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[学位论文] 作者：刘玉丽,,
来源：浙江大学 年份：2009
在出现错误后,人们往往会放慢反应速度以灵活应对环境的变化。为了更好地认识人类适应性行为的发展,对错误后调整的特征和规律进行考察非常重要。对错误后调整行为的研究,一...
[期刊论文] 作者：冯庆红,
来源：内江科技 年份：2009
分析积分过程中忽略概念及算法实质所产生的各种错误，引导学生牢固掌握概念，熟悉算法，自己发现错误及纠正错误。...
[期刊论文] 作者：周清水,靳万保,
来源：魅力中国 年份：2009
具体的事实认识错误主要表现为对象认识错误、方法认识错误、因果关系错误，对于对象认识错误与方法认识错误应采用法定符合说的观点，应该就已经造成的危害后果认定为犯罪既遂，对...
[期刊论文] 作者：朱蓉,,
来源：中学英语之友·教育研究与实践 年份：2009
在教学中,对于错误.许多教师通常看到的是消极的一面,千方百计避免学生出错.其实,课堂中出现的错误,正是学生真实的思维方式的暴露,如果处理不当会挫伤学生的积极性.“错误往...
[期刊论文] 作者：范雄飞,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2009
本文主要从用词错误、句法错误、语义错误三个方面分析了大学英语写作中的常见错误并提出了一些改正建议,以期改进当前我国的大学英语教学,切实提高学生的英语写作水平。Th...
[期刊论文] 作者：杨博闻,,
来源：河北理工大学学报(社会科学版) 年份：2009
依据错误分析的原理和方法,运用错误分析的方法对实际收集的大学英语作文的语料进行了错误采集、确认,按照三个层次对错误进行了详细地描述,分析了错误产生的原因,并提出了错...
[期刊论文] 作者：张红,吴菊敏,,
来源：中学数学杂志 年份：2009
《全日制义务教育数学课程标准》指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生“在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误并及时改正.”从新课程标准的视角来看,“错误”是一种来...
[期刊论文] 作者：项美霞,马文杰,
来源：数学教育研究 年份：2009
“错误”是指认知过程中的偏差或失误．教育心理学家桑代克认为：学习的过程就是一种渐进的尝试错误的过程．但长期以来，对待学生数学学习上的错误，我们缺乏一种“主动应对，有效利用”...
[期刊论文] 作者：熊海鸥,宋静,郭开仲,
来源：统计与决策 年份：2009
错误系统规则的约简程度，直接影响到决策的正确程度。文章在现有的错误理论基础上．定义了判别错误规则的知识系统、规则含有的信息量等；运用粗糙集理论简化了错误系统判别规则。...
[期刊论文] 作者：周法连,
来源：中学文科·教研版 年份：2009
李希贵在《36天，我的美国教育之旅》一文中，比较了中美学校教育之后提出：现在中国学校的教育是，学生处于无法犯错误的环境里。不犯错误不是很好吗?可失败是成功之母啊!...也有人曾经这么说：一个人一生注定要犯一万个错误，如果在学校里已经犯了9999个错误，那么踏上社会就只剩下一个错误可以犯了。 在我们的教学实际中，“没有问题的课堂才是问题最大的课堂。”...很多问题在课堂上没有暴露，但课后却错误一片。一节成功的...
[期刊论文] 作者：欧晓艳,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
小学教育是面向儿童的教育，犯错误是儿童的常态行为，儿童就是在不断的犯错、纠错的往复交替的过程中成长起来的。因此，我们要善待错误，巧用错误，捕捉错误的价值，使错误成为课堂教学...
[期刊论文] 作者：林巧琴 ,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
纠正数学解题错误是学生对学习过程进行主动思考的一种有效的学习方式,能使学生学会分析,发现错误,改正错误。因为学生学会了纠正数学解题错误,学到的不仅仅是正确的结论,而...
[期刊论文] 作者：李亚林,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
【摘 要】学生的数学解题错误就是学生“创造”出来最宝贵的、最有价值的教育资源。教师在教学中，让学生尝试修正“错误”的过程，实际上是与学生独立解题的过程相吻合的。...本文辨证分析了学生解题错误的原因及其解决策略。 【关键词】课程资源 解题错误 原因对策 1 问题缘起 “没有失败就没有成功”，行为主义心理学家认为：“人是在不断地尝试错误中进行学习的。”...钱学森也曾说过：正确的结果，是从大量错误...
[期刊论文] 作者：黄婉瑜,,
来源：新课程(教师) 年份：2009
心理学家盖耶认为:“谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。”错误是正确的向导,错误有可能是通向成功的阶梯,学生犯错的过程应看作是一种尝试和...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学生导刊(低年级) 年份：2009
找错误 图中有5处错误的地方,请你找出来。 喝汽水 谁的吸管喝不到汽水? 换盘子 吃饭了,熊大妈把盘子放错了地方,小动物们怎么吃呢?请你帮忙,把食物换一换。...
[期刊论文] 作者：欧阳爱辉,,
来源：四川警察学院学报 年份：2009
无害错误规则是美国重要的程序法制度。其具体适用标准按宪法性错误和制定法错误划分可归纳为根本缺陷性错误标准、审理过程宪法性错误标准、排除证据标准、陪审团裁判标准、...
[期刊论文] 作者：狄孟祥,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2009
在学习过程中，错误的出现是不可避免的，错误往往是正确的先导，成功的开始。...所以要正确对待学生的错误，通过剖析错误及错误产生的原因，寻求向正确方向转移的途径，采取有效方法，以错促学，探讨数学教学中学生的错误，有利于暴露学生学习过程中的知识漏洞，给予印象深刻的强烈刺激：有利于学生知错...一、学生出现错误的心理因素 造成学生解题过程中出现错误，既...
[期刊论文] 作者：刘洪梅,,
来源：教育艺术 年份：2009
每个人都不希望自己犯错误，但是实际上人人都会犯错误。对于学生来说，作业会出现错误，与同学相处会出现错误，日常行为会出现错误……要求不犯错误，无...
[期刊论文] 作者：姬银萍,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2009
本文从“错误分析理论”、“大学英语写作常见错误及成因”两部分，深入浅出地分析了当代大学生写作中经常出现的错误及产生这些错误的原因，致力为英语学习者解疑答惑。...
[期刊论文] 作者：洪慧棒,
来源：新校园·理论版 年份：2009
心理学家盖耶认为：“谁不愿意尝试错误，不允许学生犯错误，谁就将错过最富有成效的学习时刻。”真实的课堂教学会因错误、发现、探究、进步的良性循環而充满活力。...当一些关键性的具有普遍意义的错误被教师及时捕捉并提炼成全班学生学习的新材料时，就有可能帮助学生突破思维定势。使他们的认识更加深刻。因此。...教师要珍视错误这一动态生成的资源，变错误为促进学生发展的素材，使数学课堂更精彩。 那么，如何对待教学过程中反映...
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