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[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:内蒙古中医药 年份:2014
目的:探讨中医骨科进行规范化的疼痛管理,建立术后无痛病房,提升疼痛护理能力.方法:患者在入住无痛病房后,由主治医生、护士长、管床护士等组成的无痛小组及时跟进,了解患者对......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2014
'副名结构'作为一种特殊的语法现象,受到了越来越多的关注。研究者主要将精力投入到'副词修饰名词'这一争议问题中。长期以来人们普遍接受副词不能够修饰名...
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:南京大学法律评论 年份:2014
追索流失文化遗产的国际实践由来已久,其中通过诉讼的途径进行追索,但通常的诉讼途径为原文化财产来源国在文化市场国内对个人或团体提起诉讼,而在查巴德(Chabad)案中,俄罗斯作......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:卫生职业教育 年份:2014
对老年社区护理现状进行分析,并提出完善高职护理专业结构的相关对策,以积极应对"双化"形势的严峻考验。...
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:教书育人 年份:2014
小学语文教学重点是培养学生运用语文知识的能力,包括学生对语言文字的听、说、读、写等各方面的能力,其中读和写是综合能力的具体表现。在小学语文教学中,在"读"与"写"...
[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:中华产科急救电子杂志 年份:2014
[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:中华产科急救电子杂志 年份:2014
[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:早期教育:家教版 年份:2014
高尔基说过,只有爱孩子的人才能教育好孩子,教育是从爱开始的.为师者,应像对待自己孩子一样用爱对待学生,感化学生,从而使他们“亲其师,信其道”,达到教育目标.可是爱每一个...
[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:中国现代药物应用 年份:2014
目的总结生大黄粉穴位贴敷在治疗髋关节置换患者术后便秘的护理经验。方法184例髋关节手术后出现便秘症状的患者,随机分为对照组和观察组,对照组92例服用乳果糖通便,观察组患者......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:中国成人教育 年份:2014
职业教育是面向我国广大民众的教育,我国在深化教育改革中要求职业教育要以就业为导向,改革职业教育的教学,大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式。把职业院校与企业紧密联......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:中学生阅读(初中版) 年份:2014
兔子和乌龟又要赛跑了,不同的是,兔子要跑的是条弯弯曲曲的跑道,而乌龟的跑道几乎是直的。很显然,兔子的跑道要比乌龟的跑道长,也许有很多人认为兔子傲慢、自大,我却十分欣赏...
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:中学生阅读(初中版) 年份:2014
漫画中,羊在遇到狼时展开无所畏惧的攻势,气势如猛虎一般,把狼吓得瑟瑟发抖;而老虎呢,面对实力比自己差很多的狼,看到狼勇敢无畏的模样,自己就胆怯了,哪里还有森林之王的威风...
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:华章 年份:2014
21世纪是网络信息高速发展与充斥的时代。新世纪的高校,是网络信息化发展的前沿与主阵地。计算机与互联网对高校学生的思维习惯、价值取向、心理发展、道德观念等影响不断加深......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:美术界 年份:2014
一、时代发展对油画创作的影响当代油画创作是当今社会高速发展的产物,社会发展的快慢、好坏程度直接影响着人类的生活质量与审美情绪。所有形式艺术的发展都与社会的发展密...
[会议论文] 作者:孙雯;, 来源:山东省烟草学会2014年会 年份:2014
  在国家烟草专卖局"卷烟上水平"的大背景下,"135"工作法系统经过两年多的运行和完善,已经基本覆盖卷烟营销基层的管理工作。但是在使用"135"工作法系统的过程中,也出现了管理......
[学位论文] 作者:孙雯, 来源:陕西中医学院 陕西中医药大学 年份:2014
[学位论文] 作者:孙雯, 来源:南京师范大学 年份:2014
[期刊论文] 作者:孙雯, 来源:新课程导学 年份:2014
一、前言rn随着科学技术的发展,社会的进步,我国在教学方面也迈向了一个新台阶,人们对教学也越来越关注.如何提高学生各科学习成绩是班主任以及学校的主要任务.在教学当中,班...
[学位论文] 作者:孙雯, 来源:华中科技大学 年份:2014
风险评估是通过利用和分析科学信息来估计某一特定危害事件的严重性和可能性的方法学。应用于微生物的食品安全领域,可以帮助风险管理者识别在食品的生产、处理加工、消费环节......
[期刊论文] 作者:孙雯,, 来源:新课程学习(中) 年份:2014
汉字教育,对于低年级的学生来说,主要是识字。在小学语文识字教学中,由于汉字笔画变换,对于初学者,尤其是小学生,学习汉字不是一件简单的事情。孩子识字量的积累需要多次重复...
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