【摘 要】
：
广西教育厅印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。 实施办法进一步规范了广西普通高中学生学籍管理，提高学籍管理水平、规范办学行为。学生学籍管理实行“分级负责、属地管理、学校实施”的管理体制。对学生的入学、注册；考勤、评价；升级、留级；休学、复学；转学；退学、借读；奖励、处分；毕业、结业、肄业等都做出明确规定。 实施办法对转学作了新
论文部分内容阅读
广西教育厅印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。
实施办法进一步规范了广西普通高中学生学籍管理，提高学籍管理水平、规范办学行为。学生学籍管理实行“分级负责、属地管理、学校实施”的管理体制。对学生的入学、注册；考勤、评价；升级、留级；休学、复学；转学；退学、借读；奖励、处分；毕业、结业、肄业等都做出明确规定。
实施办法对转学作了新规定，允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。高中学生可转入广西任意一所中职校，中职学生限转入中考所在设区市的高中。转学需经双方学校及县（市、区）、市教育行政部门确认，涉及广西直属中职校的需经自治区教育行政部门或人力资源和社会保障部门确认。
其他文献
一、背景 “集会”，顾名思义，许多人聚在一起开会。“集会”是中小学日常工作中重要的组成部分，大到各种大型会议、庆典活动、文艺演出，小到行政例会、班主任例会、教研活动等，教师都要参加。这些集会对于教师获取信息、拓展视野、丰富内涵、提升素质都是很有益处的。但是，纵观会场内外，也有一些“非主流”的掌故和现象，让人感叹，令人忧思。 星期三下午，会议室。参加会议的教师陆续到达会场。16时30分，准时开会
一、创设情境，培养学生动手能力 小学《科学》教材通常都图文并茂，色彩美丽的图片都深深吸引了学生的注意，但科学课始终是一门科学启蒙性学科，书本的认识仍不够让学生通透地领略学科知识，所以教师要加强情境教学，让学生在亲身经历中领会，笔者在此分享在课堂上使用过的一次情境教学。在学习苏教版小学《科学》三年级上册第四单元中“纸”这一课时，我就让学生自己亲自观察比较书写纸和卡纸的不同，待他们回答后提问更深一些
“草根文化”体现了一种时尚，但在时尚中也给人们留下了回归“本味”生活的快乐。现在的数学课堂提倡生活化，而笔者认为，在生活化的基础上更应提倡思维能力的训练。思维能力的培养是数学教学的本质所在，所以我称为“草根数学”，指在充满生活气息的数学课堂中探寻学生思维能力的培养与发展过程。 新课标理念下的数学课堂提倡联系生活，但笔者在平时的教学中发现，如果纯粹地追求数学的生活应用，那数学课堂带给学生的就会只是
———任何男女生交往务必在明亮地方、5人以上同学在场；严禁随意出入他人教室、寝室，违者一经查实，给予全校通报批评……日前，河南漯河市漯河高中颁布的新校规被学生称为“史上最严校规”，其中多条内容涉及禁止男女生单独接触交往。学生一旦违反校规，最严重的将被开除学籍、勒令退学。近年来，一些“雷人”校规总是频频刺激公众的眼球，旁观者或一笑而过，或嗤之以鼻。但很少有人真正静下心来，问一问：“雷人”校规到底“病
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。普通学校如何走向内涵发展？普通学校如何营造办学特色？普通学校如何从薄弱中崛起？……这些关乎任何所有学校发展的核心问题，都可以从这里找到比较好的解答，都可以从这里获得一些启迪和借鉴。 河南省濮阳市油田第十中学，原本是一所基础较差的薄弱学校。近年来，学校领导创新思路，高瞻远瞩，统筹发展，坚持走“3 1”内涵式发展之路，努力打造“文化引领、诚信教育、三思教学”三
中国 中国累计发放扶贫小额信贷近5000亿元 中国银保监会普惠金融部主任李均锋在2020年10月14日北京举行的银行业保险业助力脱贫攻坚论坛上表示，截至2020年二季度末，全国金融精准扶贫贷款余额4.21万亿元;扶贫小额信贷累计发放近5000亿元，惠及贫困户1100多万户次。 医保扶贫“三年行动”惠及4.6亿人次 2020年10月14日举行的2020年国家扶贫日系列活动之医疗保障脱贫攻坚分
“和”，即和睦、和谐、和顺。既强调人与人之间要和睦相处，学校发展要内和外顺，又强调教育教学活动要尊重自然、尊重规律、和谐共生。“爱”，即友爱、仁爱、博爱。强调师生要具有博大的胸怀和善良之心，热爱祖国，亲近社会，关爱他人；强调以人为本，互尊互爱，共同发展。 一、“和爱”型校园的基本理念 1.体现以人为本的理念 以人为本，从哲学上讲，强调一切为了人，一切基于人，一切依靠人，以人的发展为根本目的，
中学生的宿舍生活，是中学生生活的一部分，该谁管？学校、家长、物业公司，还是社会？中学宿舍管理管什么？思想、习惯、纪律、安全，还是仅仅卫生工作？中学宿舍管理怎么管？应付、得过且过，还是扎实、有效、全方位、现代化的管理？有些学校把宿舍管理承包给物业公司，看起来是学校甩掉了一个沉重的包袱，但实际上更忙碌。生活在宿舍之中的学生，受到的诱惑较多、干扰较多，加上学校管理上的漏洞，宿舍变成学生成长道路上最容易受
浙江省玉环县城关第二初级中学创建于1969年，前身为环城乡初级中学，全校占地18亩，建筑面积4757平方米。学校坐落于风景秀丽的城关忠东山麓，毗邻玉环新客运中心，交通便利。学校现有教学班15个，在校学生672名，其中，668名为外省籍民工子弟，是玉环县最大的公办外来民工子弟学校。学校秉承“以人为本，环境育人”的办学理念，以“怀诚自立，笃学慎行”为校训，以“和谐发展，学会生存”为教育特色，积极推行生
感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。 在社会日新月异的今天，“感恩”的意识逐渐被人们所淡忘。在社会上发生在我们身边的一幕幕令我们感到发自内心伤痛与悲凉：十几年来捐资助学，帮助贫困学生的老人，当老人双目失明，卧病在床，却从未得到只言片语的问候，更不要说是探望了……见义勇为，身落残疾或英勇献身，而被救者却不知所踪……救助他人，助人为乐，却被反诬……受伤者躺在地上，围观的人形同陌路，无人