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[期刊论文] 作者：陈伟宝,
来源：课堂内外·教师版 年份：2015
在课堂教学中，教师要多给学生一些“自主选择”的权利，营造文阔多样的自主学习环境，促使学生主动参与，自主发展。 【关 键 词】 传统...
[期刊论文] 作者：罗文明,
来源：第二课堂(初中版) 年份：2015
“感谢《第二课堂》！”这是我早就想说而一直没有机会表白的心里话。适逢《第二课堂》创刊30周年之际，回顾自己走过的历程，我按捺不住激动的心情，不能不说说自己的心里话。 ...我是从1986年开始订阅《第二课堂》的。20多年来，通过阅读《第二课堂》，我受益匪浅，不能不由衷地对她“三谢”。 一谢她帮助我提高教育教学水平。...《第二课堂》及时给广大读者送来了各种信息，我读后有一种“秀才不出门，全知天下事”之感。...
[期刊论文] 作者：丁震,,
来源：教育研究与评论(课堂观察) 年份：2015
2014年初,江苏省苏州市教育局提出并实施了“苏式课堂教学”改革项目。笔者所在的星海实验中学因其优秀的办学质量和良好的社会声誉,有幸入围苏州市教育局确立的十所“苏派课...
[期刊论文] 作者：陈鹰,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2015
在进行了教学改革之后，计算机和互联网的应用逐渐广泛，翻转课堂这种新的教学模式逐渐发展起来，并且快速地被社会所接受。和传统教学模式比...
[期刊论文] 作者：王妍蓉,
来源：课堂内外·教师版 年份：2015
【关 键 词】 小学体育；课堂；策略 通过对体育教学的现状分析...
[期刊论文] 作者：伏永卓,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2015
在化学教学的过程中，化学教师要根据课堂情况以及学生的实际需求来有针对性地提出...
[期刊论文] 作者：冯佑琴,
来源：课堂内外：教师版 年份：2015
作为人生启蒙阶段的教师，特别是语文教师，学会说话对于孩子的成长显得至关重要，特别是在课堂教学中应...
[期刊论文] 作者：胡玉贞,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
【摘 要】传统的课堂教学中，更多的强调“精彩的导入是一堂好课的开始”，在日常的教学中，我们会很注重课堂的导入环节，对课堂小结的重视和研究不够。...课堂小结是完整课堂必不可少的一部分，更是营造有生命的课堂教学的点睛之笔。随着新课改的进行，教师更加注重课堂的有效性，本文将以中职旅游前厅服务教学为例阐述合理运用课堂小结打造高效课堂。 ...【关键词】课堂小结；高效课堂；小结形式 一、正确定义，明确作用 课堂...
[期刊论文] 作者：夏辉跃,
来源：课堂内外：教师版 年份：2015
工作十余载,我任教过不同年段的音乐教学工作.在课堂教学过程中,发现小学低年段的学生大多有较强的表现欲望,能够自信地参与各项音乐活动,对音乐课非常感兴趣.但学生的表现欲...
[期刊论文] 作者：,
来源：课堂内外·教师版 年份：2015
让孩子学点金融“酱醋茶”，这是广东省率先尝试金融知识进课堂的初衷。...
[期刊论文] 作者：陈浪,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2015
在传统的高中政治课堂教学中，教师主要重视学生对于政治知识内容的理解，忽视了对于学生自主学习能力以及创造性思维能力的培养，随着新课改的颁布，高中阶段教育中的政治学科教学模...
[期刊论文] 作者：孙宏军,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
课堂是学生语言学习的主战场,有效的课堂活动是学生有效学习的保障。在课堂教学中教师要关注课堂活动的设计和实施,提高课堂活动的目的性、趣味性,才能成就高效课堂。本文将...
[期刊论文] 作者：曾健坤,
来源：教育界·上旬 年份：2015
【摘 要】现在教师经常反映学生在课堂上心不在焉，课堂死气沉沉。那么是什么原因造成了学生的心不在焉呢？教育工作者必须关注学生的内心，让他们心归课堂，心属课堂。...大学课堂应该超越“身本”，走向“生本”，对当下的“身本”课堂进行深刻反思， 让学生在课堂中通过自我参与、自我选择来提升自我。 ...【关键词】传统课堂 生命课堂 生本 一、传统课堂反思 课堂中，心不在焉的学生是没有存在感和归属感的。或者可以这样...
[期刊论文] 作者：杨菊艳,
来源：课堂内外：教师版 年份：2015
《新课标》规定,中学毕业生的英语水平应达到2级,如何实现这个目标,中学英语课堂教学效率至关重要,我们可以通过统揽全局,把握重点、基础,严把知识效率关;倡导情境教学,营造...
[期刊论文] 作者：赵验军,,
来源：考试 年份：2015
课堂教学的高效性,很大程度上取决于课堂管理的有效性。很多优秀教师的课堂之所以教学效果很好,很大程度上取决于其课堂管理十分有效。课堂管理在实际的课堂上,因教师的...
[期刊论文] 作者：高士方,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2015
摘 要 课堂的高效，是课堂教学的一个基本追求。优化课堂教学环节是追求课堂高效，提升教学质量的有效途径。本文结合“预习检查、合作探究、当堂训练”教学模式，就如何优化课堂环节做了一些阐述。 ...关键词 优化 课堂 高效 促进课堂高效就是实现课堂教与学活动的高效率。评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。...它既是一种理念、一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。那...
[期刊论文] 作者：王发,
来源：课堂内外·教师版 年份：2015
因而，在课堂教学中唤起学生质疑意识，鼓励学生敢于质疑问难，乐于质疑问难，教会学生善于质疑问难，正是培养学生创新意识的重要手段与途径之一。当前对学生质疑能力的培养已为大多数人所重视。...
[期刊论文] 作者：陈露,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
课堂教学是实施新课程的主阵地,课堂败,则课改败.传统的课堂,教师是灌输者,是课堂的“霸主”,学生是知识的被动接受者.新课改背景下,我们应打造“民主”课堂,让学生真正成为...
[期刊论文] 作者：刁桂香,,
来源：好家长 年份：2015
组织课堂讨论在小学数学的教学中有着非常重要的意义,鼓励学生积极地参与课堂讨论是提升课堂效率的有效途径。课堂教学的优化与课堂讨论息息相关。在本文,就如何组织课堂讨论...
[期刊论文] 作者：龙云,
来源：课堂内外·教师版 年份：2015
在教学过程中运用计算机辅助教学，可使形、声、色浑然一体，创设生动、形象、具有强烈感染力的情境，调动学生学习的积极性，使学生更好地掌握知识，从而提高课堂教学效率。 ...
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