搜索筛选:
搜索耗时0.5218秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李微,赵志芳,, 来源:现代制造技术与装备 年份:2015
文章从TRIZ的产生背景和基本概念入手,介绍了创新的理论解决问题的方法和模式,以及如何引导学生应用TRIZ理论进行产品设计的创新...
[期刊论文] 作者:毛爱民,, 来源:学周刊 年份:2015
要想写得好,就得让学生勤于积累,因此,教师要引导学生学会"积累"语言,从而加深对语言...
[期刊论文] 作者:李双君, 来源:湖北教育:科学课 年份:2015
近几年,我们在情境导向教学思想引领下开展的知识建构教学实践项目中,主要是在“知识论坛”网络学习平台上引导学生组建学习共同体,以网络上的互动交流为主要方式引导学生建构意...
[期刊论文] 作者:吴艳艳,, 来源:考试周刊 年份:2015
作者分析大学生阅读现状调查结果,发现大学生在阅读内容、阅读需求、阅读效果等方面存在问题,提出引导学生转变学习方式的教育长期缺位是根本原因,引导学生学会学习是高校图...
[期刊论文] 作者:金春蕾, 来源:数学学习与研究 年份:2015
【摘要】引导学生主动学习策略是一种重要的教学方法和策略,在初中数学教学中应用能取得良好效果.教学中要结合实际情况,发挥学生主体作用,营造良好教学氛围,创设教学情境、培养学生动手操作能力和创新意识,以引导学生主动学习...【关键词】 引导学生主动学习;初中数学教学;学生主体作用  一、引 言  数学是初中课程教学的重要内容,做好这门课程教学不仅能提高学生的数学思维能力,还能丰富学生...
[期刊论文] 作者:张志芳,, 来源:学语文 年份:2015
中学语文阅读教学教师要引导学生从多方面展开思维体验:走进文本世界,读懂作者感情;抓住感动瞬间,体验人性情怀;凝聚感悟过程,提升自我境界。...
[期刊论文] 作者:陈静,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2015
构建性教学主要是教师引导学生主动参与到学习活动中,自主完成知识体系的建构过程。构建性教学中学生的参与度是主宰教学成败的关键。本文以语文课堂为实践,对引导学生课堂参...
[期刊论文] 作者:蓝白云,, 来源:大众文艺 年份:2015
在歌唱的教学中,教师善于引导学生发挥“想象”,通过思维这样一种特殊表现形式,使得学生能轻松地掌握歌唱的方法,明确歌唱的意识....
[期刊论文] 作者:王兵, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
【分类号】G623.5  【摘要】本文阐述了小学数学教学中如何引导学生自主探究,其主要方法有:培养主动参与意识,创造动手机会,激发求知欲望,建立和谐的师生关系。  ...【关键词】数学 自主 探究  新课程标准倡导“主动参与、自主探究、合作学习”为特征的学习方式,数学教学中如何引导学生进行自主探究呢?  下面是我在教学中的一些做法,说出来已做抛砖引玉之用。  ...
[期刊论文] 作者:李艳,, 来源:小学教学参考 年份:2015
在课堂教学中引导学生“说”不是传统意义上的“提问”或“回答”,而是让学生表达自己的体验、思维、感悟,交流个人或小组探究的所得、所想、所感等。...
[期刊论文] 作者:李秀杰,, 来源:中国校外教育 年份:2015
怎样引导学生走出预习的误区呢?在认真分析学生的现状后,可以归...
[期刊论文] 作者:牛文娟, 来源:新校园(下) 年份:2015
因此,教师要引导学生正确地阅读名著。通过师生互动讲故事的方法激发学生的阅读兴趣,通过消除心理障碍让学生走进名著,运用行之有效的方法阅读名著,从而使学生真正理解名著,汲取营养,提高文化素质。  ...关键词:语文教学;名著阅读;引导  义务教育阶段新教材中纳入了名著阅读的内容,其内容的涉及意在引导学生有一种健康理性的读书风气,丰富学生的语言和人...
[期刊论文] 作者:张升华,, 来源:宁夏教育 年份:2015
在课堂教学中引导学生有效读书,就是教给学生读书的方法,引领学生不断深入,与文本对话,通过阅读思考达到教材内容问题化、答案内容要点化、要点内容条理化的标准,调动学生潜...
[期刊论文] 作者:张敏亚,, 来源:语文世界(教师之窗) 年份:2015
语文课程标准指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”著名教育学家叶圣陶也说:“生活就如泉源,文章犹如溪水...
[期刊论文] 作者:陈蓉蓉,, 来源:小学语文教学 年份:2015
那么,如何引导学生进行自主学习呢?以下就是本人在教学中总结出来的三个...
[期刊论文] 作者:徐道奎,, 来源:中学数学教学参考 年份:2015
在纠错中引导学生说题,能促进学生用心思考,使其顿悟,使之灵性生成。学生对数学概念的掌握以及知识与能力的形成是一个动态的过程,不可一蹴而就,它一方面取决于学生的思...
[期刊论文] 作者:刘兆学,, 来源:魅力中国 年份:2015
在初中语文教学过程中写作,我们可以发现初中生的写作能力弱,学生自己的知识越狭窄,生活经验越有限直接的关系,所以在教学过程中,教师必须给予有针对性的学生指导,引导学生掌...
[期刊论文] 作者:赵凤桐,, 来源:好家长 年份:2015
引导学生恰当地自我评价,这可不是一件轻松的事情。因为受小学生自身知识结构和自我评价意识的限制,往往就形成了两种不健康的心理状态。让一个小学生来对自己的行为做出正确...
[期刊论文] 作者:刘海荣,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2015
处在青春发育期的孩子容易出现叛逆,根据学生的心理、生理特征,通过适当的方法和教育,引导学生过渡青春期叛逆是教育工作者的责任。...
[期刊论文] 作者:崔静思,, 来源:小学生(教学实践) 年份:2015
在课堂教学中,提高课堂教学效率的关键是能否引导学生主动参与。学生主动参与教学,就是学生能动地、创造性地完成学习任务的倾向性表现行为。从教的方面看,学生主动参与...
相关搜索: