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[期刊论文] 作者：张波, 姚李红,
来源：中学政治教学参考 年份：2022
高中和高校思政课一体化建设,具有顶层思想指导和理论引领、政府部门出台文件提供、体制机制制度衍生出来、建设实践中相关要素相接而成等路径,共同形成结构性明显的建设路径。...把握具体路径,实现各路径的并行、并举、打通、融通,发挥结构性路径的系统作用和功能,同时注重路径创新,汇聚路径合力,以更好地推进高中和高校思政课一体化建设。...
[期刊论文] 作者：崔翠,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2014
思想政治教育是一个系统的过程,高中和大学的思想政治教育既一脉相承、密不可分,又有明显的差异。不同阶段的思想政治教育需要考虑到学生所处的时段,以及在该时段所能够接受...
[期刊论文] 作者：居应刚,
来源：考试周刊 年份：2013
文章围绕建构高中和谐政治课堂的方法展开论述。 关键词： 高中政治课堂教学 和谐课堂 建构方法 现代教育理念要求教师和学生双方和谐互动，但怎样才能和谐互动呢？...
[期刊论文] 作者：,
来源：广西教育 年份：2014
6月11日，自治区教育厅印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。实施办法进一步规范了广西普通高中学生学...
[期刊论文] 作者：袁相科,,
来源：现代企业教育 年份：2007
本文主要是通过问卷调查形式,研究了职业高中和重点高中学生英语学习策略的使用频率,以及两类学生之间的差异,探讨其根源、以及对英语教学带来的影响,结果表明:(1)两类学生的...
[期刊论文] 作者：王敏,,
来源：中国职工教育 年份：2014
目前,陕南普通高中和职业高中教育方式需要改进,可以借鉴国外的有效措施,并重视...
[期刊论文] 作者：王斌,
来源：中国教育科研论坛 年份：2014
【摘要】 高中和谐德育是在和谐德育的道德板块层面、机制板块层面、方式板块层面、情感板块层面和效应板块层面建立的一种道德教育体系。...
[学位论文] 作者：周佩云,,
来源：广西师范大学 年份：2017
目前,高中教学存在着不太完善的地方,有关普通高中和重点高中有效教学差异的研究也比较少。本研...
[期刊论文] 作者：胡春梅, 姜燕华,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2006
目的调查重点高中和非重点高中学生的自主学习情况。方法采用美国密执安大学宾特里奇教授编制的“学习动机策略问卷(MSLQ)”进行问卷调查。结果1重点高中学生的自主学习能力...
[期刊论文] 作者：李嘉,魏存军,张燕,郭鹏艳,王玉,王益民,李晋,,
来源：慢性病学杂志 年份：2015
方法采用症状自评量表(SCL-90)对兰州市高中和卫生学校女生进行心理健康评定,分析指标包括躯体化、强迫、人际关系敏...
[期刊论文] 作者：,
来源：教书育人·校长参考 年份：2014
广西教育厅印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。 实施办法进一步规范了广西普通高中学生学籍管理，提高学籍管理水平、规范办学行为。...
[期刊论文] 作者：韩金容,
来源：文学教育 年份：2018
内容摘要：以教学实际的研究为基础，对高中和高校名著阅读教学进行对比性探讨。...
[期刊论文] 作者：张香云,刘卉兰,栗克清,刘杰,陈金萍,魏俊龙,史科培,
来源：中国全科医学 年份：2005
目的了解普通高中和职业高中学生的心理健康状态。方法采用分层随机整群抽样的方法,对保定市重点高中、普通高中、职业高中1255名学生进行了调查。采用中学生心理健康诊断测...
[期刊论文] 作者：,
来源：广西教育（教育时政） 年份：2014
据《中国教育报》消息，最近，教育部下发相关文件，明确要求各地从今年起建立小学初中高中和大学足球联赛制度，力争校园足球工作取得重大突破。教育部要求，各地制定并实施校园足球中...
[期刊论文] 作者：,
来源：世界职业技术教育 年份：2014
《中国教育报》南宁6月11日讯（记者周仕敏）广西教育厅今天印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。...
[期刊论文] 作者：彭钢,
来源：江苏教育研究 年份：2005
2004年12月2日-18日，我作为教育部发展中心组织的“赴美职业生涯教育考察团”成员，考察和学习美国高中和大学教育中的职业生涯教育。赴美期间，我们考察了康涅狄克州的两所中学，一...
[会议论文] 作者：韦已秀,田景文,刘玉光,袁开国,陆廷林,王通海,石文旋,韦忠能,叶桂秀,何春玲,罗超丽,
来源：教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2018
研究者通过对高中和谐的班级文化建设策略及现状研究并在总结经验的基础上，得出下列结论:班级文化是现代教育不可或缺的教育力量，体现的是一个班集体独特的物质、精神面貌，具有教育、凝聚、导向、约束、激励、保障等作用...
[期刊论文] 作者：邢芸,
来源：中国考试 年份：2020
基于2015年甘肃省高考数据,运用多层线性模型(HLM)分析农村户籍学生就读重点高中和家长参与对高考成绩的影响。研究发现,重点高中就读总体上显著提升了学生的高考成绩,地市级...
[期刊论文] 作者：郭娴娉,,
来源：江苏理工学院学报 年份：2014
采用了问卷的方法,调查分析了常州市普通高中和普通高校的英语教学现状,揭示影响大学与高中英语教学衔接的因素,对大学英语教学提出了相应的对策。研究发现,影响衔接的因素有...
[期刊论文] 作者：邢芸,,
来源：中国考试 年份：2020
基于2015年甘肃省高考数据,运用多层线性模型(HLM)分析农村户籍学生就读重点高中和家长参与对高考成绩的影响.研究发现,重点高中就读总体上显著提升了学生的高考成绩,地市级...
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