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[期刊论文] 作者：杨雪平, 杨东岳, 张世禄,,
来源：文教资料 年份：2004
文章介绍了社会建构主义知识论,并借鉴其中一些观点从学习情境设计、学习活动设计、交互设计、协作学习等方面阐述社会建构主义知识观对我国在线教学设计的启示。...
[会议论文] 作者：吴龙芳,,
来源： 年份：2004
疫情期间,初中阶段的语文教学有着独特意蕴,怎样把发展初中生的核心素养当作目的,对在线教学进行合理设计以及开展,保证初中生的线上学习效果,这是防疫阶段语文教师实施在线...
[期刊论文] 作者：李桂云,
来源：在线学习 年份：2004
面对突发新冠肺炎疫情,教育系统迅速行动,开启了全国范围的在线教学.这是一个创举,也是一个奇迹.那么,这场大规模在线教学对中国教育发展的意义是什么?在后疫情及疫情后时代,...
[期刊论文] 作者：尉迟姝毅,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2004
在信息化时代下,现代技术被广泛应用于各项领域之中,教育领域也不例外,视听语言教学模式也随之迎来了改革.该文首先对MOOC在线教学平台、翻转课堂进行简要概述,然后对基于MOO...
[期刊论文] 作者：杨晶,麻少辉,王渊,郭晨光,张秋丽,张明,
来源：实用放射学杂志 年份：2004
自2019 年 12 月以来,我国及境外多个国家陆续发生新型冠状病毒肺炎疫情[1],教育部印发了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,鼓励高...
[期刊论文] 作者：马静,,
来源：自动化与仪器仪表 年份：2004
基于Android的在线教学系统是一个辅助实施"翻转课堂"教学模式的有效平台,利用本系统可解决教学过程中的诸多问题。本系统的设计包括Web服务端和Android客户端两部分,其中Web...
[期刊论文] 作者：宋萑, 刘伟, 刘丽莎,,
来源：教师教育研究 年份：2004
在线教学是实现疫情防控期间"停课不停教、停课不停学"的重要手段。本研究对全国23个省市100所中小学共8335名中小学教师进行抽样调查,了解疫情防控期间教师在线教学的现状、...
[期刊论文] 作者：谷振亚,朱彦艳,,
来源：才智 年份：2004
本文以基于传统班级教学与在线教学平台学习的混合式学习模式为题展开论述。首先，介绍了在线学习方式的概念，以及使用优势。在此基础上，结合实际的教学经验，对传统班级教学与inte...
[期刊论文] 作者：罗景静,黄颖,杨玲,,
来源：文教资料 年份：2004
“形势与政策”课程应开展线上、线下混合式教学,利用网络平台开展在线教学实践,构建在线学习和考核评价体系,贯彻“以学生为中心”的教育理念;按照“短、实、新”的教学思路...
[期刊论文] 作者：石磊,,
来源：中国远程教育 年份：2004
现阶段,在线学习逐步成为远程学习者的主要学习方式,国内外开放大学及远程教育机构都大力投入到网络课程的建设和在线教学模式的探索中,特布卡大学是印度尼西亚主要的远程教...
[期刊论文] 作者：王建国,,
来源：大学化学 年份：2004
疫情期间开展了在线教学探索，基于同一教师对两个平行班不同时间授课的特点，在课前将课堂讲义做成语音课件进行直播授课。实践表明，此教学方法有利于避免教师出现口误，开展师生有...
[期刊论文] 作者：范江,,
来源：历史教学问题 年份：2004
在新冠疫情的影响下,在线教学异军突起。本文以"中华人民共和国成立及向社会主义的过渡"为例,叙述了如何基于QQ群和问卷星开展历史在线教学。以此为基础,提出相对于传统教学,...
[会议论文] 作者：褚妍,,
来源： 年份：2004
由于新冠肺炎疫情的影响,全国高校延期开学,教育部要求高校做好在线教学的组织和管理工作,切实高效开展"停课不停学",严峻的现实形势对大学英语课程提出了新的要求。本研究采...
[期刊论文] 作者：张硕,段二红,关亚楠,杨仲禹,韩静,
来源：教育现代化 年份：2004
环境保护与可持续发展课程组就在线教学的新模式进行深入探索与研究，构...
[期刊论文] 作者：于华平,赵鹂,李苹芳,
来源：科教导刊-电子版（上旬） 年份：2004
“新农科建设”为我国农科专业创新人才培养指明了新的方向,后疫情时代在线教育已成为发展常态,基于新农科背景,从在线教学平台构建,课程内容及教学方式的有效设计以及教学过...
[期刊论文] 作者：覃军, 向云,,
来源：中国翻译 年份：2004
新冠肺炎疫情爆发后,为落实教育部"停课不停学"的精神,各高校陆续开展在线教学,翻...
[期刊论文] 作者：王国栋,朱炯,
来源：职业技术教育 年份：2004
为了解疫情下线上教学的认知差异对教师后续教学策略的影响,首先需要探究教师对当前在线教学的认知情况,其次掌握教师年龄、职称、学生反馈和课程的设置等因素对教学效果的影...
[期刊论文] 作者：覃红霞, 李政, 周建华,,
来源：教育研究 年份：2004
基于厦门大学教师发展中心发布的《疫情时期大学生线上学习调查分析报告》,按照纯硬科学、纯软科学、应用硬科学和应用软科学这四类学科,分别实施在线教学满意度及持续使用意...
[期刊论文] 作者：闫士展,,
来源：体育与科学 年份：2004
突如其来的新型冠状病毒疫情,给我国各项事业的正常运转都带来了严峻挑战,各级学校的教学活动也临时性地采取了线上教学,体育在线教学也成为应对新冠疫情的选择。本文通过云...
[期刊论文] 作者：魏雨东, 郭白涵,,
来源：教育现代化 年份：2004
配合线下教学的在线教学系统有利于学生的自主学习进而促进适应性教学的发展,通过分析在系统上积累的学生学习行为数据,可以了解学生的学习情况,从过程中对学生进行识别、预...
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