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[期刊论文] 作者:汪良富, 来源:都市家教:下半月 年份:2009
中学物理电学教学中,为提高课堂教学的有效性,应当采取各种优化策略,创设良好和谐的学习环境,培养学生的物理电学素养。本文结合具体教学实例,对合作学习、学生主体、电学思想等...
[期刊论文] 作者:周贵平,, 来源:才智 年份:2009
中学物理教学要实施创新能力培养,首先教师要树立“以人为本”的教育观,注重学生的个性发展,积极为学生营造...
[期刊论文] 作者:晏雄斌, 来源:新课程·教研版 年份:2009
但是学生在学习物理的过程中总在不自觉地应用类比的方法,带有盲目性和不恰当性,结果是错误连连,因此,在中学物理教学中不可忽视类比。教师要很好地引导学生自觉地应用类比,掌握类比在物理中的應用方法。...下面就我的教学实践谈谈类比在中学物理教学中的几个方面的应用。  一、类比在知识教学方面的应用  一般来说,一个研究对象从不同角度看有不同的特征。在...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国电化教育 年份:2009
全国中学物理青年教师教学大赛是我国中学物理教学领域两年一度的盛大赛事,是我国中学物理教学领域参与人数多、影响大、连续性强、知名度高的一项品牌活动。该项活动已成为提...
[期刊论文] 作者:王纯峰, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2009
广大物理教师都觉得:中学物理的教学内容偏深,练习偏多;主要的教学模式是“我讲,你听”的“填鸭式...
[期刊论文] 作者:宋凌蕊,, 来源:网络财富 年份:2009
培养学生初步的观察实验能力是中学物理教学目标中的明确规定。观察是学生有计划、有目的地对自然现象或者自然规律进行感知理解的一个复杂的心理过程。它不只是简单的用眼睛...
[期刊论文] 作者:钟飞飞,尹响灵,, 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2009
中学物理情景教学是一种与创新教育相适应的模式。情景创设是情景教学的核心,创设的情景的种类和质量直接影响着情景教学的实施和开展,因此很多教师开始关注物理情景教学中的...
[期刊论文] 作者:陶宏义,, 来源:湖北师范学院学报(自然科学版) 年份:2009
论述了以普通高中物理课程标准中重探究性、重学生主体以及重过程和方法的教育教学精神,引领中学物理教学。...
[期刊论文] 作者:杨宇,, 来源:考试周刊 年份:2009
习题教学是中学物理教学这一系统工程的重要组成部分,它在促进学生深入理解物理概念和规律,培养学生分析、解决问题的能力,以及便于教师掌握学生学习情况等方面都具有重...
[期刊论文] 作者:刘亚民, 来源:新农民:上半月 年份:2009
中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识,这些理论是建立在牛顿时空观的基础上,以力学、电磁学为重点。本文就电磁学部分的教学谈点看法。...
[期刊论文] 作者:赵三钦,, 来源:考试(教研版) 年份:2009
板书设计是中学课堂教学设计的重要环节,中学物理教学中的板书设计更是提高物理课堂教学效率的重要抓手。本文通过物理教学中的几种典型教学设计艺术的案例,来谈谈物理教学中...
[期刊论文] 作者:石雪蓉,, 来源:大众科技 年份:2009
多媒体在中学物理的教学过程中可以有效地突破教学的重点和难点,激发学生的学习兴趣,丰富教学内容,但同时也要明确多媒体的使用目标,不滥用多媒体,要符合学生的认知特征,发挥学生的...
[期刊论文] 作者:颜勋,, 来源:中学物理 年份:2009
假设法是一种科学的思维方法.这种方法的特点是以客观事实和科学的原理为基础对各种未知事实的猜测,包括对物理现象、物理条件、物理命题等进行合理的假设,然后根据物理规律...
[期刊论文] 作者:刘国军, 来源:科教导刊 年份:2009
摘 要 该文针对中学物理实验教学的现状,通过模拟仿真技术在实验教学中的应用,提出了思考。  ...关键词 模拟仿真 中学物理实验 应用  中图分类号:G633.7文献标识码:A    1 中学物理实验教学的现状    物理是以实验为基础的一门学科,许多物理概念和规律都是建立在实验的基础上。...
[期刊论文] 作者:宋巍, 来源:西藏教育 年份:2009
中学物理教育中的美育,并不是要求物理教师把物理课上成美育课,而是要求物理教师注重美育的渗透。在物理教育的各个环节中,教师应适时地展示研究对象和物理现象的美,发掘物理思想...
[期刊论文] 作者:黄春成,, 来源:广西师范学院学报(自然科学版) 年份:2009
兴趣是学好中学物理的动力。学习物理兴趣的培养,要贯穿于教学的全过程。可采用设计故事导入的解法激发学生的学习兴趣;设计灵活多样的教学方式,培养学习兴趣;设计耐人导味的...
[期刊论文] 作者:王静, 王吉华,, 来源:大学物理实验 年份:2009
大学中学物理实验教学衔接是实验教学的重要问题,本文在分析了当前物理实验教学现状的基础上,以伏安法测电阻为例,指出了解决该问题的具体办法,为大学中学物理实验教学衔接探...
[期刊论文] 作者:马书云,吴方平,王慧,白秀丽, 来源:物理通报 年份:2009
用教育教学的系统科学理论原理论证大学物理与中学物理教学衔接的科学性和重要性,从学生学的角度,对大中学物理教学现状进行问卷调查,呈现目前学生对课程衔接的适应现状,分析调查...
[期刊论文] 作者:王春芳, 来源:中外教育研究 年份:2009
中学物理实验教学如何进行改革?...笔者根据现代教育理论,结合中学物理教学进行了一些尝试,制定了整体改革方案,这个方案的指导思想是:改革传统的教学观念,强调实验教学的整体功能,突出构成整体的各个要素的相互作用,从而全面提高学生的能力。  ...
[期刊论文] 作者:徐宇明,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2009
中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心,也是新的课程改革的要求所在。本文着重从学习趣味、教学方法、问题意识三个方...
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