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[期刊论文] 作者：王卓,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】 本文从任务型教学法的理论框架出发，通过分析教学大纲，对任务进行了设计，设计包括合作任务、任务导入、任务处理和任务评估，学生在任务完成过程中提高了语言的综合运用能力，自主学习能力以及团队协作能力...任务型教学法体现了较为先进的教学理念，更能满足新的教学大纲要求。实践证明，任务型教学法更能调动学生的积极性，由被动灌输知识转为主动获取知识，并增强了学生的团队合作精神。 【关键词】任务型教学法...
[期刊论文] 作者：谢聪,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2014
随着新课程改革的不断推广,在英语教学当中运用任务型教学法也越来越普遍。任务型教学法能够有效地改变传统教学中单纯传授语言知识的现状,从而培养学生的语言综合运用能力。...
[期刊论文] 作者：王晓光,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】：任务型教学法是当今提倡和推崇的新型教学法，具有广泛且深远的影响力。...本文结合任务型教学法的理论，剖析高职英语口语教学存在的问题，探讨任务型教学法在高职英语口语教学中的实施方法，从而达到提高英语教学质量，提升学生英语口语水平的目的。 ...【关键词】高职任务型教学法问题应用 【中图分类号】G42 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）2-0154-02 我国对高职教育的定...
[期刊论文] 作者：李红敏,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2014
任务型教学法是英语教学改革进程中一种教学新模式。本文论述了任务型教学法的概念、理论依据和课堂教学的任务设计原则，结合高职英语阅读教学课的任务型教学实例，体现了任务型...
[期刊论文] 作者：蒋艺,,
来源：科技视界 年份：2014
本文介绍了任务型教学法及其实施步骤，设计了综合英语课程的任务型教学。本文指出在综合英语课堂教学中使用任务型教学法可以有效地在弥补传统教学法的不足，增强了学生协作分析...
[期刊论文] 作者：芦波,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2014
任务型教学法是以语言习得、心理语言学、社会建构等理论为基础的一种语言教学途径,是交际法的新发展或新形式。本文阐述把较为成熟的任务型教学法应用到中职阅读教学中,以期...
[期刊论文] 作者：崔雪,,
来源：金田 年份：2014
任务型教学法能够激发学生的学习兴趣,能够全面发展学生的综合能力,帮助学生能够很好的运用综合语言能力,目前,任务型教学法已经被广泛的运用于商务英语教学中。本文通过对任...
[期刊论文] 作者：张静,
来源：大观 年份：2014
摘要：任务型教学法又称活动教学法，是 20 世纪 80 年代提出并实施的一种强调“在做中学”的语言教学方法，本文通过对任务型教学法的基本概念的论述，对艺术专业英语教学现状做出分析，以作者的实际教学过程为例...关键词：任务型教学法；艺术生；自主学习；英语课堂 一、任务型教学法的基本概念 任务型教学法（Task-based Language Teaching A...
[期刊论文] 作者：曹月秋,,
来源：考试与评价 年份：2014
任务型教学法是当今外语界推崇的新型教学法之一,具有广泛且深远的影响力。本文对任务型教学法的发展及理论基础、任务的设计与实施等方面进行了论述,旨在探讨如何在大学英语...
[期刊论文] 作者：何玲,,
来源：产业与科技论坛 年份：2014
随着现代教育的发展,以及社会上对具有英语综合能力的人才的需求,任务型教学法应时而生,并由国外引入到我国的高校英语教学的课堂中。本文从介绍任务型教学法的定义和特点着...
[期刊论文] 作者：苗琦,,
来源：考试周刊 年份：2014
当任务型教学法与大学英语听力课的教学结合时,教师的作用应该随之变化。本文以大学英语听力课堂为背景,从任务型教学法在听力课堂的可行性入手,探析教师在辅助学生、引导学...
[期刊论文] 作者：廖小玲,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2014
目前，中职饭店英语教学存在较多问题，运用任务型教学法能有效解决这些难题。文章在介绍任务型教学内涵的基础上，分析了其基本特征和步骤，总结了任务型教学法在中职饭店英语教学中...
[期刊论文] 作者：张一,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2014
“任务型教学法”产生于20世纪80年代,倡导学生应该在完成课堂任务中习得语言知识。本文对“任务型教学法”的产生和特点进行简要分析,旨在探讨任务性教学法的教学模式,并为...
[期刊论文] 作者：孙莹雪,刘爽,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
任务型教学法源于交际型教学法,强调培养学生在课堂教学中参与和完成真实的生活学习工作等任务的能力。基于JaneWillis提出的任务型课堂教学三步骤探索了任务型教学法在商务...
[期刊论文] 作者：韩力,,
来源：信阳农林学院学报 年份：2014
任务型教学法强调"在做中学",学生在教师的指导下,通过完成"任务"来实现对知识的掌握和技能的提高。结合教学实践,本文阐述了任务型教学法在《对外汉语教学概论》教学中的应...
[期刊论文] 作者：石海娟,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
任务型教学法是一种以学生为主体、以任务为中心、以活动为方式的教学方法，它能够充分调动学生学习语言的积极性，能够有效地提高课堂教学的效率，是实践检验之下最有效的一种教学方法。...将任务型教学法应用在初中英语课堂之中，即在英语教学中，将具体的任务来学习的动力，并以完成和展示任务成果的方式来体现任务教学成果，进而达到提高学生语言运用能力的目标。...本文结合任务型语言教学开展的实际，分析并研究任务型教学法在初中英...
[期刊论文] 作者：慕秀荣,,
来源：海外英语 年份：2014
该文试图探讨任务型教学法能否提高学生在英语听力课中的兴趣。实验前,对三个班进行听力兴趣问卷调查。实验中,随机选取一个班为实验班,实施任务型教学法;选取两个班为控制班...
[期刊论文] 作者：梁丽,,
来源：海外英语 年份：2014
任务型教学法是目前在英语课堂上广为应用的一种教学方法。由于对任务型教学法的组织策略认识的不足,任务型教学往往容易陷入两个误区:要么流于形式,学生热闹活动过后往往发...
[期刊论文] 作者：张蕾,,
来源：武夷学院学报 年份：2014
任务型教学法是一种以学生为中心，以完成任务为目标，培养学生综合运用语言能力的教学方法。文章阐述了任务型教学法的定义，分析了这种新型的教学法对高职英语教学发展的促进意义...
[期刊论文] 作者：王雪,,
来源：科学中国人 年份：2014
近年来,针对传统大学英语听力课的问题,以学生为本的任务型教学法在英语听力教学中起到了积极作用并产生了良好的教学效果,本文从任务型教学法的发展、优势、及如何应用于大...
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