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[期刊论文] 作者：邵伟德,肖丽,
来源：体育科研 年份：2000
体育运动是一项全球性的活动，已有越来越多的中国人通过直接参与和间接欣赏等途径接受这一文化现象。力图从社会心理学角度探讨体育的本质与人的需求之间的契合。...
[期刊论文] 作者：邵伟德 葛梦园,
来源：体育教学 年份：2012
【编者按】课时教学计划也称教案，它是广大体育教师所熟悉的内容，如何真正促进体育教师教案编写技能的发展一直是大家最为关注的问题之一。本期讨论的话题主要有四个方面：教案格式，如何体现教案特色与亮点、对教案中“教法与学法”的看法和青年教师教案设计技能培养......
[期刊论文] 作者：邵伟德,王治军,,
来源：中国学校体育 年份：2009
“注意的指向性”是指一个人从众多的对象中选择出感兴趣的某种对象;“注意的集中性”是指人的心理活动停留在被选择对象的强度与紧张度。而注意力涣散,主要表现在人的意志消...
[期刊论文] 作者：邵伟德,王倩,
来源：体育教学 年份：2021
2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出了校外培训机构的“三限”“三严”、校内教育的“三管”“三提”的具体要求,但“双减”政策毕竟是学校教育专门性文件,文章针对双减政策......
[期刊论文] 作者：邵伟德,许益芳,,
来源：中国学校体育 年份：2011
一、问题提出完整法与分解法是体育教学中常见的方法,在教学实践过程中,是选择完整法来传授运动技术还是选择分解法,在体育教师的印象中只有一个初步的感受——简单的动作采...
[期刊论文] 作者：邵伟德,许益芳,
来源：天津体育学院学报 年份：2002
运用文献资料法、比较分析法探讨了'学校体育'与'体育教学'两个概念的科学性.认为:'学校体育'与'体育教学'是两个不同的概念,应区分开来;从...
[期刊论文] 作者：邵伟德,周晓明,,
来源：中国学校体育 年份：2009
心理健康目标是新课程实施过程中新出现的目标,与其说它是新目标,倒不如说它是新的表达词语,因为在过去的体育课目标中也包含了其中的部分内容,只是运用了不同的名词Mental...
[期刊论文] 作者：邵伟德,钱晓磊,,
来源：体育教学 年份：2007
在《高中体育课程标准》中明确地提出了以学生发展为中心的思想与理念,并指出：＂……十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生的自主学习、探索学习和合作学习的能力,以促进学......
[期刊论文] 作者：邵伟德, 刘小萍,,
来源：体育教学 年份：2014
运动技术教学是体育教学的基本特征之一,但仅仅停留于纯粹的运动技术教学是不够的,我们需要提高体育教学的层次,把运动技术教学与教书育人结合起来,通过运动技术教学实施＂育人......
[期刊论文] 作者：肖海彬, 邵伟德,,
来源：军事体育学报 年份：2014
采用文献资料法,在综合前期研究的基础上,对小原国芳体育教育思想进行了提炼：健康身体是实现“全人教育”不可或缺的内容;体育的目的在于身心和谐;体操与游戏是体育之基础;高...
[期刊论文] 作者：许益芳,邵伟德,,
来源：运动 年份：2011
通过文献资料法、问卷调查法,对浙江省中小学体育教师教学能力的现状进行了调查研究,结果表明:浙江省中小学体育教师的场地布置与器材运用能力、教学内容选择能力、教案编写...
[期刊论文] 作者：肖海彬,邵伟德,,
来源：运动 年份：2014
本文在综合赫伯特·斯宾塞教育理论对中国学校体育影响的前期研究基础上,对斯宾塞学校体育观进行了深入探讨,并认为：斯宾塞学校体育观的主线是身心并重论,而身心并重的目...
[期刊论文] 作者：邵伟德,邹旭铝,,
来源：中国学校体育 年份：2009
体育教学规律的总结是进行有效体育教学的前提,《学校体育学》与《体育教学论》等有关教材对体育教学规律均有介绍,"人体机能适应性"教学规律是其中之一,但笔者在实践中...
[期刊论文] 作者：邵伟德,徐金尧,
来源：体育学刊 年份：2002
运用文献资料、问卷调查等方法对学校体育课程教改的背景进行了分析,结果表明2/3的体育专业学生对专业理论课学习缺乏兴趣.面对素质教育的要求和当前严峻的教学现状,提出了新...
[期刊论文] 作者：邵伟德,周凤施,,
来源：中国学校体育 年份：2007
这项研究旨在描述体育教师的行为教育理论和理论运用之间的关系。研究所关注的问题是:体育教师的教育理论和实践的意义是什么?他们的教育理论在多大程度上指导了教育实践?研...
[期刊论文] 作者：葛梦圆,邵伟德,,
来源：河北体育学院学报 年份：2013
校园体育文化是校园文化的一个重要内容。运用文献资料等方法对校园体育文化建设的内涵、功能、思路、具体路径等问题进行了探讨。构建了"一体两翼"的校园体育文化建设模式,...
[期刊论文] 作者：邵伟德,王守钧,
来源：解放军体育学院学报 年份：2004
针对目前体育与养生的理论基础混淆的状况,提出几点质疑,并得出以下结论:①运动和养生是两个不同的概念,其理论基础应区别对待;②现代健康应以养神为主,辅之以运动,营养、休...
[期刊论文] 作者：邹旭铝,邵伟德,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2009
本文通过文献法、访谈法和问卷调查法,对可能影响小学体育课程实施的因素进行分析。结果表明：目前制约小学体育课程实施的因素主要有七项,依次为培训工作、教学观念、认知态度......
[期刊论文] 作者：周凤施,邵伟德,,
来源：体育成人教育学刊 年份：2007
通过问卷调查法对浙江省500名中学体育教师进行了调查研究，结果表明：大部分体育教师认识专业化培训的重要性，但对专业化培训的权利与义务的了解不够；教师参加专业化培训主要的动......
[期刊论文] 作者：邵伟德,钱晓磊,
来源：浙江体育科学 年份：2008
体育课程的内容不能仅仅只作为一种现象而存在，而且要赋予内容背后的文化内涵或关系，这对于构建新的体育课程内容体系具有重要的理论价值。但在呈现具体体育课程内容信息时仅仅......
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