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[学位论文] 作者：周振雄,
来源：杭州电子科技大学 年份：2021
无线通信经过了半个世纪的发展,通信速率不断地提高,从刚开始的Kbps级增长至目前第五代通信的几百Mbps。很多新型科技的发展如VR、AI、物联网,它们的实现都是基于更高要求的通信系统。E波段作为毫米波中的一种,具有天然的优势。多个国家已经开放了E波段的频谱,但大多数研究仍处于试验阶段。随着对于通信速率需求的硬性增长,更高带宽更快速率的E波段无线通信具有很大的使用和商业价值。本次课题研究的主要目的是...
[期刊论文] 作者：孙开元,
来源：祝您健康·文摘版 年份：2021
生活工作中我们会发现，有些人做的事情不多，但很容易就疲惫不堪，而有些人每天能做很多事，且还能游刃有余。办事效率是导致这种差别的重要原因之一。保持高效的人有什么秘诀？美国《自然健康》杂志刊文，总结科学家发现他们有六个好习惯。 1. 一心一意。美国斯坦福大学一些研究发现，同时做很多事会减缓人的工作效率、降低工作质量。要想提高工作效率，就应专注于一件事，集中精力做好手头之事。如果你做事爱分心，最好的办...
[期刊论文] 作者：王喆,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：好习惯是做好事情的关键，拥有好习惯便成功了一半，然而，好习惯的培养需要从小做起，从身边事做起。小学阶段是培养习惯，塑造性格，规范行为的关键时期，我们必须重视对小学生习惯的培养。对于小学生而言，良好的数学习惯既有助于提升数学学习能力和效率，提高数学成绩，也有利于锻炼学生的逻辑思维能力、实践能力和创新能力，促进学生综合素质的提高和自信心的树立。而如何培养小学生数学习惯，需要我们深入当前小学数学习...
[期刊论文] 作者：徐辉,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在新课改背景下，小学数学教学面临着新的教育与挑战，教师要抓住小学阶段这一重要时机，科学打造高效课堂，提高学习效率，使学生的综合性学习思想逐步形成，科学开展实践学习活动，为学生逐步形成数学学科思想，将数学教学的高效性显现出来。随着多元化教学资源的融入，小学数学课堂教学时间和空间正在逐步缩小，数学课堂的高效性突显困难。为了解决这一教学弊端，教师借助“打造高效课堂、提高学习效率”来增强学生的学科意...
[学位论文] 作者：章佑鹏,
来源：电子科技大学 年份：2021
随着第三代北斗系统正式组网,我国已经实现了真正意义上的全球导航系统。北斗系统的定位和短报文服务对卫星通信导航终端设备的传输距离、功耗、信号质量都有着更高的要求。因此,功率放大器作为决定终端信号处理能力的主要器件,需要更高的输出功率、效率以及更好的线性度。由此,为解决功率放大器的效率、功率以及线性度三者相互制约难以兼顾的问题,本文针对性地研究了一种应用于卫星无线电定位系统（Radio Determi...
[期刊论文] 作者：徐秋圆,
来源：启迪·上 年份：2021
【摘要】经过高一、高二两年的物理学习，学生对高中物理已经建立了知识体系，在高三这一年主要是为迎接高考而努力准备，复习是高三阶段，教师物理教学中的重要内容，经过复习，学生可以将学习过的碎片化的物理知识归纳总结，可以将知识系统化、查漏补缺，找到自己漏洞所在，同时，教师通过组织和带领学生复习，向学生讲授高考重要考点，使学生有目的、有计划、有组织的进行物理复习，提高学生的物理复习效率，增强学生物理学习效果，让学生对迎接高考充满信心。针对现阶段高三物理复习中所存在的问题，教师如何通过现有的教学手段以及班级学生的物理...
[期刊论文] 作者：刘娜,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：新课改背景下，教师要基于教学内容以及学生的兴趣爱好来采用多元化的教学模式进行教学，为学生呈现出更具趣味性以及生动形象的内容，营造出良好的学习氛围，让学生愿意主动进行学习与掌握，有助于学生构建出更加完整的知识体系，也能够实现其学习能力的有效培养，从而能够完成教学任务，达到教学的目的。关键词：高中生物;教学效率;提高策略中图分类号：G4 文献标识码：A一、新课改下高中生物教学方式的改变方向1、转变观念在教学方式创新之前，应该先创新教学观念，因为思想是行动的先决条件。在高中生物教学方式创新的过程中，教...
[期刊论文] 作者：刘寅娣,
来源：小学科学·教师版 年份：2021
教师经常在实际教学中陷入固有的教学思维，严格按照预先规划好的课堂进度进行，但活泼好动本是小学生的天性，他们在这种天性的作用下，对同一件事情的注意力并不能集中很长时间。所以在小学数学教法的创新实践中，教学内容的改变以及教学情节的新颖程度相对来说显得尤为重要。教师只有能够在课堂上牢牢抓住小学生的内心活动，并通过一定的创新手段来凝聚学生在课堂上分散的注意力，才能有效地提高学生的听课效率，增加学生对课上知...
[期刊论文] 作者：曾丽珍,李杰,尹怡辉,赵灏,谢志远,张卫,陈永和,孙堂友,刘兴鹏,李琦,李海鸥,
来源：微电子学 年份：2021
基于2 μm InGaP/GaAs HBT工艺,设计并实现了一种用于LTE终端的高效率、高线性功率放大器.采用模拟预失真和相位补偿器抑制幅度失真和相位失真,实现了高线性度;利用二次谐波终端电容改变电路工作模式,减少时域电压电流的重叠损耗功率,提高了功率附加效率.结果 表明,在3.4V电源电压、2.8V偏置电压时,在工作频带815～915 MHz范围内,该功率放大器的增益大于29.5 dB,输入回波损耗小于-13.2 dB;在10 MHz LTE输入调制信号、28 dBm回退输出功率时,功率附加效率为39％...
[学位论文] 作者：顾雨坤,
来源：南京航空航天大学 年份：2021
AC-DC模块电源是一种高度集成化的开关电源,它被广泛使用到交通、通讯、航空和船舶等多种领域。为了追求高效率高功率密度,本文主要研究基于交错并联功率因数校正（Power Factor Correction,PFC）技术的AC-DC模块电源的数字控制策略。本文首先介绍了模块电源的研究背景,从电路结构和工作方式及控制策略方面阐述了有源PFC技术。为满足高功率密度的要求而采用工作在电流连续模式（Cont...
[期刊论文] 作者：乔明昌,张志国,王衡,
来源：半导体技术 年份：2021
基于SiC衬底0.25 pm GaN HEMT工艺,设计实现了一款C波段、高效率和高线性的单片微波集成电路(MMIC)功率放大器.通过优化电路匹配结构,选择合适的有源器件和恰当的直流偏置条...
[期刊论文] 作者：于昊汐,
来源：初中生学习指导·中考版 年份：2021
【风采聚焦】 大家好，我是于昊汐，毕业于抚顺市东洲中学，在2020年中考中以800分的成绩考入抚顺德才高级中学北大班。其中，语文136分，数学140分，英语118分，物理120分，化学78分，道德与法治49分，历史49分，地理10分，生物10分，体育60分，英語口语10分，物理实验10分，化学实验10分。 【高分锦囊】 下面我将自己总结的一些学习方法分享给学弟学妹们，希望对大家有所帮助。 ...
[期刊论文] 作者：,
来源：计算机应用文摘 年份：2021
01/倒数日《倒数日》是一款支持倒计时的APP,界面制作相当精美,可以帮你记录生活中那些重要的日子。...
[期刊论文] 作者：张莹,
来源：教育界·C 年份：2021
【摘要】关于如何开展小学语文略读课文教学，引起了各一线教师的重新认识与思考。文章从略读课文的概念着手，分析了略读课文应用于语文教学的意义，最后就略读课文运用于语文教学的具体策略进行了阐述，以期为语文教学提供帮助，使语文课堂轻重分明，从而有效提高课堂教学效率。 【关键词】效率;小学语文;略读课文;教学策略 自从小学语文新课程标准颁布后，语文教材也随之进行了全国范围内的更新换代，这一场轰轰烈烈的教...
[期刊论文] 作者：尤德超,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：现如今全球化的速度在日益加快，在这样的时代背景下，如果想在日后更好地为社会做贡献成为一名复合型人才，掌握一门外语已是必然趋势。因此各方对英语这门学科的重视程度在不断升高，都在积极的探寻能够提高英语教学效率的方法，以求为学生提供更好地教学。如今正是信息化社会，各类信息技术并起，很多都可以在英语教学中进行应用，并对英语教学的效率有着显著地提升作用，因此进行信息化教学，是初中英语教学最重要各革新方...
[期刊论文] 作者：臧芳,
来源：小学科学:教师 年份：2021
小学美术是培养学生艺术素养的主要学科,但随着新教学改革的不断深入,小学美术一些教学问题日益凸显。传统小学美术教学更加强调美术知识和技巧的传输,却忽略了学生的主观情...
[期刊论文] 作者：颜惠玲,
来源：中学生作文指导 年份：2021
减轻学生负担很关键的一个环节是精心设计课堂练习。教师设计出有层次、有针对性的练习,让学生通过多读、多说、多写,真正把扎实学生的基本知识与基本技能落到实处。...
[期刊论文] 作者：赵秀珍,
来源：中学生数理化（七年级数学） 年份：2021
同学们平时在解题的过程中,常常会因为概念理解不清、要点没有掌握等解错题目.部分同学可能即使解错了,也只是订正一下,不分析错误原因,不优化解题方法,学习效率得不到提高....
[期刊论文] 作者：曹丽霞,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：随着教育制度的不断改革，对小学语文的教学质量提出了更高的要求，不仅要在课堂上开展基础的理论知识教授活动，更应激发学生的学习兴趣，确保提升学生学习的积极性和主动性。而兴趣作为学生学习知识和探索知识的主要动力，只有老师加大对学生的启发和引导，学生才会更积极主动地参与到课堂活动中，才能具备更强的创新意识和语言学习能力。因此，老师在课堂上就应根据学生的学习特点，以激发学生学习兴趣为目的，创设相应的...
[期刊论文] 作者：张凯良,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：预习是小学生学习的重要学习习惯。小学语文的学习中，培养学生良好的预习习惯，对于提高教学效率有重要意义。但实际上，许多小学生对语文学科预习的重要性认识不足，缺乏有效的预习方法引导，导致学生课前缺乏充足准备，教师的课堂教学效果也因此而大打折扣，并且也不利于学生长久的语文素养的发展。因此文章以细化预习效果，提高小学语文预习有效性为目的进行了探究。 关键词：小学语文;预习有效性;探究 中图分类号...
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