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[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】儿童文学作品不仅能够丰富中学生现有的知识，并且能够将文学作品之中的知识融入到英语学习过程之中，越来越多的青少年也因为《哈利波特》的盛行重新拾起英语文学作品，并且沉浸在外国文学世界之中，在日常生活中经过儿童文学作品的耳濡目染能够帮助中学生更好......
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：散文百家(新语文活页) 年份：2017
翻转课堂将“混合式学习”、“探究性学习”有机的发挥在学生的学习课程之中,并且在现今互联网发达的时代,学生能够运用网络资源结合丰富的在线课程进行自主探究,自主学习,从...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2017
小学英语教学要重视兴趣激发就必须要解放学生的天性,从学生的心理角度出发,利用苏式课堂构建中写意精神的特点,实现兴趣的有效激发与引导。本文结合教学案例,从实际教学情况...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：高考 年份：2017
新课程、新高考、新教材是需要更新的教育观念。物理教师如何怎样去面对于课程、教材以及于高考模式的具体的改革,明确新的教育教学的中心思想,去寻找更加符合于新高考的新方...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
新课程改革政策的实施与推进除了在教学上有突出体现之外,在学生的管理工作中也有着显著的影响效果。较为突出的就是其对班主任工作的影响,既带来了机遇也带来了挑战。通过深...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：情感读本 年份：2017
班主任要掌握谈心的艺术,善于捕捉学生喜怒哀乐的情绪,抓住抓好学生谈心的最佳时机是师生间心灵的碰撞,是情感的最好交流,可以消除和缩短师生间的陌生感和距离感,使学生能够...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：科普童话 年份：2017
高中学生已经掌握一定基础的化学知识和生活常识,因此若能将“门槛应用”使用得当,可以起到事半功倍的效果。在理论与实际中,学生较易接受实际事实,在抽象和直观之间,学生更...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：课程教育研究 年份：2017
随着教育信息化的发展,“微课”、“翻转课堂”等成为教育界热门话题。微课在教学中的应用,以及微课和传统课堂教学的结合,都在潜移默化的影响着传统教学课堂。那么传统历史...
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：家庭百事通 年份：2017
儿子4岁时，对笔的魔力产生了强烈的兴趣，经常在绘本故事上煞有介事地涂涂画画。我和老公发现了儿子的这一兴趣爱好，打算好好培养他。我买来涂色本、油画棒和水彩笔等工具，教儿子认识各种颜色，手把手纠正他握笔的姿势，指导他按着样图着色。儿子饶有兴趣地学着，并不忘给......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：中华少年 年份：2017
小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：小学数学教育 年份：2017
数学是研究数量关系和空间形式的科学。清晰地表达数量关系和空间形式,离不开数学语言这一工具。数学语言有别于人们在生活和交流过程中所使用的日常语言,具有一定的抽象性。...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：江西教育 年份：2017
以往大家所提到的大量主题式阅读,更多的只有中高年级的内容、方法、步骤,刚入学的一年级新生进行主题阅读,大概会有不少老师觉得不太现实,规矩都还没学会,怎么组织阅读?汉字...
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘要：小学英语教学要重视兴趣激发就必须要解放学生的天性，从学生的心理角度出发，利用苏式课堂构建中写意精神的特点，实现兴趣的有效激发与引导。本文结合教学案例，从实际教学情况出发，总结了小学英语教学兴趣的激发与引导策略，希望与教育同仁共享。 关键词：小学英语......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2017
“浅文深教”是最近语文教学比较关注的热点，但很多教师在践行这一理念时却不知不觉走进了误区，主要表现在以下方面。 一、深度上过分挖掘，喧宾夺主 对于“浅文”，著名特级教师余映潮主张：“在相应的学段中，凡浅文都可以上得深厚一点儿。所谓‘深’，教师教学问题......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2017
摘 要：知者行知始，行者知之成。随着信息时代的来临，移动互联网逐步成为辅导员开展思想政治教育的有利工具。面对“碎片化”的时间，辅导员如何提升自己的阅读能力，已经成为关注的焦点。 关键词：碎片化阅读；高校辅导员；阅读能力 一、碎片化阅读背景 随着互联网......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：家庭百事通 年份：2017
儿子闹闹上幼儿园大班时，只要看到小朋友的玩具比他的好，回到家就吵着也要去买。我们一旦拒绝，他就哭闹不止。这些年由着闹闹“要啥买啥”， 不但浪费钱，而且给他造成了错误的攀比心理。我决定，要改掉他这个坏习惯。 周末，我在超市购物。付款时，排我前面的是一对母子......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：家庭百事通 年份：2017
一双打算丢弃的鞋子，通过简单改造，就可以变成一个创意十足的花盆，再种上美丽的花草，闻着花香，是不是令人心旷神怡呢？ 雨鞋种草莓，助儿长知识 周末，玲玲带儿子去姥姥家，她指着眼前的植物告诉涛涛：“这棵树长大后会结出一颗颗红红的草莓。”小家伙立即表现出了强烈的......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：随着现代教育的发展。为了增强幼儿的社会交流、组织能力，在教学中，民间趣味体育活动被引入教学实践中。民间趣味体育活动种类多、趣味性强，而且实施起来较为简单。所以将民间趣味体育活动融入教学实践中对幼儿的发展是非常有好处的。下面对引入民间体育游戏......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：生成课程是在师生互动过程中，通过教育者对儿童的需要和感兴趣的事物的价值判断，不断调整活动，以促进儿童更加有效学习的课程发展过程。教师只有转变课程观念，提高生成课程的能力，充分利用幼儿园、家庭、社区的教育资源，发现幼儿感兴趣的事物，因势利导，才能启迪幼......
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