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[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:江苏教育 年份:2020
【关键词】审美化视点结构教学;模式;变式;深度学习  “改进美育教学,提高学生审美与人文素养”,不仅涉及音乐、美术等艺术美育的教学改革,还包括广义的学校美育,即通过各科教学的审美化改造,提高学生的学科审美能力,同时提高学科的教与学质量。  如果说课程是用......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:江苏教育 年份:2019
【摘 要】《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》一经发布,便出现了对大纲的各种解读。其中,关于语文重视学生理性逻辑思维考查的提法无疑是正确的,但这并不意味着可以轻视学生鉴赏评价能力的培养。事实上,语言是思维的外壳,文章是思维逻辑美和语言形式美的有......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:中国德育 年份:2021
20世纪20年代,中国科技与经济还远远落后于欧美国家,国民多在贫困线上挣扎,时任教育总长蔡元培力倡美育,从“以美育代宗教”的角度,指出美育之于社会有“皆足以破人我之见,去利害得失之计较。则其所以陶养性灵,使之日进于高尚者”的价值,确定“五育”并举,而美育是贯穿各......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:北京广播电视大学学报 年份:1998
口语教学是近些年才受到重视的。但口语的作用早在1919年就被许多教育工作者意识到了,沈仲九先生在论述国文教学的目的就把“口讲”和“手写”放在相等的位置。1922年,黎锦熙先......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:美育 年份:2021
摘 要:美育在全面发展教育中具有不可替代的作用。而在教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录(2018年4月更新)》《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,即在教育部认定的学科学位和人才培养体系中,明确面向人人的以提高全体学生乃至国民审美与人文素养为目的的......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:在小学教育阶段,数学是一门十分重要的科目,它能够有效地培养学生的思维能力。在小学数学教学中练习课是很重要的一部分,对于小学中高年级的学生来说,练习课能够巩固学生所学的知识,提高学生的解题能力,也有利于学生智力的发展。因此,在小学数学教学中,教师应该结合......
[期刊论文] 作者:赵伶俐,, 来源:江苏教育(小学教学版) 年份:2020
审美化视点结构教学(A-TVS)是一种既追求逻辑规定性,又追求形象生动性的教学模式,其以学科的基本概念为视点,透视和辐射建构相关知识之间的逻辑关系,从而帮助学生建构知识网...
[期刊论文] 作者:赵伶俐,, 来源:幼儿教育 年份:1984
儿歌,是孩子最早、最易接触的文学作品,也是丰富学前儿童生活,教给孩子一些简单知识的最轻便的工具。不过,教孩子念儿歌,也要讲究方法,循序渐进,才能收到好的效果。Childr...
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:心理科学 年份:1999
一本诞生于五千年前的中国古书《易经》,已经包含着深刻的现代科学数理逻辑原理,且与美学的审美逻辑原理互为支持、互为表里,使这两大类本来被认为水火不相容的领域及其独具的思......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:幼儿教育 年份:2004
一首儿歌,能否为孩子所接受,往往取决于儿歌的声韵节奏,是否容易上口,容易记诵。有些儿歌几乎谈不上有什么具体内容,却能因其声韵和谐、节奏明快而在儿童中间广为流传。声韵...
[会议论文] 作者:赵伶俐, 来源:首届全国高师院校美育高峰论坛 年份:2017
美育质量测评数据,同时,在监测和收集学生审美发展的数据,不可以脱离学生具体的审美体验活动。也就是说,最科学的美育质量监测,需要让被监测者保持在实际审美活动,实际的审美体验状态中,任何事后专门的脱离审美实际的问卷调查和测验,都可能影响监测结果与结论。因此建议......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:中国教育科研论坛 年份:2013
【摘 要】 九年义务教育体育大纲也把使学生养成锻炼身体的习惯作为教学目标之一明确提出。显而易见,学校体育教学为学生创造了条件,使每位学生得到良好的教育,培养学生终身体育能力,促进学生身心健康发展,使每位学生养成良好的体育锻炼习惯。培养学生对体育的兴趣爱......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:中国教育科研论坛 年份:2013
【摘 要】 激励是指教师在教学过程中,对学生所产生的思想、行为和个性等方面变化,施以的一种激励性反馈信息。它是一个教师的教学思想、教学作风、教学技巧的独特表现。激励教学法是指在教学过程中,教师有意识地运用带有积极色彩和鼓励色彩的语言及动作对学生的学......
[学位论文] 作者:赵伶俐, 来源:长江大学 年份:2019
为改革和完善税收体制,国家在2011年年底在上海试点营业税改征增值税,并计划向全国推广试点。由于试点成效得到较好反响,财政部和国家税务总局在2016年3月23日,发布了“营改增”通知,房地产业在2016年5月1日被纳入了营改增范畴。随着我国经济的不断发展,房地产业对国......
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:中小学数字化教学 年份:2018
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:人民教育 年份:2016
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 来源:现代大学教育 年份:2015
摘要:2013年中国教育部启动的第二轮本科教学评估,与首轮评估最大不同点在于以“教学基本状态数据”为主要依据,对“人才培养目标与培养效果的实现状况”进行自查、专家审核与指导。同年问世的译著《大数据时代》,将大数据定义为基于网络收集和分析海量数据以明了现......
[期刊论文] 作者:李伟,赵伶俐,, 来源:黑龙江史志 年份:2007
本文从分析英语的重要性入手,进而揭示英语语感是提高学生能力的重要条件。具体分析了语感培养的几种方法。This article begins with the analysis of the importance of...
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 潘莉,, 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2001
通过对重庆市院校合并前 2 4所高校 32 6 6名学生的抽样调查及分析表明 :高校学生对高校教学总的满意度分布有学校类型和年级的差异。比较起来 ,满意度分布最积极的是理工类...
[期刊论文] 作者:赵伶俐, 余立新,, 来源:西南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1998
最近十数年来,中国美育研究的主要课题及在这些课题研究中存在的主要问题,包括对美育价值的全面认识、美育理论系统的建立、美育传统与现实的衔接、美育研究科学化、美育研究的......
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