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[期刊论文] 作者：高忠明,高兆宏,范中和,
来源：延安教育学院学报 年份：2002
高中物理差生的转化工作是每个高中物理教师所面临的一项艰巨而复杂的任务 ,本文提出了转化高中物理差生的基本原则及其具体措施 ,旨在寻求出转化高中物理差生的有效途径。...
[期刊论文] 作者：王军战,,
来源：中学生数理化(高一版) 年份：2013
读过高中的和正在高中学习的同学,说起高中物理来,不少人会认为高中物理难,但对于高中物理究竟难在哪儿,为什么难,却很难说清楚。下面谈谈高中物理难在哪儿,以帮助同学们...
[期刊论文] 作者：胡国池,,
来源：课程教育研究 年份：2017
随着教学改革的不断实行,提高当前高中物理教学质量成为教育关心的重点。研究发现,当前高中物理教学存在的问题是比较多的,这些问题的存在影响了高中物理教学质量和效率。因...
[期刊论文] 作者：叶青,,
来源：池州师专学报 年份：2005
通过对高中物理绪论课的特点、任务以及高中生学习物理的兴趣特点分析,提出如何利用这些特点进行高中物理绪论课教学,以激发学生学习高中物理的兴趣....
[期刊论文] 作者：陈琼,,
来源：成功(教育) 年份：2012
因此,在新时期推进高中物理教学模式的改革,提高高中物理教学质量势在必行。本文主要分析了目前高中物理教学...
[期刊论文] 作者：苏景华,,
来源：科技创新导报 年份：2011
为了适应当前我国新课程改革,在高中物理教学进行多种教学方式整合势在必行。本文阐述了高中物理多种教学方式整合的原则,为高中物理教学改革提供有益的参考。...
[期刊论文] 作者：张蕾,,
来源：才智 年份：2009
高中物理一直是多数学生公认最难学的科目,探讨如何提升高中物理教学水平,打破形成高中物理“学困生”的瓶颈,及时寻找分化的原因及对策,显得亟为重要。文章分析了高中物理学...
[期刊论文] 作者：李海芳,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2014
掌握初、高中物理教学的梯度,把握住初、高中物理教学的衔接,才能提高高中物理教学质量,才能让学生完成由初中到高中的过渡,顺利进入高中的物理学习.一、初、高中物理教...
[期刊论文] 作者：葛建国,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2015
高中物理教学旨在通过引导学生经历探究过程而进一步培养学生的科学素养,科学探究是学生学习高中物理知识的重要方法,也是培养学生科学素养的重要途径.在传统的高中物理...
[期刊论文] 作者：雷文华,,
来源：甘肃教育 年份：2019
一、高中物理实验教学的现状分析(一)单一的高中物理实验教学模式。从我国目前高中物理教学来看,高中物理教师在进行实验教学的过程中,采用的教学方法比较单一,一般情况下就...
[学位论文] 作者：陈龙,,
来源： 年份：2010
高中物理教学包括概念教学、规律教学、习题教学和实验教学。物理习题教学不仅是基本的高中物理教学活动形式之一,而且贯穿于整个高中物理教学过程的始终。可见,物理习题教学...
[期刊论文] 作者：张军朋,
来源：物理教师 年份：2003
本研究追溯了国际现代理科课程改革的轨迹,考察了国内外典型的高中物理教材改革的历程,分析比 较了具有代表性的国外、香港地区的高中物理教科书的特色和我国内陆高中物理教...
[期刊论文] 作者：刘熠,,
来源：成才之路 年份：2018
高中物理是一门重要的课程,在高考中占据着十分重要的地位.且高中物理知识具有复杂琐碎的特点,要想学好该学科并不是十分容易的事情.文章针对怎样学好高中物理进行分析,并提...
[期刊论文] 作者：方建忠,,
来源：福建基础教育研究 年份：2010
如何搞好初、高中物理教学的衔接，降低初、高中物理的学习台阶，使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点，渡过学习物理的难关，这是摆在当今初、高中物理教师面前的问题，需要初、...
[期刊论文] 作者：景永海,,
来源：学周刊 年份：2020
在素质教育理念下,高中物理教学强调对学生综合能力的培养。其中,培养学生的高中物理核心素养是主要目标。本文将从培养高中生物理核心素养的重要性说起,探索如何在高中物理...
[期刊论文] 作者：黄治钧,,
来源：亚太教育 年份：2015
高中物理是一门极其重要的课程,尤其是对于理科生来说,物理在高考中占据相当大的分数比例。因此,做好高中物理教学,提升学生的物理学习水平,是十分重要的。但是目前高中物理...
[期刊论文] 作者：周亚萍,,
来源：中学课程资源 年份：2014
高中物理的"绪论课"是衔接初高中物理的过渡阶段,发挥着传承物理知识的作用。但由于教师普遍对"绪论课"没有予以足够的重视,因此无法达到良好的效果。本文针对高中物理"绪论...
[期刊论文] 作者：杨华国,,
来源：中学理科园地 年份：2019
本文以核心素养下高中物理教学的优化为重点进行阐述,结合当下高中物理教学现状为依据,首先分析核心素养下高中物理教学现状,其次从创设学习情境,调动学生学习兴趣、依据实际...
[期刊论文] 作者：魏江,沈丽,,
来源：物理通报 年份：2017
初高中物理衔接的困难导致许多学生在高中物理成绩不佳,导致厌学、惧学情绪严重.通过研究初高中物理课本、教学大纲、物理课堂、以及考试方法的差异,提出了做好初、高中物理...
[期刊论文] 作者：魏永平,,
来源：西部素质教育 年份：2020
为了激发学生学习兴趣,优化高中物理教学效果,文章首先阐述了信息技术与高中物理教学的整合价值,然后提出了信息技术与高中物理教学的整合策略,包括整合利用网络资源,建立物...
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