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[期刊论文] 作者：胥加翠,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
所谓情境教学,是指在教学过程中,教师基于学生的生活经验和认知水平,依据课标,借助教材和图片、文字、音像等背景材料,创设问题与活动情境,使学生从仿真的生活情境和思维情境...
[期刊论文] 作者：余文森,,
来源：江西教育 年份：2004
新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵,并对情境创设提出了新要求,情境创设因此成为了新课程改革在课堂教学领域内的一个热门话题...
[期刊论文] 作者：文钟哲, 金顺姐,,
来源：理论界 年份：2004
本文分析了外语会话与教学“情境”的关系,指出了外语会话教学过程中情境教学的重要性,认为情境教学是外语会话教学的重要组成部分,是提高学生外语会话能力的重要方法之一。...
[期刊论文] 作者：钱彩多,
来源：试题与研究 年份：2004
努力想把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,让学生在现实情境中体验和理解数学.在教学中恰当地创设课堂情境,可以很好落实这一数学理...
[期刊论文] 作者：谭玉菡,
来源：科技信息（学术版） 年份：2004
案例本身呈现的就是一个情境.然而,在案例教学中,针对教学目标选择的案例情境与学生动态的主体情境两者之间并不一定是完全融合的.为了达到教学目标,不仅要求案例提供能再现...
[期刊论文] 作者：王庆明,邢富元,
来源：湖南教育 年份：2004
张老师来信说,课改讲究教学情境的创设,教师 们在设计情 境上煞费 苦心,特别 是一些公学情境与教学内容脱节,甚至有些情境干扰了学生学习的注意力,却还得到听课者的青睐。...
[会议论文] 作者：梁锦涛,,
来源： 年份：2004
一、情境、情境教学法与生活化情境情境是指在一定时间内各种情况的相对的或结合的情境,它包括社会情境、规定情境、教学情境、学习情境、喜剧情境等。其中教学情境是指...
[学位论文] 作者：申舒,,
来源： 年份：2004
一、情境创设误区$$ 1.游离于数学内容之外的“包装”$$ 教者把“创设情境”仅仅看作提高灌输教学效率的手段，而忽略了“情境”作为教学的有机组成因素，具有引导学生经历...
[期刊论文] 作者：陈常宽,
来源：数学大世界：教师适用 年份：2004
情境教学是目前数学课堂教学的一个亮点。创设教学情境已成为一线教师进行教学设计时的重要环节。现就如何创设数学教学情境谈谈本人的拙见。...
[期刊论文] 作者：刘泽芳,
来源：速读（中旬） 年份：2004
中学思想品德的情境教学可以加深学生的道德认识，激发情感：运用生动形象的语言情境；运用现代化教学手段创设情境；运用学生自身的表演进入情境；运用观察、演示进入情境；巧用插图、挂...
[期刊论文] 作者：李红艳,
来源：软件（教育现代化）（电子版） 年份：2004
信息技术环境下，英语情境教学给英语教学注入新的活力，能够有效提高学生学习兴趣和学习效率。笔者从创设生活情境、多媒体教学情境、音乐渲染情境、游戏创设情境四个方面加以说...
[期刊论文] 作者：柳伟,
来源：数学大世界：教师适用 年份：2004
义务教育课程标准数学实验教材人教版编写的一大特色就是加入了教学情境图。在日常课堂教学中使用情境图,感触最深的是：情境图为学生提供了丰富的学习资源。但由于同一情境图...
[期刊论文] 作者：张领,
来源：中文信息 年份：2004
创设情境教学法,能够使枯燥的课堂生动化,能够激发学生的学习兴趣和欲望.情境的创设,必须立足于教学实际,必须立足于教材本身.情境有很多类型,教师在创设之前要研究透教材,挖...
[期刊论文] 作者：钱小龙,
来源：教育传播与技术 年份：2004
建构主义认为，学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的，在实际情境下或通过多媒体创设的接近实际的情境下进行学习，可以利用生动、直观的形象有效地激发联想，唤醒长期记...
[期刊论文] 作者：张贺红,
来源：河北教育 年份：2004
音乐教学中的情境教学高碑店市第三小学张贺红情境教学中的“情境”，是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景，这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛...
[期刊论文] 作者：李国会,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
情境是重要的载体,连接问题与知识,承载教材内容。优质的教学情境,彰显教师对教学的独特理解,显现教育智慧。在教学中,教师常常会用文字材料作为情境。然而,学生对用文字呈现...
[期刊论文] 作者：夏丽霞,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2004
创设问题情境,使教学情境化,是有关人类知识本质的一种理论。人类知识应该在活动过程中发展,知与行是交互的,知识的获得是情境化的。通过创设问题情境,能促使学习活动不断向...
[期刊论文] 作者：李辉,
来源：河北教育 年份：2004
在教《观察夜空,识别星座》一课时,我根据学生的心理特点和思维特点,利用情境教学法来教学生识别星座,收到了较好效果。 所谓‘情境教学法’就是根据教学目的要求和学生实际...
[学位论文] 作者：王鸥飏,,
来源： 年份：2004
情境学习理论从20世纪80年代兴起，90年代初逐渐形成，随着“School-To-Work”等运动的实践推动，情境学习网络平台的搭建，各个学术团体的兴起，情境学习成为美国教育界最热门的话题之...
[期刊论文] 作者：狄红辉,,
来源：小学教学研究 年份：2004
我认为应该进行情境式单词教学.教师要尽可能地创造情境,让学生置身于情境中,在自觉不自觉的...
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