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[期刊论文] 作者：王雅喆,
来源：中国科技博览 年份：2015
为解决这些问题，迫切需要改革传统教学模式，构建一个专业化和个性化的在线教学系统，开展课程的在线教学，改革课程的学习方式，使学生能够对学习产生充分的兴趣，通过网上选课、学习、交流、课后练习和测验，最终获得成绩...
[期刊论文] 作者：李赟, 林祝亮, 王泽文,,
来源：职教通讯 年份：2015
大规模在线开放课程(MOOC)作为一种全新的在线教学模式,以极快的速度席卷全球。论述MOOC的内涵及特征,分析目前高职教育中存在的优质教育教学资源缺乏、教学方法落后、学生发...
[期刊论文] 作者：王玉峰,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
在大规模开放在线课程(MOOC)为代表的在线教育浪潮席卷全球的背景下,通过研究开发基于翻转课堂教学模式课程平台,推广翻转课堂教学模式,解决当前我国在线教学发展中的问题。...
[期刊论文] 作者：姚伟,
来源：科教导刊 年份：2015
大规模在线开放课程MOOC(Massive Open Online Course)作为一种新型在线教学模式倍受瞩目。本文介绍了近年在线教育的发展演变的过程以及MOOC在线教育的概念与发展的状态,分...
[期刊论文] 作者：姚姚,,
来源：中国音乐教育 年份：2015
2012年，MOOC作为一种全新的在线教学模式闯入人们的视野，并...
[期刊论文] 作者：舒重胜,高燕,潘武玲,,
来源：继续教育 年份：2015
大规模在线开放课程MOOC（Massive Open Online Course）作为一种新型在线教学模式引起了国内外各界的高度关注。它先进的课程设计理念、教学模式以及强大的技术服务支持系统对传...
[期刊论文] 作者：龚纯妹,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
通过分析翻转课堂教学模式的特点,同时对当前已有的基于翻转课堂的在线学习环境进行分析,对当前在线平台的功能、教学方式以及沟通交流方式提出自己的看法;从在线教学流程控...
[期刊论文] 作者：刘纯,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2015
面对挑战,大学英语教师应转变教学模式,提高在线教学能力,学习慕课制作,采取＂翻转课堂＂教学模...
[期刊论文] 作者：林雅玲,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
Moodle(魔灯)课程平台的功能十分强大,支持多种教学模式,支持学习中的互动与合作,可以帮助师生在一个积极协作的在线环境中交流;在线活动记录能够详细呈现与评价;在线教学模...
[期刊论文] 作者：费少梅, 王进, 陆国栋,,
来源：中国大学教学 年份：2015
本文简述了信息时代高等教育在线教学的现状,分析对比了MOOC与SPOC的特点,提出并构建了后MOOC时期在线教育的新模式,即基于"自主学习—协作学习—混合学习"的SCH-SPOC教学模...
[期刊论文] 作者：徐勇,吴元亮,闵锐,赵斐,马丽梅,丁伟,林莹,,
来源：工业和信息化教育 年份：2015
本文结合目前广泛开展的在线教学资源建设以及翻转课堂教学理念,以通信电子电路课程为实践对象,初步摸索探究了校内SPOC建设方法与经验,通过线上与线下,课前、课中与课后教与...
[期刊论文] 作者：郑丽红,,
来源：福建教育 年份：2015
微课不仅可用于在线教学、混合式教学、远程教学等,也为学生提供了自主学习的资源,让学生随时随地进行知识巩固学习。微课悄然改变着传统的教学方式和学习方式。在思想品...
[期刊论文] 作者：罗如为,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2015
以推进地方高校向应用技术型高校转型发展为契机,创建计算机辅助在线教学平台,在平台上集成教师教学、学生在线学习、在线考试、实验与作业以及在线交流。建立过程化考核方法...
[期刊论文] 作者：刘艳,张桂荣,孟威,黄宜兵,李杨,郭鹤云,滕乐生,
来源：高校生物学教学研究（电子版） 年份：2015
在我国教育信息化进程的推动下,在线教学、翻转课堂教学模式得到了广泛推广和师生的普遍认同。吉林大学根据人才培养需要,不断进行网络教学改革,完善网络教学平台。吉林大学...
[期刊论文] 作者：吕闯,张若东,种艳秋,李文亮,
来源：中国现代教育装备 年份：2015
基于慕课的教学环境下,针对卓越医生的培养计划（专业）,提出将数学实验课（程）改革,采用大规模网络在线教学模式,并与传统的教学方法相结合,以提高教学的质量,同时也是培养临床专业...
[期刊论文] 作者：陈先哲,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2015
在互联网技术高歌猛进的今天,在线教学的师生互动和教育场景嵌入已经做得越来越成熟,这些不应仅仅是作为城里孩子提高成绩"锦上添花"的工具,更应该成为农村孩子接受均衡...
[期刊论文] 作者：胡坚达,,
来源：中国远程教育 年份：2015
网络课程作为一种互联网教育传播系统和典型的在线学习方式,当前主要存在过度重视教育资源建设、缺乏网络教学活动设计和智能化工具支撑、忽视在线教学行为分析等现实问题。...
[期刊论文] 作者：王春晖, 刘志国, 俞宗佐, 张丽萍, 王娜,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2015
随着MOOCs教学模式的出现,在线教学与传统面对面教学的混合教学模式受到关注。以C语言公共课为例,将MOOC教学模式与传统课堂相结合,开展混合式教学模式的实践探索。通过基于M...
[期刊论文] 作者：涂慕喆,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2015
高校教学秘书专业化发展面临事务性冗杂、虚拟网络在线教学活动管理能力弱化、数据...
[期刊论文] 作者：万玲玲,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2015
MOOC作为新兴在线教学模式,自2012年闯入人们视野后就掀起教育教学巨浪,激起人们对新的教学模式探讨的热潮。文章从深入了解慕课制作过程入手,尝试慕课建课,以此探讨教学模式...
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