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[期刊论文] 作者:陈立功, 来源:考试周刊 年份:2012
摘要: 教育质量是社会关注的焦点,是学校的生命线。本文分析了影响教育质量的主要因素:教师和教育质量管理,并就对策进行了探讨。  ...关键词: 教育质量 教学质量管理 影响因素  教育质量是社会关注的焦点,是学校的生命线。...“如何提高教育质量”是教育者永恒的研究课题,影响教育质量的主要因素有哪些,如何使这些因素得以改善,本文对这些问题谈一谈认识。  一、影响教育质量的因素  影响教育质量的因素...
[期刊论文] 作者:贾海基,傅勇, 来源:全国教育评估机构第六次协作会议暨高等教育质量评价论坛 年份:2006
高等教育质量是一个历史的和辩证的概念;它包括宏观的高等教育发展质量和微观的人才培养质量.当前我国的高等教育已进入大众化阶段,宏观的发展质量目标应追求高等教育的规模...
[期刊论文] 作者:许纹缤, 来源:精品 年份:2020
网络教育质量是网络教育事业发展的有力保证,对网络教育质量的监控是保证教育质量的手段。本文从网络教育的理念出发,结合网络教育的实践情况,对网络教育质量监控进行探讨,并...
[期刊论文] 作者:袁晓明, 来源:教育界:高等教育研究 年份:2011
网络教育质量是网络教育事业发展的有力保证,对网络教育质量的监控是保证教育质量的手段。本文从网络教育的理念出发,结合网络教育的实践情况,对网络教育质量监控进行探讨,并提出...
[期刊论文] 作者:魏物春, 来源:大科技·科技天地 年份:2010
科技革命推动的信息经济使网络教育出现,并使其教育质量的重要性日益突出,为了提高教育质量,各国纷纷开展网络教育评价,进行网络教育质量监测.目前,各国进行的教育质量监测的...
[期刊论文] 作者:朱益明,, 来源:比较教育研究 年份:1996
教育质量的概念分析朱益明编译一、教育质量的含义及定义通常,人们常常将教育质量理解成:学生的学业成就水平和学生在学校中所获知识、技能及态度为其离开学校以后的生活作准备...
[期刊论文] 作者:林德全, 来源:教育导刊:上半月 年份:2010
教育质量均衡作为对教育质量状况的把握,是基于一定的标准对教育质量是否大体一致的评判。从内涵上来看,教育质量均衡对教育质量提出了更高的要求,即教育不但是有质量的,而且质量...
[期刊论文] 作者:周霞霞,王庆春,, 来源:昆明冶金高等专科学校学报 年份:2016
高职教育内涵发展阶段意味着对教育质量的理解应该提倡新的思维和认识.对相关文献进行浏览、分类和筛选,从高职教育质量内涵、影响教育质量的因素、教育质量评价等几个方面展...
[期刊论文] 作者:丁爱华, 来源:新疆广播电视大学学报 年份:2003
电大教育质量的内涵和影响对电大教育质量评价的相关因素,决定了要提高电大教育质量,特别是在现代远程开放教育条件下提高电大教育质量,必须坚持有电大特色的质量教育.要做好...
[期刊论文] 作者:宛小燕,曾诚,薛德厚,张伟,李一萍, 来源:中国高等医学教育 年份:2000
在研究和探讨高等医药教育质量评估的理论和实践的课题时,首先遇到的问题是什么是高等医药教育质量。从理论上探讨高等医药教育质量的涵义及标准,对于进而制定高等医药教育质量...
[期刊论文] 作者:张泉乐, 来源:交通高教研究 年份:2002
提高高等教育质量必须转变教育观念.特别是高校扩招后,提高教育质量显得越来越重要....
[期刊论文] 作者:陈自鹏, 来源:天津教育 年份:2013
提高教育质量对学校而言是一个永恒的话题。什么是教育质量?怎么提高教育质量?...
[期刊论文] 作者:王文宏, 来源:科学时代 年份:2010
如何真正保证独立学院的教育质量,首要问题便是如何树立正确的教育质量观。本文在对高等教育质量观内涵阐述的基础上,着重分析独立学院树立正确教育质量观的必要性,最后探讨独立学院应树立怎样的教育质量观。  ...[关键词]高等教育大众化 独立学院 教育质量观    从1999年设置至今独立学院已走过10年的发展历程,现已初具规模...
[期刊论文] 作者:周晓娇,孙绵涛, 来源:教育研究与实验 年份:2021
义务教育质量提升机制是义务教育质量提升过程中各个要素之间的相互关系及其运行方式.建立义务教育质量提升机制是新时代义务教育质量提升的重要保障.我国义务教育质量提升机...
[期刊论文] 作者:王艳秋,, 来源:黑河教育 年份:2014
以前我们总是说提高教育质量,但对教育质量的具体内容还没有清晰的认识,特别是教育质量在学生身上的体现更是理解片面,认为提高了学生的成绩就是提高教育质量,这种想法是不全...
[期刊论文] 作者:郑爱华,王雷, 来源:黑龙江教育:高教研究与评估 年份:2006
为了更好地构建高等教育质量管理体系,提高教育质量,有必要制定详细的降低教育质量成本策略.本文首先初步探讨了高校教育质量成本的定义,以及高校制定降低教育质量成本策略的合理...
[期刊论文] 作者:王全林, 来源:六安师专学报 年份:1998
教学成果反映、提高的究竟是什么教育质量邑?文章从全面教育质量观入手对教学成果与教育质量的关系进行了探索。全面教育质量主要包括内适质量、外适质量、人文质量三种质量标...
[期刊论文] 作者:, 来源:山东教育 年份:2023
<正>2022年,我省首次开展省级义务教育质量监测工作,实现了我省教育质量监测零的突破。今年5月6日,省级义务教育质量监测工作部署会议召开,正式启动2023年省级义务教育质量监测工作。...开展省级义务教育质量监测是深化新时代教育评价改革和推进教育督导体制机制改革的重要举措。中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》提出“完善义务教育质量监测制度,...
[期刊论文] 作者:崔奎勇, 蔡云, 史娟, 来源:中国高教研究 年份:2022
用指数来表征教育质量已成为监控、评价教育质量的主要趋势。...在厘清职业本科教育质量内涵和界定职业本科教育质量指数的基础上,明确职业本科教育质量指数的构建原则,设计由社会适应度、条件保障度、过程符合度、达成满意度、产出贡献度、品牌影响度等组成的职业本科教育质量指数评价指标体系...,采用主客观结合的方法设计职业本科教育质量指数计算模型,为测度职业本科教育质量提供了新思路。...
[期刊论文] 作者:冯子华, 来源:热带生物学报 年份:1995
从系统分析的角度,论述了学校的教学管理、教学条件、教师和学生是教育质量系统的四个控制模块,它们对教育质量的提高分别起着主导、保证、关键和促进的作用。详细地阐明教师应...
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