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[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：现代交际 年份：2012
[摘要]孩子是祖国的花朵，是未来的希望，给予他们良好的教育有重要的现实意义。对于幼儿来说，语言知识是他们首先要学的，他们刚刚开始学习知识，学习能力并不高，且没有分辨信息好坏的能力。因此，一定要重视为幼儿创设宽松、和谐的环境，为幼儿提供多听、多看、多说的语言学......
[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：美与时代 年份：2005
中国“五四”时期文学观念革新的突破口是文学的社会教化功能(社会美学),但它的现代化是与社会的现代化同步进行的。文学的艺术美学的完成是随着社会美学的发挥而完善的,在某...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：高中数理化(高三版) 年份：2007
在求解电磁感应问题的过程中，同学们常犯的错误主要表现在：概念理解不准确；空间想象出现错误；运用楞次定律和法拉第电磁感应定律时，操作步骤不规范；不会运用图象法来研究处理，综合运......
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：魅力中国 年份：2019
在小学数学教学中,教师转变教学观念进行教学改革的同时,要注重学生数学思维能力的发展,把思维训练环节与多样化的教学方式结合起来,让学生在自主学习中促进思维的发展,加深...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2019
随着我国教育体系的不断完善与发展,问题探究在小学数学教学中的作用越来越受到教师的重视,因为问题探究教学法不仅是以生为本教育理念的充分体现,还是教师培养学生探究能力,...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：健康之友 年份：2020
目的:观察急性哺乳期乳腺炎应用哈布德仁-9加味结合经络穴位按摩治疗的临床应用效果.方法:抽取我院2019年8月至2021年8月本科收治的100例急性哺乳期乳腺炎患者,按随时数字表...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：糖尿病天地 年份：2020
目的:急性胃炎采用奥美拉唑联合阿托品治疗效果情况分析.方法:选取2018年8月-2019年8月本院诊治86例急性胃炎患者资料,随机分为两组,对照组予以奥美拉唑联合山莨菪碱,研究组...
[学位论文] 作者：徐淑玲,
来源：合肥工业大学 年份：2014
本课题针对某型号挖掘机，基于边界元和有限元理论，围绕组成驾驶室所有构件对驾驶室内结构噪声的影响关系展开一系列研究。通过CAE仿真和试验的手段识别出驾驶室内主要噪声源并......
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：新课程导学 年份：2016
小学生的形象思维对他们的数学学习有着重要的作用,因此,在小学数学教学中,教师不仅要注重培养学生的逻辑思维能力,还要提高学生的想象力,增强学生的形象思维。在小学数学教...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：国外畜牧学-猪与禽 年份：2012
在最近一届欧洲国际集约化畜牧展览会(ⅥⅤ Europe)召开的前一天,帝斯曼公司(DSM)利用一整天的时间,举行了关于如何通过使用他们的产品-Ronozyme PróAct来最大限度地利用饲...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：国外畜牧学-猪与禽 年份：2011
日粮中的磷是猪维持机体健康和生长所必需的.磷是一个重要的元素,是猪体内许多生理过程中所必需的,因此日粮必须含有充足数量的磷.用作猪饲料的大多数谷物均含有丰富的磷.然...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:反流性食管炎采用曲美布汀联合奥美拉唑疗效情况分析.方法:选取本院2018年7月-2019年7月诊治100例反流性食管炎患者资料,随机分为两组,对照组予奥美拉唑,研究组予曲美布...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：中小学音乐教育 年份：2004
流行音乐自诞生以来就以它的通俗性、倾诉性、大众性、娱乐性等赢得了广阔的市场,无论你褒还是贬,它仍在不知不觉中走进了我们的生活、工作、学习……。当大家还在为流行音乐...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：现代远距离教育 年份：1991
如何搞好电大远距离教育的信访工作,使之在继续保持和发扬电大与群众的密切联系,维护社会稳定,加强廉政建设,深化远距离教育改革,促进电大体制建设中发挥更积极更富有成效的...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,,
来源：中国妇幼保健 年份：2013
目的:探讨羊水过少对围生儿及其远期预后影响。方法:对2008年6月~2010年6月在郑州市妇幼保健院住院的羊水过少病例1 197例进行分析。对所有孕妇均行超声监测。常规扫查胎儿、...
[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：江西饲料 年份：2007
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[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：国外畜牧学(猪与禽 年份：2011
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[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】三段式课堂教学是在教师指导下学生自主学习的过程。“三段式教学法”能最大限度地体现学生的主体性，这种教学方式符合学生的认知规律，是以学为本的高效课堂教学模式。三段式课堂教学模式的实质是：“先学后教，合作探究，当堂达标”。这种教学模式在形式上体......
[期刊论文] 作者：徐淑玲,
来源：江西饲料 年份：2007
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[学位论文] 作者：徐淑玲,
来源：合肥工业大学 年份：2021
随着我国社会经济的飞速发展和物质财富极大丰富,人们的物质生活水平得到了极大的提高,消费者也越来越倾向于购买高端化、个性化和品质化的产品。但传统的自动化生产线主要实现单一品种、大批量的生产,这一生产模式已远远不能满足消费者的需求。为解决需求变动......
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