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[期刊论文] 作者：叶巧玲,
来源：家长 年份：2020
摘要：一场突如其来的新冠肺炎病毒疫情延迟了学校的开学，一个应疫情形势需要的“停课不停学”的决定让网络在线教学形式独占鳌头，中小学各科在线教学活动迅速普及，一节节中小学音乐在线教学活动随即展开，并立刻如火如荼进行...但是就目前的教学状况和教学效果而言，仍然存在着一些不足之处，如何优化中小学音乐在线教学值得思考。 关键词：优化;在线教学;分班辅导;思考 一、新形势推动...
[期刊论文] 作者：黄晓丹,赵玉宝,张德田,
来源：中国教育信息化 年份：2021
文章基于某高校近5个月时间的大规模在线教学实践,从教学活动本身、教务保障、在线教学平台等方面,对大规模在线教学进行了分析总结并归纳了其典型特点。在此基础上,进一步从...
[期刊论文] 作者：叶巧玲,,
来源：家长（上旬刊） 年份：2020
一场突如其来的新冠肺炎病毒疫情延迟了学校的开学,一个应疫情形势需要的“停课不停学”的决定让网络在线教学形式独占鳌头,中小学各科在线教学活动迅速普及,一节节中小学音...
[期刊论文] 作者：于洪洁,许馨,杨洁,魏振钢,
来源：计算机教育 年份：2020
针对疫情期间在线教学面临的新任务、新问题,提出了中心平台为主体的多元在线教学管理新模式,方便实现在线教学数据集中管控,保证学校在线教学整体有序进行。文章从教学模式...
[期刊论文] 作者：沈庶英, 刘芳铭,
来源：中国高等教育 年份：2020
疫情期间开展汉语国际教育在线教学,在实施过程中,要把握课程特点、制定教学方案、组织教学活动、研究学习反馈等。...在线教育中教书育人是汉语在线教育的基本内核,本文结合商务汉语综合课在线教学的设计和实践,浅谈对汉语国际教育在线教学的反思。...
[期刊论文] 作者：刘宝存,黄秦辉,
来源：西北工业大学学报（社会科学版） 年份：2022
在线教学质量离不开有效的教学评价.基于CIPP模型,构建了在线教学评价模型;结合对国外在线教学评价相关指标进行梳理和分析,构建了适用于在线教学评价的指标体系,包含背景、投入、过程和产出4个维度,涵盖政策背景...、课程背景、系统要素、教师要素、学生要素、在线课程、教师支持、学生支持、在线教学交互、专业产出、通用产出和绩效产出在内的12个二级指标以及26个三级指标.该指标体系关注在线教学各阶段的持续监控,综合了诊断性评价...、形成性评价和总结性评价等多种评价方式,有助于在线教学决策和改进,可以为我国在线教学评价相关研...
[期刊论文] 作者：沈建位,沈鑫刚,马彬,
来源：福建电脑 年份：2020
随着计算机技术和网络技术在教育领域的广泛应用,在线教学已经逐渐发展为一种重要的教学方式。本文通过分析在线教学的特点及现状,提出了在线直播教学的方法设计以及组织实施...
[期刊论文] 作者：魏瑛,
来源：新一代:理论版 年份：2020
在线教学是教学方式的一种新的尝试,更是一种新的教学方式的学习和探索。本文从职业英语词汇教学、阅读教学和翻译教学三个维度对于在线教学进行实践、探索和思考。将在线教...
[期刊论文] 作者：汪萍,,
来源：魅力中国 年份：2020
在信息技术不断发展的今天,在线教学已成为人们广泛接受和使用的一种教学模式.传统教学和在线教学作为不同的教学方式,都有着各自的特点.文章将对这两种教学方式做出对比研究...
[期刊论文] 作者：刘振天,刘强,
来源：华东师范大学学报:教育科学版 年份：2020
厦门大学教师发展中心开展的疫情期间高校在线教学调查表明,大规模在线教学实践为传统教学注入了新技术、新理念和新活力,为学校教育教学的时空观、教学观、知识观和治理观带...
[期刊论文] 作者：郭建鹏,陈江,甘雅娟,计国君,
来源：教育学报 年份：2020
为了应对新冠疫情对高校正常课程教学带来的挑战,各高校纷纷开展在线教学。教师采用何种在线教学模式直接影响在线教学效果。通过量表调查某双一流大学310名教师和4059名学生...
[期刊论文] 作者：王丹,
来源：现代商贸工业 年份：2020
疫情期间各大高校响应教育部“停课不停教、停课不停学”的指导意见纷纷采取线上授课的教学方式,在线教学的质量和效果受到社会各界人士的广泛关注。本文通过阐述在线教学的...
[期刊论文] 作者：张双斌,王维彬,
来源：晋城职业技术学院学报 年份：2020
为了更好落实教育部"停课不停学"在线教学政策,战胜疫情,做到"学校育人不停摆、教师教学有支撑、学生学习有成效",通过对"停课不停学"和在线教学模式的分析,总结在线课程建设...
[期刊论文] 作者：李程鹏,
来源：商情 年份：2021
本文以职业院校教师在线教学能力为主线,对在线教学能力评价体系和提升途径进行分析和研究,在线教学方式多种多样,在当前时期背景下,在线教学模式在国内全面使用,如何提升在...
[期刊论文] 作者：李嘉薇,王利军,陈更林,,
来源：新课程研究（中旬-双） 年份：2020
在“互联网+”背景下,在线教学成为教学改革和发展的必然趋势.基于此,文章首先分析了国内外在线教学现状,并指出开展在线教学的意义,最后探讨了在线教学过程中存在的问题及解...
[期刊论文] 作者：朱彩兰,温昕,沈书生,
来源：华东师范大学学报（教育科学版） 年份：2022
疫情期间的大规模在线教学,将中小学教师推到了在线教学的风头浪尖,中小学教师的在线教学表现及教学效果受到广泛关注.本研究以江苏省教育厅委托的大规模中小学在线教学调查为基础,从180965份有效教师问卷中筛选出高绩效教师...,进行描述性统计分析、多元线性回归分析及聚类分析,发现高绩效教师的特征有:在线教学经验丰富、心理状态好,能够快速适应在线教学;在线教学更为灵活,强调培养学生的自主学习能力;在线教学需求多元,聚焦于在线学习环境与资源...
[期刊论文] 作者：李凤毅?李全国,
来源：看世界·学术上半月 年份：2020
摘要：随着互联网技术的进步和我国教育改革的发展，高职院校的在线教学逐渐开展起来，在高职院校的学科教学当中应用范围较大，在线教学是针对学生的特点和多元化的学习需求而开展的教学模式。...在线教学是在互联网技术的广泛应用下兴起的，它主要依靠的是技术手段和在线平台，和传统教学模式相比，它打破了时间和空间的界限，学生可以随时随地进行学习，对教学改革的发展和教育水平的提升有着重要作用。...本文通过对高职院校在线教学的...
[期刊论文] 作者：代晋军 龚菂 冯宁文,
来源：教师教育论坛（高教版） 年份：2021
摘要：2020年新冠疫情期间，在线教学已成为各高校实施教学的重要举措之一，如何在保障教学质量的前提下，开展教学实践已成为当前关注的核心问题之一。...本文以《高等数学B》课程为例，开展在线教学实践，共有266名师范生自愿参与了在线教学中学习投入度的问卷调查。结果表明，本次教学实践取得了较好的教学效果，在线教学中师范生的学习投入度...
[期刊论文] 作者：李丹,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
在线教学是响应教育部疫情期间“停课不停学”号召采用的主要措施,新冠疫情也检验出军队院校在线教学能力的不足。从军队院校在线教学的现实问题、多元成因和优化途径出发,针...
[期刊论文] 作者：张成刚,高宝泉,刘松,陈金,赵璇,
来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2020
为了解疫情期间大学体育在线教学效果,并为接下来的在线教学和今后的教改提供方向,运用问卷调查法对疫情期间大学体育专项课在线教学学生的接受程度,学生对在线教学形式、教...
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