文内容,给学生以直观形象的感受,而且能突出课文的重点难点,给学生留下经久难忘的印象。教师在课堂上...
[期刊论文] 作者：章润,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2016
本文根据对学生调查问卷总结出了中学教师板书现状以及对中学教师板书有效性的探究。...
[学位论文] 作者：蒋東岑,
来源：重庆三峡学院 年份：2023
课堂板书是中学语文教学的重要辅助手段。随着信息技术的发展,多媒体技术进入中学课堂,形成了“粉笔+黑板”的传统板书与“影像+声音”的电子板书互动的局面。...在当前的语文课堂中,传统板书和电子板书各自为阵,或侧重于传统板书,或侧重于电子板书,无法有机结合、优势互补。...通过问卷调查法、访谈法及课堂观察法,从板书运用情况、板书设计情况、两种板书结合使用情况以及学生对板书的认识四个方面开展研究。问题包括在传统板书...
[期刊论文] 作者：郭海风,,
来源：技术物理教学 年份：2013
板书是教师讲课时在黑板上所写的文字、公式、符号以及所画的图表，它是整个教学思路和内容的浓缩，是课堂教学的重要一环。板书是艺术，对教学效果有直接影响。板书运用得好，可以将...
[期刊论文] 作者：秦和泉,
来源：江苏教育 年份：2004
一、板书的作用板书是课堂教学的重要组成部分,是一种必不可少的教学手段。一般来说,小学数学课堂上的板书,有以下几个方面的作用: 1.提供思维素材,进行思维导向。学生通过...
[期刊论文] 作者：桂寿延,,
来源：小学教学研究 年份：1991
板书对于帮助学生掌握教材的重点和发展学生的思维能力,培养学生的概括能力,都有较好的作用。小学地理教学的板书形式,归纳起来有如下五种: 其一,要点式板书要点式板书是依据...
[期刊论文] 作者：李颖,,
来源：文教资料 年份：2007
板书是一门艺术,在语文教学中,好的板书就像一期好的"板报",给人以美的享受.因此,无论是采用传统板书形式(粉笔书写),还是采用电子板书形式,它都是不可废弃的....
[期刊论文] 作者：万幸子,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2009
板书技能是教师利用黑板或者多媒体以凝炼的文字语言和图表等形式,传递教学信息的行为方式。音乐教学中的板书似乎与一般的板书既有共同处,也有不同处。文章对音乐课堂的板书...
[期刊论文] 作者：马荣芹,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
从教科研的角度，我时常在思考，如何从更加宽广的视野对板书在教学活动中的角色进行定位，以凸显板书在教学中的价值？读罢《关于板书本质的新阐释》一文，我陷入了深深的沉思。...“解惑”在于作者将教学板书演绎为以科学性为中心，以艺术性为补充。“解...
[期刊论文] 作者：陈世荣,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
板书是课堂的重要组成部分。一般认为,板书是"微型教案",它体现作者的"文路"、教师的"教路",是教师的一方创作园地。通过《琥珀》的多种板书比较,发掘"学路型板书"对于舒展学...
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