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[期刊论文] 作者:敖华, 来源:中国流通经济 年份:2002
犤本刊讯犦北京市2001年度社科期刊质量评定暨第六届优秀社科期刊评选活动已经结束,我院主办的中国流通经济杂志被评为一级期刊。本届期刊质量评审委员会由出版、编辑、教育、文字......
[期刊论文] 作者:敖华,, 来源:云南教育(中学教师) 年份:2013
人教版八年级语文上册第一单元安排了五篇战争题材的文章。第一篇,毛泽东的《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》);第二篇,孙犁的《芦花荡》;第...
[期刊论文] 作者:敖华,, 来源:参花(下) 年份:2014
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[期刊论文] 作者:敖华,, 来源:云南教育(中学教师) 年份:2014
中小学校园里,有些学生的行为习惯非常不好。有的在书桌和墙壁上乱刻乱画,有的污言秽语脱口而出,有的乱扔垃圾和粉笔,有的蓄意砸坏玻璃、弄坏桌凳,有的抽烟喝酒,有的甚至偷盗...
[学位论文] 作者:敖华, 来源:西南大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:敖华秀,, 来源:中小学音乐教育 年份:2004
何为常规?《现代汉语词典》里这样解释:"沿袭下来的经常实行的规矩。"俗话说"没有规矩,不成方圆",每门学科都有自己沿袭下来的赖以实行的规矩,课堂教学必须以恰当的常规...
[期刊论文] 作者:敖华尔,, 来源:中学数学研究 年份:2006
在高考数学中,圆锥曲线占有非常重要的位置,而熟练应用焦半径公式是解决圆锥曲线问题的一种简单快捷的方法.一、圆锥曲线的焦半径公式1.设 M(x0,y0)是椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>...
[期刊论文] 作者:敖华清,, 来源:今日科苑 年份:2014
中国梦,是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民......
[期刊论文] 作者:敖华秀,, 来源:中小学音乐教育 年份:2015
课型:欣赏课年级:六年级教学内容:1.欣赏歌曲《但愿人长久》(选自人音版小学音乐六年级下册第一单元《古风新韵》)。2.欣赏谷建芬古诗词创作改编的《新学堂歌》歌曲视频...
[期刊论文] 作者:敖华莲, 来源:浙江审计 年份:2002
我们都还记得朱总理在视察上海国家会计学院时的题词:不做假账!这四字“箴言”如石破天惊,引来谰论、感慨无数。朱总理将这本来应该不言自明的职业操守的底限,作为“校训”题级未......
[期刊论文] 作者:敖华玲,, 来源:环境 年份:2009
垃圾污染环境,环境质量恶化制约经济发展。加强城市生活垃圾分类管理,促进分类垃圾的资源循环,实现环境和经济的双赢成为时代的主题。...
[期刊论文] 作者:敖华莲, 来源:会计之友 年份:2001
世界经济步入了一种新的经济基础形态--知识经济时代.随着知识经济社会的来临,管理方式的变化,会计工作的重点将日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用,因此,...
[期刊论文] 作者:敖华枢, 来源:中国天主教 年份:1999
《中国天主教》1998年第5期上的几篇文章,我读完后,本想给作者写信。但不知通讯地址,转念一想,就写给编辑部吧!当我一读过陈公万林的佳作,情不自禁拍案而起,踱来踱去,自言自语:“唉!彼人也,我......
[期刊论文] 作者:敖华玲, 来源:环境 年份:2005
随着经济的发展,交通的便利,消费种类的多样化,消费结构的层次化,城市结构中衍生出诸如汽车、摩托车维修、电焊、喷漆等严重影响城市环境的行业(尤其是工业发达的某些中小城...
[期刊论文] 作者:敖华清,, 来源:今日科苑 年份:2010
5月17—21日,笔者与南平市老科协农村科技服务团正、副团长方文龙、王连生一起,对全市以16个科技惠农骨干项目为主要内容的“十、百、千、万”科普活动进行督导问效,深切感到“......
[期刊论文] 作者:敖华秀,, 来源:福建教育 年份:2016
笔者以小学人教版第六册第一单元欣赏《在钟表店里》一课为例,阐述“三备”:课前“备”音乐、教学目标、课件,课中“备”导入、问题、演唱、表演,课后“备”反思,探讨音乐欣赏课的......
[期刊论文] 作者:敖华莲, 来源:林业财务与会计 年份:2001
世界经济步入了一种新的经济基础形态--知识经济时代.随着知识经济社会的来临,管理方式的变化,会计工作的重点将日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用,因此,...
[期刊论文] 作者:敖华莲, 来源:林业财务与会计 年份:2002
加入WTO,为我国提供了千载难逢的发展良机.这也意味着我国企业需要按照国际惯例开展贸易活动,会计作为国际贸易交往通用语言,将为发挥更加重要的中介作用.大量国外的会计思想...
[期刊论文] 作者:敖华莲, 来源:林业财务与会计 年份:2002
[期刊论文] 作者:敖华秀, 来源:考试周刊 年份:2019
摘要:同课异构是一种具有比较性的教育方式,在差异化教学方式的背景下,是有利于提升学生不同学习层次和需求的学习效果,从而研究出更具创新、更有效的教学方式。本文以小学高年级的合唱教学为例来分析这一教学方式。  关键词:同课异构;多声音乐;高效课堂  同课异构......
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