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[学位论文] 作者：卓拉,,
来源：江西师范大学 年份：2009
庐山东林寺是我国汉传佛教净土宗(又称莲宗)的发源地。自东晋创立以来,由初建莲社的123人,历经唐、宋时期的广泛传播,已有1600余年的历史。它以称念佛号这一简便易行的修持方...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：财会学习 年份：2018
现有的农产品网络销售模式急需改进,在诸多方案当中农产品销售与区块链的结合受到多方的认可,本文对行业现状与新模式特点进行介绍并对新模式市场进行了SWOT分析。...
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：收藏界:名师探索 年份：2018
小学语文是小学教育的重要学科,是学好其他学科的基础,因此,作为小学语文教师,我们肩负着重要的使命,我们应该尽可能地采取积极有效的手段去提高小学语文的教学质量,以期望能...
[学位论文] 作者：卓拉,,
来源：内蒙古大学 年份：2015
在社会快速发展的今天,环境问题和资源问题日益明显,资源型企业造成的资源过度消耗、生态破坏等问题必须得到有效遏制,因此资源型企业的转型升级成为当今的重要话题。资源型...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：中国管理信息化 年份：2014
2008年全球金融危机爆发以后,西班牙经济受到了严重的打击,使得失业率大幅增加。而在经济危机中依旧呈现增长趋势的旅游业带动了西班牙经济的慢慢复苏,同时也增加了许多就业...
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在现代化教育体制的改革下，教材课本资源已经无法满足学生对于知识的渴望，对此中等职业技术学校藏文教师在课堂教学中需要拓展教育资源。影视教育资源在中等职业技术学校藏文教......
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：教育现代化 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：黄河之声 年份：2008
本文主要运用音乐人类学中局内人与局外人的研究法从佛教音乐的界定、佛教音乐的审美观以及佛教音乐的价值观三方面进行初步的探讨和研究。...
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：内蒙古社会科学:蒙文版 年份：2018
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[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：经济视野 年份：2014
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[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：智库时代 年份：2019
"打造共建共治共享的社会治理格局"是我国在新的历史发展进程中提出的时代社会治理的指导思想。在结合新时代我国的具体发展国情的基础上,充分挖掘扩展共建共治共享的内涵,探...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：新闻研究导刊 年份：2014
新型媒体已经成为人们首先选择的信息提供者。寻求信息是受众接触媒介的主导动机。所以媒介会运用不同的传播技巧去达到想要的传播效果。让标题富有吸引力就属于传播技巧的一...
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
鸟中斯基曾说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能取代的最有用的阳光。”在新课改的全新环境和条件下，班主任的素质要求面临全新的挑战。今天，职业教育作为素质......
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：西藏大学学报 年份：2010
加强当代西藏青少年思想道德教育是一项重大而紧迫的战略任务,文章以西藏大学、藏医学院和高职院校的高年级学生为主进行调研,对西藏青少年的思想道德现状和存在的问题进行了初步分析。......
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：西藏教育 年份：2012
本文围绕高校校园文化建设中存在的问题,谈各高校在校园文化建设过程中,如何立足本校实际,积极融入地域文化,构建特色校园文化。...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：西藏发展论坛 年份：2016
进一步加强边境农牧区基层党组织的建设．强化农牧区基层党组织领导核心地位。充分发挥农牧区党组织的战斗堡垒作用，奋力推进边境地区社会发展和长治久安就必须以党组织阵地为依......
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：行政事业资产与财务 年份：2018
区块链作为分布式账本在会计、审计行业具有很好的发展前景,本文针对区块链在审计中的应用,分析了目前的研究背景和可能带来的积极影响与消极影响,并阐述了区块链技术在审计...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：今日湖北（下半月） 年份：2011
2011年7月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》.报告显示,2011年上半年,我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿,半年...
[期刊论文] 作者：卓拉,,
来源：读与写 年份：2017
班主任既是学生心目中的榜样，又是素质教育的践行者。良好的班集体能给学生的成长提供激励、导向、监督，激励他们充分发展自身的潜力，引导他们向全面发展，具有实践精神与创新能力......
[期刊论文] 作者：卓拉,
来源：课外阅读 年份：2004
"记诵者,学问之舟也."北宋大学士苏轼背如数家珍;现代作家茅盾背一字不差;现代文学家巴金把篇篇背熟,从某种意义上说,正是背诵的功夫造就了一代又一代的文学巨匠.背诵是积累...
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