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[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：师道 年份：2010
沈老师：您好!告诉您一个好消息,我考上编制,成为正式的老师了。今年,学校安排我带一年级班主任和一个班的语文课。新的学期马上就要开始,我有些兴奋,也开始隐隐地不安，因为代课......
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2005
【正】博客人语我在BLOG中安家仅有几个月的时间。在此之前,文字和人一直处于流浪状态。我决定帮它找个“家”,宣称如果有朋友常来串门。你便知道这些文...
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：江苏教育研究：C版 年份：2011
昨天,接到一个陌生的电话,一位教研员非常急切地希望交流,聊了半个多小时,主要内容是即将举行一个综合实践活动的教学展示,要展示一节总结交流阶段的展示课,她认为在展示...
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：师道 年份：2009
沈老师：您好!我是张亚楠，遇到麻烦了，想请教您。今年我带一年级的语文，但大冶那边的方言很难懂，孩子家长和我交流时很困难。开始上课也不易，我并不知道怎么教拼音，开学十天后听了其......
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：网络科技时代 年份：2007
上一期着重讨论了谁来“教”综合实践活动课的问题，有一点可达成共识，即从长远看，每位教师都可能成为综合实践活动课程的指导教师。那么接下来的关键问题就是谁“能”教综合实践......
[期刊论文] 作者：沈 旎,
来源：网络科技时代 年份：2007
“我总是把自己当作时代的见证人。” ——赫拉巴尔 应该说，很幸运，处在一个变革的时代，经历这样一场课程改革，不论教育学者将它命名为第几次教育改革，对于我来说，它都是我作为教师有意识进入，并且对过程与方向有清晰认识的第一次。 也听到心中的另一个声音说......
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：网络科技时代 年份：2007
综合实践活动课程对学生发展的意义，一直是各界关注的焦点，研究得比较深入，并达成了广泛的共识，在此不再赘述。...
[期刊论文] 作者：沈 旎,
来源：网络科技时代 年份：2008
做综合实践活动课程的教研工作已经有七年了，常常处在理想与现实冲突的风口浪尖，时刻被无休止的张力撕扯。 “它是对的，但对的不一定是能做的。”一位校长郑重地对我说，表达出两层意思：一方面，是对综合实践活动课程价值的认同；另一方面是告诫，它并不可行。就像假期里......
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：师道 年份：2011
题记：遇到同道，总是件让人兴奋的事情。一海之隔的两岸同胞，怀着同样的教育愿景，研究着相似的课程，发现了相通的问题，做着共同的努力。特别是在综合实践活动课程既让人期待又举步维......
[期刊论文] 作者：沈 旎,
来源：网络科技时代 年份：2008
“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。” ——普罗塔戈 常用这话来提醒自己，希望做个思想的“纵火者”。实践中，发现了一个不错的火引——矛盾！当一个个矛盾从众多习以为常的教学行为中被提示出来，成为纯色中的杂色、乐音中的异音，它会......
[期刊论文] 作者：沈 旎,
来源：网络科技时代 年份：2008
期末考试后，老师们倒是更忙了。学校按惯例下发了一个长长的清单，列举着放假前要交材料的明细目录。各校大同小异，总有十几项吧，包括学生成绩册、自己的读书笔记、学科工作总结、班主任工作记录、班主任工作总结、说课稿、教学反思、课题小结、教学论文……还规定了......
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：基础教育课程 年份：2009
目标设计与实施时需要注意哪些问题1．用目标审视教学环节间的逻辑联系教学的流程设计应以教学目标为导向，围绕着核心目标展开，是将学生的进步与具体目标相联系的过程。一旦目标......
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：基础教育课程 年份：2013
湖北省武汉市武昌区综合实践活动课程从2002年实施以来，和全国各地一样，也面临着难以常态有效落实的困境。在经历了种种问题和一次次自我反思、自我否定和重建之后，面对课程现实......
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2007
【正】1、继续写下去吗?我没有记录时代的能力和责任感,赫拉巴尔说“我总是把自己当作时代的见证人”。我活在当下,与这个时代相遇,但我与它的联结点太少。他有他的小酒馆和...
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2005
【正】9月23日武汉市有一个综合实践活动课骨干教师的培训活动,一般这样的活动,教研员是必到的,可我不喜欢听这种课,这种课不知道操练了多少回,课堂成了程式化的表演,只怕其...
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2006
【正】题记:守望教育,发现更多的是种种偶然聚合成的必然,种种期许汇集成的坚持。从迷茫的过去一路走来,无法洞明未来,却不妨碍珍惜现在,坚守着对职业和自我的一分执着,知道...
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2003
2003年秋季开学始,作为国家级基础教育课程改革实验区的武昌区将要全面实施综合实践活动课程。本着“先试点、后推广”的原则,我区于2001年秋季开始了综合实践活动的试...
[期刊论文] 作者：沈旎,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2003
时下教育界流行着一些时髦的词,其中“综合”这个词恐怕是出现频率最高的。在《基础教育课程改革纲要》中明确提出要对现有的课程结构进行调整,要求打破原有的学科格局,...
[期刊论文] 作者：沈旎,,
来源：综合实践活动研究 年份：2018
昨天,学院的同事定要和我聊聊,她是位入行不久的老师,孩子只一岁半,一个多小时不断倾诉着对孩子未来教育的各种焦虑.也曾遇到一位新入职的小学老师,马上要开始新的学年,对工...
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