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[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：鄂州大学学报 年份：1999
繁漪与娜拉都是自我与环境发生激烈、尖锐的冲突时走向精神反叛、行为抗争的同一道路。但由于民族历史和文化的积淀以及自身的个性的不同，她们抗争又具有不同的审美价值；繁漪的......
[期刊论文] 作者：陈迪泳,,
来源：语文建设 年份：2009
毕淑敏说:“对生活的感受,像一些彩色的布。每当打开包袱皮,它们就跳到眼前。”(《女儿,你是在织布吗》,本文所引散文皆据时代文艺出版社2005年版《我很重要——毕淑敏哲理散...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：南昌大学学报：人文社会科学版 年份：2013
《文赋》和《文心雕龙》的文体风格理论承前启后：陆机继承和发展为10种文体,彰显＂应、和、悲、雅、艳＂的艺术风格,刘勰总其大成为论文叙笔共35种文体,彰显＂风清骨峻＂的艺术风格。......
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：湛江师范学院学报 年份：2002
酒神精神教人超脱生命，正视人生痛苦，在痛苦中获得悲剧性陶醉。魏连殳是在“五四”新文化运动的春之来临和启蒙主义之催眠药中觉醒的知识分子。其反叛精神在当时的中国被视为异......
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：济南大学学报：社会科学版 年份：2002
心物关系,即文学活动中主体与客体的关系,贯穿于的创作论、鉴赏论、文体论和文道论.从文艺心理学视角,借用"心理距离"说等心理学的理论和方法,对的心物...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：湛江海洋大学学报 年份：2002
20世纪90年代中国诗歌创作在离经叛道中呈现出非线性的、多元多向发展的、自由散漫的生存状态.一是加强个人化写作:诗人们以现实生活和个体生命的原生状态为切入点,以口语入...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：广东广播电视大学学报 年份：2002
在20世纪西方文学理论与批评中,美国新历史主义批评家们将历史批评置于后现代氛围中进行了全新的阐释.海登·怀特在中辩证地论述了历史本文实为...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：湛江海洋大学学报 年份：2003
从文艺心理学视角来看,刘勰关于文学史观的心物关系,表现为对各种文体在"通变"之时的复古情怀;刘勰关于文学本质论的心物关系表现为亦儒亦道的文心在"原道"之际的儒道兼综....
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：广东广播电视大学学报 年份：2002
在 2 0世纪西方文学理论与批评中 ,美国新历史主义批评家们将历史批评置于后现代氛围中进行了全新的阐释。海登·怀特在《作为文学虚构的历史本文》中辩证地论述了历史本文实...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：广西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
"道"与"理念"分别是中国先秦时期的庄子和古希腊的柏拉图对宇宙万物的认识.两者有相通之处:本体论与价值论的含义相近.同时两者是相悖的:"道法自然"与"理念命定一切"、"心与...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：咸宁学院学报 年份：2002
"文果载心,余心有寄"是的核心思想,亦为之精神线索;"心哉美矣"更是刘勰的灵魂慨叹,其中的"心"与"美",兼及儒家与道家."树德建言"与"傲岸泉石"...
[学位论文] 作者：陈迪泳,
来源：华中师范大学 年份：2002
雇评论人文艺心理学视角重新观照《文心雕龙》的心物关系,借用“心理距离”说等心理学的理论和方法,依次在“神思”（创作论）、“知音”（鉴赏论）、“文道”（文学史论与文学本质论）等......
[会议论文] 作者：陈迪泳,
来源：“文学与形式”国际学术研讨会暨中国文艺理论学会年会 年份：2010
《文心雕龙》在体大虑周的整体形式中形成了圆照典雅的形式特征和注重"论文叙笔"的有机形式论;《诗品》则在思深意远的整体形式中形成品味新奇的形式特征和"止乎五言"的有机...
[期刊论文] 作者：陈迪泳,
来源：语文教学与研究 年份：1998
在20世纪20年代的中国和19世纪70年代的挪威,分别出现了一位反抗封建礼教、宗教法律的女性形象,这就是《雷雨》中的周繁漪和《玩偶之家》中的娜拉。她们都是“精神反叛”的...
[学位论文] 作者：陈迪泳,
来源：华中师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陈迪泳,梁桂华,,
来源：广东海洋大学学报 年份：2010
刘勰倾注其毕生的追求与思索而创作的体大思精的《文心雕龙》正是其美学生命与心理体验的显现。刘勰将其在独特的人生旅途中获得的心理体验贯穿于《文心雕龙》的文道论、创作...
[期刊论文] 作者：刘为钦,陈迪泳,,
来源：浙江社会科学 年份：2009
第一次文代会对“人民”范畴的阐释留下了两可的空间；随之，文艺界对部分作品“小资产阶级趣味”的批判，将文艺“为人民服务”的方针确定成了文艺“为工农兵服务”。其后，“塑造新......
[期刊论文] 作者：陈迪泳,何文伟,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2014
21世纪中国高等教育处于知识经济的时代，人文学科的教学更应该承担以传统艺术审美思想之精华弥补现代之不足，亦以传统之精华完善现代人文意识和师范素质的教学功能。因为知识经......
[期刊论文] 作者：陈迪泳,汪征嬗,汪婷婷,,
来源：湛江师范学院学报 年份：2013
《文心雕龙》和《诗品》有相近的情感符号：声律、夸饰、事类；又有相异的运动结构：刘勰以总论一枢纽一割情析采构建著作理论体系，钟嵘以三篇序文和60篇评品文章构筑著作结构。同时......
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