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[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:农业发展与金融 年份:2002
1.立足于对现有人才的支持和使用,留住人才rn要营造拴心留人的工作环境和生活环境,真正做到用“事业留人、感情留人、适当的待遇留人”.要注意使用好本单位、本部门的现有人...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:农业发展与金融 年份:2001
农发行自成立以来,各级党组织遵照党中央、中央金融工委和总行的指示精神,切实把思想政治工作列入重要议事日程,积极研究探索开展思想政治工作的有效方法,建立了一把手负总责...
[期刊论文] 作者:吴华英, 来源:学习与探索 年份:2015
赫尔曼·黑塞常被看作是一个只写个体内心、无关外在时事风云的作家,他也多次自称“非关政治”.但他从一战早期开始撰文维护德国的个人主义传统,到之后不满个人主义的缺失而...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:财经界(学术版) 年份:2017
企业在筹建期间经常会发生一些业务招待费支出,相对于其他扣除项目来说,它既受会计制度约束,也受税收政策约束,这些支出在会计上如何核算,在税法中如何处理,产生的差异又怎样...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2008
介绍了重庆市见义勇为者的基本情况及《重庆市鼓励公民见义勇为条例》有关表彰奖励见义勇为者和对见义勇为受损者进行社会救助的规定与实施情况。目前,政府和社会对见义勇为行......
[期刊论文] 作者:吴华英, 来源:重庆工业高等专科学校学报 年份:2003
对陪审制度的历史现状和其利弊进行剖析,认为应当废除有名无实的陪审制度....
[期刊论文] 作者:吴华英, 来源:考试周刊 年份:2009
数学复习活动是对已学内容的再回顾、再组织、再应用和再反思。其区别于新授课的显著特征是具有重复性、概括性、系统性、综合性和反思性。随着素质教育改革的不断深化,我们的课堂教学也在不断地发生变化。但是复习却始终是教学中一个必要环节。复习仅仅是知识......
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:大家健康(学术版) 年份:2014
目的:分析2009-2013年资阳市麻疹监测系统运转情况,为加强麻疹监测、进一步提高全市麻疹监测系统运转质量提供依据。方法:采用描述性流行病学方法对2009-2013年资阳市麻疹监...
[期刊论文] 作者:吴华英, 来源:中国保健营养 年份:2017
[期刊论文] 作者:吴华英, 来源:黑龙江科技信息 年份:2017
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:新课程导学 年份:2015
“综合性学习”是语文新课标提出的全新教学策略,与以往的语文实践活动课程相比,更加突出了综合性、实践性和自主性,是体现“自主、合作、探究”等学习方式的重要策略,更是将...
[学位论文] 作者:吴华英, 来源:湘潭大学 年份:2015
瑞士籍德语作家赫尔曼·黑塞(Hermann Hesse,1877-1962)的创作生涯从19世纪末开始持续到20世纪中叶。作为世纪变迁的见证人,黑塞的小说创作并不直接写种种历史大事,而只用细腻的...
[学位论文] 作者:吴华英, 来源:湘潭大学 年份:2003
生和死是人类存在的双面雅奴斯.关注死亡是为了更好地关注生存.20世纪两次世界大战造成巨大的灾难,人们迷失信仰,精神崩溃,而整个文化在坍塌,欧洲正在走向没落,人类面临生存...
[学位论文] 作者:吴华英, 来源:华东理工大学 年份:2006
芝麻素是一种木脂素物质,主要存在于芝麻中。近年来的研究表明,芝麻素在生物体内呈现较强的抗氧化作用,尤其高纯度芝麻素具有多种生理活性功能,研究从芝麻油中提取分离高纯度芝麻......
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:都市家教(下半月) 年份:2014
随着小学语文新课程的引进,新时期小学语文教学有了新的教学目标,要求在语文课堂教学中重视小学生的素质教育和文化素养的培养,要不断激发学生的汉语语言学习兴趣和语言能力,而作......
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2016
本文从当前部分大学生考试不讲诚信,存在作弊行为这个普遍现象谈起,从培养社会主义接班人的角度分析了对高校大学生进行诚信教育的重大意义,阐述了高校大学生考试诚信缺失的...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:河北教育(综合版) 年份:2016
近年来,区教育局进一步研究和探索新形势下校际联动发展的新思路和新策略,在全区基础教育阶段实施了“1+N”办学联合模式。“1+N”互动共同体包括两层含义,我们以小学教育的...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:考试周刊 年份:2019
青少年心理健康发展的重要评判标准就是看其是否拥有一个积极、向上的心态,积极健康的心理品质是青少年健康成长过程中的重要保证.随着教育体制的改革,在现代教学过程中,我们...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:考试周刊 年份:2018
本文在研究中以小学低年级数学课堂教学为核心,从学习兴趣、学习欲望、课堂交流等方面入手,培养学生的问题意识,提高学生处理问题的能力,提高数学教学水平,并为相关研究人员...
[期刊论文] 作者:吴华英,, 来源:河北教育(教学版) 年份:2013
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