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[期刊论文] 作者:黄晓霞,, 来源:教师 年份:2017
构建科学、高效的英语课堂是目前摆在小学英语教师面前不容推卸的责任。而这需要以做好小学英语单元整体设计,提高设计的有效性为基本...
[期刊论文] 作者:郑雯霞, 来源:都市家教:下半月 年份:2017
小学英语作业设课所要求掌握的知识,而且可以激发学生学习兴趣,开发智力,拓展知计,是教师备课的重要一环。现在小学英语的作业形式普遍是单纯的听磁带、朗读、抄写单词等机械训练...
[期刊论文] 作者:周小荣,, 来源:小学教学设计 年份:2017
为了使小学英语对话课更有效,笔者所在的城市开展了一次对话教学研讨活动,目的是研讨对话教学中存在的问题,针对问题研究优化农村小学英语对话教学的方法和策略。六所学校的...
[期刊论文] 作者:姚芳, 来源:教师博览·科研版 年份:2017
小学英语作业的设计、批改与反馈,对于提升小学英语教与学的实效性有着极其重要的意义。但在实际操作中,大量机械操练的低效作业行为并不鲜见。...针对小学英语作业中普遍存在的作业类型、内容要求、批改反馈等方面的问题,总结出作业设计的改进策略:设计差异化作业;设计个性化作业;设计趣味化作业;设计动手操作型作业;设计亲子互动型作业。 ...
[期刊论文] 作者:李梅, 来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】新课改推行的过程中,小学英语创新了阅读教学模式,新型的英语阅读模式,有利于提高小学生的阅读理解能力和领悟能力,有利于丰富学生的阅读知识量。...本文主要探究阅读教学模式在小学英语阅读前、阅读中以及阅读后的应用。  ...【关键词】小学英语 阅读 教学模式  【中图分类号】G623.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)10-0110-02  小学生学习英语,不仅要扩大单词量、...
[期刊论文] 作者:刘玲, 来源:校园英语·上旬 年份:2017
【摘要】小学英语是为学生日后深入学习和运用英语奠定基础,新课改同样对小学英语教学有严格的要求,因此,小学英语教学受到越来越多的重视。...【关键词】小学英语 弊端 对策  前言  小学英语是基础,只有提高小学英语教学质量,提高学生的学习质量,才能...
[期刊论文] 作者:徐丽,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
长期以来的小学英语阅读教学,以“翻译”教学为主的教学,与新课改的基本要求存在偏差,英语课堂沉闷,效果“高投入,低收效”.笔者认为,小学英语阅读教学中注重“三性”——自...
[期刊论文] 作者:候婧婧, 来源:读天下 年份:2017
摘要:本文基于国内外有关教师信念的研究,指出对小学英语教师信念研究的重要性与必要性,旨在通过找到有效的措施,促进小学英语教师信念的提高,从而促进小学英语教师的专业化发展,更好地促进小学英语教育的改革和发展...关键词:小学英语教师;教师信念;教师专业化发展  “信念”一词是一个存在于人脑中比较抽象的概念,因此很难对其下定义。可以把教师信念分为以下六类:(1)关于语言的教师信念:包括教师对英语语言特...
[期刊论文] 作者:刘芸,, 来源:校园英语 年份:2017
小学英语复习教学主要是通过形式多样、生动活泼的练习,有计划、有重点地综合复习所学词语、句型和日常交际用语。本文结合课例阐述了小学英语单元复习板块的教学设计和实践...
[期刊论文] 作者:韩青,, 来源:考试与评价 年份:2017
译林版《小学英语》新旧教材的变更带来了一些教学板块上的变化,小学英语新授单元由几大板块组成:Story time板块、Cartoon tome板块、Grammar time板块及Fun time等活动板块...
[期刊论文] 作者:张皖俊,, 来源:教育实践与研究(A) 年份:2017
小学英语活动课是一种重视学生的主体地位,强调学生实际操作,过程有趣、形式多样的课程组织形式,现在正在被大力推广和广泛践行。但目前小学英语活动课的开展中还存在一些问...
[期刊论文] 作者:袁娟娟,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2017
在教学译林版小学英语Part A时,我们一直存在着一个困惑:这部分是按实施对话来教学还是按阅读教学来教学?一直以来,这个问题都没有得到很好的解决。译林版小学英语Part A都是...
[期刊论文] 作者:贾志敏,, 来源:好家长 年份:2017
本文通过对小学英语阅读教学的意义、目标及任务的分析,针对我国现在小学英语阅读教学的现状及问题,给一线教师提出了具有理论和实践价值的可操作性的教学策略。特别提出了重...
[期刊论文] 作者:谢小芳,, 来源:文存阅刊 年份:2017
小学英语的自然拼读教学法和字母教学法都是当下被小学英语教师所提倡和普遍运用的教学方法.小学英语的自然拼读法是指教师依据英语单词的读音规律指导幼儿培养英语词汇拼读...
[期刊论文] 作者:朱丽欣,, 来源:课程教育研究 年份:2017
要想使学生更积极参与到小学英语对话教学中,教师就要积极引入趣味性知识,激发学生学习兴趣,为此本文就分析了小学英语对话教学中实现趣味性的意义,并提出了四点进行趣味性英...
[期刊论文] 作者:李杨莹, 来源:广东经济 年份:2017
本文从查找翻转课堂理论和个别化教学相关研究入手,梳理了两者的内涵,发展现状和现存问题,以小学英语学科作为思考的出发点,并对未来小学英语个别化教学的实验与研究提出了建...
[期刊论文] 作者:闵成静,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
写作是小学英语学习的重要内容,小学英语教师在教学过程中要注意对学生写作能力的培养,提高学生的写作水平。新媒体技术的出现为教师教学提供了便利,利用新媒体技术能够使得...
[期刊论文] 作者:任丽燕,, 来源:人生十六七 年份:2017
英语语音教学在小学英语教学中占有重要的地位,本文通过小学英语语音教学过程探微,理论与实践相结合,探究小学英语教学过程的有效且高质量的教学策略,以促进小学英语语音教学...
[期刊论文] 作者:刘向芳,, 来源:中华少年 年份:2017
小学英语学习兴趣的培养,英语学习能力的提高方面,还有待于广大小学英语教师的继续努力。这关系到提升小学生英语学习能力和小学英语教学的课堂效率的提高,应当引起广大小...
[期刊论文] 作者:张艳红, 来源:未来英才 年份:2017
那么怎么样来构建起小学英语高效课堂呢?本文将下述三个层面来研究怎么样来构建小学英语高效课堂,以此来抛砖引玉的给予英语教师们一些有益的参考。  ...关键词:小学英语;高效课堂;构建  在以往固有的教学模式当中,教师一直都是课堂教学当中的主 体,学生作为客体只是被动接...
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