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[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：当代教育科学 年份：2010
随着人类社会的不断进步与文明程度的不断提高，基础教育公共品对社会经济发展的重要性也是日益显现。受二元经济结构影响，我国城乡之间基础教育发展存在明显差距，城乡基础教育差......
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：锦州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2000
本文探讨了教育管理体制的民族文化根源，并比较分析了英、法、日、美、中教育管理体制的文化构因，分析了民族文化变迁与教育管理体制垢关系，探析了阻碍我国教育体制改革的民族文......
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：教育学术月刊 年份：2009
高校学生纪律规范是高校共同体成员的共同道德．体现共同体成员的集体意志．其效力范围应该是对象、时间、空间特定的三维场域。刑法和治安处罚法的效力范围是除法律有特别规定的......
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：教育研究 年份：2011
我国高校学生管理中存在自由与秩序限度模糊问题。在高校内,秩序是达成教育活动、实现人的自由全面发展教育目的的必要而非充分条件,而自由是实现这一教育目的的充分条件。高...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：现代教育管理 年份：2012
改革开放以来,由于以经济建设为中心而带来的对教育的重视不足、资金投入不到位以及传统法文化的影响,我国教育制度在制定上内容空泛、体系零散且在执行上效力不足。这些问题...
[学位论文] 作者：马焕灵,,
来源：华东师范大学 年份：2007
高等学校学生纪律处分纠纷是近年来教育法学领域内的热点问题。全面深入研究高校学生纪律处分纠纷问题，完善高等学校学生纪律处分纠纷的解决机制，对摆脱纪律处分纠纷解决的困境......
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：高校教育管理 年份：2018
高等教育话语权是依靠话语实践实现话语规则与话语事实的联结而形成的特定权力关系。资本的国际化为西方占据高等教育的话语主导权奠定了基础。亚非高等教育话语权长期处于引...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：上海教育科研 年份：2015
学校人身伤害案件出现了伤害主体的明确目的性和故意性致危害程度升级、性侵害事件的频繁性和恶劣性累及教育声誉、学校的软弱性和妥协性凸显评价弊端、被伤害主体的非理性易...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：当代教育科学 年份：2015
近年来,多校区学校文化发展倍受关注。以北京市多校区学校为例,对多校区学校文化协同发展运行机制进行分析,认为理念融合、精神重构、差异认同、数字传媒、环境改造构成了多...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：中国教育学刊 年份：2011
校长领导力是校长统率、带领团队实现学校发展目标的能力,包括技术领导力、人际领导力、教育领导力、象征领导力和文化领导力五个层次。校长领导力与教师专业发展关系密切,教...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：教师教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：马焕灵,
来源：沈阳师范大学学报：社会科学版 年份：2012
高校毕业生就业歧视现象不仅影响高等教育的走向和发展、造成劳动力资源的不合理配置、影响社会的和谐安定,而且也与法治精神和法律价值相背离。立法保障是真正实现毕业生就...
[期刊论文] 作者：马焕灵,,
来源：比较教育研究 年份：2004
美国联邦层面的《民权法案》《1973年康复法案》《1990年美国残疾人法案》《残疾人教育法案》等法律和"正当程序条款""平等保护条款"等宪法条款已成为残疾学生提起校园欺凌学...
[期刊论文] 作者：黄婷,马焕灵,,
来源：现代教育论丛 年份：2017
《让每个学生成功法》是美国2015年颁布的新教育法案。该法案主要通过教育立法、改革措施以及公众参与三个层面体现了美国政府对学前教育的高度重视:在教育立法层面,联邦政府...
[期刊论文] 作者：汪洋,马焕灵,,
来源：教学与管理 年份：2012
一、薄弱学校精神文化改造的背景沈阳师范大学沈北附属学校的前身是沈北新区道义中学,是一所地处城乡结合区域的农村中学。1999年以来,在沈北新区大开发的背景之下,由于自身...
[期刊论文] 作者：马焕灵, 姜晨晖,,
来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2019
教育权力寻租包括教育教学权力寻租及教育管理权力寻租。权力的扩张性和独占性是导致教育权力寻租的根源。优质教育资源的短缺及监督机制的不健全为教育权力寻租提供了可能性...
[期刊论文] 作者：金哲, 马焕灵,,
来源：教学与管理 年份：2018
当前,我国校园暴力现象越来越受到社会各界的关注。可以说,校园暴力的有效解决已成为教育法学界研究的重要课题之一。要具体讨论我国校园暴力的解决问题,就急需对校园暴力这...
[期刊论文] 作者：李路, 马焕灵,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2019
导师是研究生培养的第一责任人,也是立德树人任务的第一责任人。保障研究生导师的权利,是发挥导师立德树人作用的基础。研究生导师享有法律所赋予的指导自主权、公正评价权、...
[期刊论文] 作者：马焕灵, 荣雷,,
来源：教育理论与实践 年份：2006
教育主权主要指一个国家对教育事务的控制权和决定权。随着当今世界格局的变化及中国加入世贸,教育主权面临着一系列的挑战。新形势下加强主流意识形态建设,调整人才的培养结...
[期刊论文] 作者：马焕灵, 陈亮,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2011
设置高等学校学生纪律处分校内申诉委员会应遵循组织机构理论中的任务目标原则、集权分权相结合原则、执行监督分设原则和独立行使职权原则。高等学校学生纪律处分校内申诉委...
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