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[期刊论文] 作者：李玲,,
来源：海外英语 年份：2020
阅读占据了高考英语的绝大部分,如何提高高中英语阅读水平,是高中英语教师需要共同面对的问题。图式理论的出现给英语阅读教学注入了新的活力与生机,对提升高中英语阅读水平...
[期刊论文] 作者：黄耀春,,
来源：英语教师 年份：2020
结合高中英语教学的特点,分析高中英语写作教学存在的问题。概述动态评估的理论基础及相关研究成果,提出高中英语写作教学动态评估应遵循三个原则,即注重过程取向,教、学、评...
[期刊论文] 作者：任春媛,,
来源：基础教育论坛 年份：2020
文章以OBE教育理念为出发点,分析了高中英语写作教学的产出目标需求,并通过质量功能展开(QFD)工具,将高中英语写作要达到的产出需求转化为支持目标实现的教学活动。在此基础...
[期刊论文] 作者：李娟,,
来源：英语教师 年份：2020
从搭建支架、创设情境、自主探究和效果评价等方面探究支架理论在高中英语写作教学中的应用并进行教学反思。认为用支架理论指导高中英语写...
[期刊论文] 作者：王启国,,
来源：英语教师 年份：2020
分析传统高中英语写作评价模式的弊端,立足于智慧课堂的定义和理论基础,提出基于智慧课堂的高中英语写作评价模式。简述智慧课堂的软硬件基础,从课前、课中、课后等三个环节...
[期刊论文] 作者：朱佳颖,,
来源：英语广场 年份：2020
学科核心素养的教学理念对高中英语作业设计与评价提出了新要求,但目前相关研究比较缺乏。本文通过调查高中英语作业的现状,了解到当前环境下的英语作业存在内容缺乏针对性、...
[期刊论文] 作者：沈娟,,
来源：科技风 年份：2020
新课程改革关注学生思维发展,关注核心素养,这也对高中英语教师提出了更高的教学要求.本文以高中英语阅读课堂实践为例,旨在通过阅读导航——文本解读——读写整合——素养建...
[期刊论文] 作者：张颖, 王晓平,,
来源：南方论刊 年份：2020
高中英语写作是英语课程体系建设中关键的一环,也是英语高考不可或缺的组成部分。然而传统高中英语写作教学中教师主导、学生被动的教学方法不利于写作兴趣的培养和写作成绩...
[期刊论文] 作者：朴思凝, 刘宏刚,,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2020
本研究以“高中英语教师的专业素质建构过程中的影响因素”为研究焦点,以吴一安的大学外语教师专业素质框架为理论依据,选取某市3名优秀高中英语教师作为研究对象,使用叙事研...
[期刊论文] 作者：方益萍,,
来源：当代教研论丛 年份：2020
核心素养背景下,全新的教育形势对当前高中英语教学提出了更高的标准和要求,同时推动加快高中英语教师研究和探索新型英语教学方式的步伐。本文旨在探究在高中英语阅读教学中...
[期刊论文] 作者：张庆瑞,,
来源：英语教师 年份：2020
基于语篇全息综观论,对高中英语学习者语篇听写所采取的心理方略进行认知路向索解。研究结果表明:中国高中英语学习者语篇听写的顺利完成需听写者启动前台在线认知与后台背景...
[期刊论文] 作者：郭言,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2020
如何在高中英语写作课堂中提高高中生的小组合作学习能力,是高中英语教师必须面对并解决的问题。小组合作...
[期刊论文] 作者：王梅,,
来源：英语教师 年份：2020
分析高中英语阅读教学的现状。结合教学实例,通过分析预览、质疑、判断和推理等的作用,探究批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用,以培养学生...
[期刊论文] 作者：杨少芝,,
来源：英语教师 年份：2020
从学生和教师两个方面分析高中英语写作现状,阐述以读促写的理论基础,指出基于主题语境的以读促写的可行性.以一堂高三英语写作课为例,探究如何在高中英语写作课中运用该策略...
[期刊论文] 作者：刘俊标,,
来源：海外英语 年份：2020
以北师大版《高中英语》必修四Unit 10 Money的一堂阅读课教学设计为例,谈在学科核心素养指导下如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质.作者认为在阅读教学中,教师应在...
[期刊论文] 作者：张玲芳,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2020
在高中英语阅读中渗透核心素养培养,对提升学生的阅读能力意义重大,需要教师认真研究阅读教学的策略与实践目标....
[期刊论文] 作者：王海棠,,
来源：英语教师 年份：2020
从学业水平和教学目标、课堂活动、作业布置等三个方面探究"分层导引"模式在高中英语阅读教学中的应用。在此基础上,提出"分层导引"模...
[期刊论文] 作者：李红,,
来源：中国校外教育 年份：2020
对核心素养视域下,高中英语写作教学进行具体探...
[期刊论文] 作者：王慧,,
来源：科技资讯 年份：2020
在此过程中,英语学习逐渐受到了各界的关注和重视,该文主要针对高中英语高效课堂教学模式的构建进行研究,首...
[期刊论文] 作者：沈娟,,
来源：西部素质教育 年份：2020
文章首先阐述了多媒体教学在高中英语阅读教学中应用的作用,然后从利用多媒体导入新课,创设轻松有趣的教学氛围;利用多媒体实施课上阅读教学,提高阅读教学质量;利用多媒体进...
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