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[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:才智 年份:2020
教师要在历史教学中多启发学生,激发学生的学习兴趣,增强自主思考的能力,培养学生创新意识与创新能力.本文结合历史教学的实际,分析了高中历史教学中培养学生创新能力的方法....
[期刊论文] 作者:陈亚明, 来源:考试周刊 年份:2018
摘 要:随着历史新课程改革的进程不断加快,历史学科更加注重对于学生历史素养、历史观念以及重要能力的培养。学生在高中阶段的历史教育,不但要掌握课程规定的基础知识,拥有良好的历史应试能力,还要在历史学科的学习中养成良好的历史学科的思维能力和观念,形成良好的......
[学位论文] 作者:陈亚明, 来源:甘肃农业大学 年份:1991
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:新闻战线 年份:1993
产业报是各经济部门主办的报纸,主要面向本部门本行业的企业,在我国逐步实行社会主义市场经济和即将加入关贸总协定的新形势下,产业报要真正办好,必须做到两点:突出服务,兼...
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:教学月刊(小学版)数学 年份:2014
备课是教师教学生活中的一项常态工作,它关系着学生的学习和成长。正因为是常态,所以我们往往会缺少思考。久而久之,备课成为了一种形式主义的流程。为此,我们迫切需要创新备课方......
[期刊论文] 作者:陈亚明, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2013
[学位论文] 作者:陈亚明, 来源:南京师范大学 年份:2013
本文主要研究了动力系统中有关拓扑压的一些问题。文章针对紧致度量空间上的连续映射,给出了测度r压与拓扑r压的定义,讨论了测度r压与拓扑r压的若干性质,同时证明了如下结论:测......
[学位论文] 作者:陈亚明, 来源:大连理工大学 年份:2007
对二甲苯环二体是合成高性能的涂层材料-聚对二甲苯的中间体。目前,虽然已经开发出许多制备[2,2]-对二甲苯环二体的方法,但这些方法的收率都比较低。本文提出一种在碱金属氢氧化......
[期刊论文] 作者:陈亚明, 来源:读写算 年份:2013
班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,一直担任班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能“操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“......
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:理科考试研究 年份:2016
随着经济的发展、时代的进步,近年来,我国文化也发展迅猛,其中教育事业的几次改革尤为重要,尤其在新课改中,高中物理课程的改革.随着新课改的开展,面对高中物理课程教学中存...
[期刊论文] 作者:陈亚明, 来源:实用口腔医学杂志 年份:2000
核桩冠修复是桩冠修复的方法之一.它是先完成桩核的制作,再在核上制作全冠修复体.这种修复设计应用范围广,不仅用于单根的前牙修复,亦可用于多根的后牙修复....
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:小学教学设计(数学) 年份:2017
在全面推进基础教育课程改革,促进学生核心素养发展的背景下,如何加强学科课程的建设与实施,如何转变学生的学习方式,如何提升学生学科素养的发展,这些都是教育教学改革的重...
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:中国实用口腔科杂志 年份:2009
复合树脂材料用于牙科已有20余年历史。这类材料既可用于前牙也可用于后牙。复合树脂发展到今天已经出现了许多专门应用于后牙的修复材料,并已取得满意的临床效果。银汞合金...
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:数字化用户 年份:2017
新世纪的人才是智慧和体格均全面发展的人才,体育教学应该受到更多的重视和关注,但是在具体的实践教学中,人们对体育的认知和作用还不够清楚,很难深入理解体育教学对学生身体...
[会议论文] 作者:陈亚明, 来源:中国煤炭学会煤矿掘进机械化学术交流会 年份:1987
万能单轨吊充分利用掘进巷道的上半部空间,单轨吊车挂在巷道顶部的工字钢上,利用液压传动机构自行移动。在吊车上安装一液压吊臂,起吊重量为400~500公斤。在掘进迎头可完成运送支......
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:初中生优秀作文 年份:2015
高中物理学习对大部分学生来说还是有很大的难度的,而且随着教育改革的深入对高中物理课程的教学目标和教学手段都提出了新的要求,这对教师和学生都是一个新的挑战。高中物理...
[期刊论文] 作者:陈亚明, 来源:东方药膳 年份:2020
目的:探析鼻咽癌后放射性口腔黏膜炎的临床治疗中,使用自拟清热利咽汤进行干预的价值体现.方法:研究样本收录为本院2018年5月到2020年5月期间接受进行医疗干预的鼻咽癌后放射...
[会议论文] 作者:陈亚明, 来源:第八届全国口腔医学教育学术会 年份:2012
  为了适应口腔教育事业发展的需要,加强临床研究生和年轻医生的临床技能培训,南京医科大学口腔医学院从2011年3月份开始,调整科室设置,专门成立了综合诊疗科,从各临床科室抽调......
[会议论文] 作者:陈亚明, 来源:第七届亚太地区国际PBL研讨会(7th Asia-Pacific Conferencr on PBL) 年份:2004
[期刊论文] 作者:陈亚明,, 来源:小学教学设计(数学) 年份:2015
“探索规律”在小学数学里是一个新型的教学内容,它是促进学生从演绎思维向归纳思维发展的一个重要载体。近几年来,由于“探索规律”内容的教材呈现缺少系统性和创新性,教师对教......
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