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[期刊论文] 作者:张志杰, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
构建自然的小学数学课堂,就是要建设自主和谐的可持续发展课堂。构建自然的小学数学课堂,能够引导学生更好的进行自主学习和有关知识的探索,发挥自身在课堂上的主动地位。...在自然课堂下,学生的个性化发展能够得到有效引导,情感水平也能够得到提高,思维的缜密性也会得到锻炼。这也是体现为学生负责的一种表现形式。  自然课堂提倡建立轻松的学习非为,让学生主观上就有进步的欲望。...在良好的课堂氛围下,学生就会感到数学学习是...
[期刊论文] 作者:任红梅, 来源:课堂内外·教师版 年份:2017
【摘 要】 课堂是一个人际互动思维碰撞的场,是全班学生形成思维的过程。解放学生的学习权,设计学生的学习行为,将课堂还给学生,充分发挥学生学习的积极性和主动性,这是社会发展的需求。...我们既有的课堂都是单一的、线性的,以教师、学科为中心,课堂上往往只看见“教师”却难看见“学生”,这样的课堂压制了学生的发展。  【关 键 词】 课改;创新  课堂本质上就应该是生成性的。...
[期刊论文] 作者:黄艳玲, 来源:课堂内外:教师版 年份:2017
智慧教育要求教师掌握教育智慧,不止关注学生的课堂纪律、作业完成情况和阶段考核分数,更应为课堂注入生机和活力,关注学生的内心世界、激发学生的智慧潜能,帮助学生构建一个...
[期刊论文] 作者:叶兴,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2017
数学课堂教学是师生互动的思维活动过程,有关研究表明,“学生参与是影响学习结果的重要因素”, 它决定数学课堂教学效率. 从若干课堂教学案例分析中,可以看出,怎样吸引学生,...
[期刊论文] 作者:饶建军, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
课堂教学是教师和学生的双边活动,在这些双边活动中,提问行为是教学众多行為中出现频率较多的行为,是师生互动最主要的途径。  课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,它在整个教学活动中有着重要的作用。...首先,课堂提问可以激发学生的思维活动;其次,课堂提问有助于在课堂中更好地贯彻启发性教学原则,体现以教师为主导,以学生为主体的教学思想;再次,课堂提问能起信息反馈作用;第四,恰当的课堂提问对学生能起思维桥梁作...
[期刊论文] 作者:李青, 来源:课堂内外·教师版 年份:2017
在观课中,由于一次真实的对话,让笔者看到“翻转课堂”中师生追寻到的幸福和快乐,进而引发了笔者对“翻转课堂”的思考探究。  ...一、翻转教育教学观和理念  “翻转课堂”采用的是让学生积极主动学习的探究性学习方式。...“翻转课堂”得益于学生可以通过信息技术及数字化设备根据自己的学习步调进行自主学习,“以学生为中心”的创新教学方式,翻转了传统教学结构、教学方式以及教学模式;同时,教师由指挥者变成学生学习的组织者...
[期刊论文] 作者:杨帆, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
一、充分准备教材知识是实现“高效课堂”的基础  众所周知,教学工作涵盖了“备、讲、批、辅、考”等一系列过程,其中备课是教学工作的基础,也就是说,备课的质量会直接影响到课堂的教学效果。...此外,“初中化学课堂教学有效性概述7篇”充分体现学生课堂教学的实...
[期刊论文] 作者:李煊煊, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
引 言  互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使"翻转课堂"(The Flipped Classroom)教学模式变得可行和现实。...而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。  一、什么是翻转课堂  “翻转课堂”也称“颠倒课堂”,主要是指通过依托于现代信息技术,重新规划课堂时间...
[期刊论文] 作者:杜向红, 来源:课堂内外·教师版 年份:2017
【摘 要】 高效是检验教师课堂教学质与量、优与劣的重要标志,集中体现在“效”的表现结果上,一是教师指导学生学习的高效率;二是学生课堂学习的高效益;三是推动教学改革所产生的高效能。...【关 键 词】 课堂;教学;高效  高效是检验教师课堂教学质与量、优与劣的重要标志,集中体现在“效”的表现结果上:一是教师指导学生学习...
[期刊论文] 作者:王小双, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
无数教学实践证明,同样的教材,同样的教学设施,同样基础的学生,课堂教学结构不同,教学效果往往大不一样;这是由课堂教学结构所决定的。...美国心理学家布鲁纳所倡导的四大教学原则的核心——结构性原则,即要求我们“按照最优的结构组织课堂教学,科学地安排教学程序和组织教材,优化课堂教学过程”。可见,高效课堂首先取决于课堂教学与组织的结构。...那么,怎样才能实现高中政治课堂的高效呢?  一、尊重生活,还原生活,精心设...
[期刊论文] 作者:郭友波,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2017
新课改的实施,吹响了素质教育的号角.广大物理教师要响应教学大纲要求,向课堂要教学质量,构建高中物理高效课堂.如何构建高中物理高效课堂是一个永恒存在的话题.高中物理逻辑...
[期刊论文] 作者:孙晓静,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2017
随着时代的进步,高效已经成为每个行业追求的目标,高效课堂也应当成为学校和教师努力的方向,这有利于优化高中教学方法,促进学生全面发展.高效课堂是指学生在课堂中投入精力...
[期刊论文] 作者:关鹰男, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
课堂永远是个未知数,在数学课堂教学中,经常会有意想不到的事发生,或是一个错误,或是一段困惑.为此,教师常常会觉得束手无策,甚至想简单地、"跳跃式"地绕过这块"绊脚石".其实,数学课堂中的"错误"是极好的课程资源...,及时而机智地捕捉形形色色的"错误"并进行开发和利用,将会给课堂教学带来蓬勃生机与活力。  ...在我们的数学课堂教学中常遇到学生出错的事。有些错误常常被忽略,老师不是无时处理,就是觉得无需处理,...
[期刊论文] 作者:黄国容, 来源:课堂内外·教师版 年份:2017
因此,本文就以小学语文课堂为例,浅析让课堂教学“活”起来的重要意义和具体方法。  一、讓课堂教学“活”起来对于小学语文课堂教学的重要意义  1....只有让课堂教学“活”起来,才可以更好地激发学生学习的兴趣,拓宽学生的思维空间,张扬学生的独立个性。学生是一群天真活泼、善于思考、充满各种神...
[期刊论文] 作者:唐玉琴, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
提高课堂效率,利用有效的课上时间快速完成既定的教学目标,并在最大程度上帮助学生养成良好的学习习惯和扎实的文学素养是每一位小学老师最期待实现的教学成果。...课堂教学是学校教育的关键主阵地,课堂是师生互动的高效平台。打造高效课堂则是教育教学发展的助推器。所谓“高效课堂...
[期刊论文] 作者:张亚利, 来源:课堂内外:教师版 年份:2017
新课程倡导师生平等对话,有利于营造课堂平等的合作氛围,提高了课堂的有效性。本文试图从当前初中语文课堂师生对话的现状出发,探究教师在对话中的教学机智,并归纳了教学实践时师...
[期刊论文] 作者:周永雷,, 来源:科普童话·新课堂(上) 年份:2017
一名优秀的初中美术教师在开展课堂教学过程中,应努力探索怎样进行美术课堂教学的有效提问,通过有效提问,不断提高初中美术课堂教学的效率和质量,更好地帮助学生通过课堂学习...
[期刊论文] 作者:徐小军, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
评判一堂课是不是“高效课堂”,应从以下六个“度”考量,即效度、广度、密度、深度、自觉度、适切度。  ...一、效度,就是对准教学目标的程度  就一堂课而言,对课堂上学生的观察能力、记忆能力、思维能力、搜集和整理信息能力、分析综合能力、交流与合作的能力、美丑的鉴赏能力等方面的训练,必须围绕着课堂的教学目标,否则课堂就低效...
[期刊论文] 作者:胡清泉, 来源:人生与伴侣·极品课堂 年份:2017
数学的教学是思维的教学,数学的教学主要集中于数学课堂。在数学课堂的教学中,提问的有效性能够对数学教学效果产生直接的影响。...科学的、有效的課堂提问能够创建轻松、预约、积极、和谐的教学氛围,提高数学课堂的教学效率。  ...一、初中数学课堂提问有效性现状分析  1、初中数学课堂教学提问存在的主要问题  (1)在初中阶段,常常有教师的提问不具有价值,仅仅提问的数量较多,而缺乏提问的质量,使学生在课堂上疲于应付,...
[期刊论文] 作者:李青, 来源:课堂内外:教师版 年份:2017
翻转课堂也称颠倒课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新.在翻转课堂中,信息...
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