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[学位论文] 作者：郭慧珍,,
来源：安徽农业大学 年份：2017
大气氮沉降的增加不仅影响着植物的生长发育,而且对制造有机物质的光合作用和反映植物“内在性”的叶绿素荧光特性也产生了严重的影响。为了解糖槭（Acer saccharum）幼苗生长发...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：政治与经济 年份：1959
【正】 价值规律是商品生产的规律,既然在社会主义制度下存在着商品生产,价值规律就必然要起作用.价值规律在客观上究竟起些什么作用?我们如何利用这些作用?这是经济工作者在...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：中国商界 年份：2009
企业集团管理的基础是控制,反映到财务上,集团财务管理的基础也是财务控制问题.如何对集团内成员企业及经营管理者有效地进行控制,特别是加强财务方面的控制,是我国企业集团...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：中国科技信息 年份：2009
外墙渗漏是住宅工程的通病,本文对它的危害、原因进行分析,并提出防治措施,使其得以有效防治。...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：工业微生物 年份：1992
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[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：戏剧之家 年份：2015
我国是一个多民族的国家,方言种类繁多。为规范民族声乐教学中的咬字,保证声乐艺术的质量,促进声乐学生技巧的进步,在民族声乐教学中,咬字问题需要解决。本文以广东声乐学生...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：中学生作文指导 年份：2019
情境教学法是伴随着新课改而来的一种能够有效提高教学质量的教学方法,探讨了高中化学教学中问题情境创设的多种策略。在高中化学中创设问题情境的目的在于借助问题引发学生...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：临床医药实践 年份：2006
随着人们生活水平的提高，人们对身体健康以及与之密切相关的医疗服务水平的需求越来越高，对医院的管理和医护质量提出了更高的要求。在医疗市场竞争激烈的今天，护理工作的质量和......
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：湖北财经学院学报 年份：1981
周恩来、陈云等同志早在五、六十年代就曾经提出过,领导我国的社会主义革命和社会主义建设事业,要多一些科学社会主义思想,少一些空想社会主义思想。遗憾的是,这些正确的意见...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：教育论坛 年份：2002
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[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：中国经贸 年份：2011
摘要：会计基础工作是指为会计核算和会计管理确定前提、提供条件、规范操作、防错纠弊的基础性工作。它在维护社会主义市场经济秩序、确保经济平稳运行的过程中发挥着举足轻重的作用。笔者结合自己的工作学习，对强化会计基础工作所具有的积极意义以及当前存在的问......
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：护理研究 年份：2005
ICU是危重病人和先进监护抢救设备集中的科室[1].由于病人病情危重,不仅身体上陷于危机状态,精神上也承受很大刺激.对有些病人来说,ICU的特殊环境和管理制度以及在治疗护理过...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：护理研究：中旬版 年份：2005
恶性肿瘤的治疗是医学界有待于攻克的医疗难关。目前。虽然对于恶性肿瘤的治疗方法很多，化疗仍然是一种重要的治疗手段，但由于其疗程长，反复穿刺给药以及化疗药物对血管壁刺激性......
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：天水行政学院学报 年份：2007
本文拟在分析我国行政听证制度存在问题的基础上,从民主法制建设、行政主体和公民自身等方面来分析和探讨存在问题的原因。...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：音乐大观 年份：2013
为了让学前教育专业的学生,具有较强的音乐实践技能、幼儿艺术教育教学能力和专业研究能力,我们在声乐教学中应注重学前教育专业的表演唱。学前教育专业声乐课程教育教学应该...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,
来源：新财经（理论版） 年份：2011
随着我国市场经济的快速发展、上市公司规模的不断扩大、科学技术的快速进步以及证券市场的不断规范的要求,我国也不断加大对上市公司会计监管,不断完善对上司公司会计监管体...
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：中外交流 年份：2018
随着社会经济的发展,教育改革的深入,对教师的教学方法提出了更高的要求,要想顺利完成新时期的教学目标和任务,提升课堂教学效果,教师应积极利用现代化的教学手段,“翻转课堂...
[学位论文] 作者：郭慧珍,
来源：东南大学 年份：2007
尽管从根本上来说，我国的行政听证制度是大胆借鉴和移植西方行政听证制度的结果，但是我国的行政听证制度有其自身的产生背景，它是随着我国行政管理模式的转变、市场经济和现代法......
[期刊论文] 作者：郭慧珍,,
来源：中国编辑 年份：2009
高职教材存在与本科教材或中职教材内容雷同,缺乏高职教育特色的问题,原因在于高职教材建设处于起步阶段,出版运作不符合职业教育特点,胜任高职教材编写和加工的教师和编辑缺...
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