音乐欣赏课因“三备”添彩——以《在钟表店里》教学为例

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笔者以小学人教版第六册第一单元欣赏《在钟表店里》一课为例,阐述“三备”:课前“备”音乐、教学目标、课件,课中“备”导入、问题、演唱、表演,课后“备”反思,探讨音乐欣赏课的各环节准备工作。
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