搜索筛选:
搜索耗时0.0490秒,为你在102,277,784篇论文里面共找到 337,859篇文章
发布年度:
[学位论文] 作者：陈岚岚,
来源：南京大学 年份：2015
一直以来,高分子材料受限于纳米空间内的结晶熔融行为受到了学术界的广泛关注。嵌段共聚物由于可相分离形成各种不同形貌的纳米微区为研究受限结晶熔融行为提供了纳米尺度受限的模板。目前已有关于嵌段共聚物中的结晶熔融不同于均聚物中的文献报道,然而一些基础问题仍未解决,尤其是受限状态下的成核过程以及熔融重组过程等。近年来发展的超快速扫描量热技术实现了可控升降温速率高达105 K/s,这为我们分开研究材料的成核与...
[期刊论文] 作者：陈岚岚,
来源：大东方 年份：2015
摘 要：近年来，咸阳市以“行政体制改革、事业单位分类改革、镇村综合改革”为抓手，按照“控制总量、盘活存量、优化结构、科学发展”的总体思路，严控机构编制，理顺职能职责，加强监督检查，机构编制管理工作成效显著，为全市经济社会发展提供了有力的体制机制支撑。 关键词：机构编制；管理；创新做法 一、用制度规范机关事业单位进人 针对机关事业单位进人多头审批、程序不一，地方财政供养人员过快增长等实际，20...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：评价早期活动护理对下肢动脉硬化闭塞症患者介入术后的疗效。方法：收集2013年2月至2014年5月来我院行下肢动脉硬化闭塞症介入治疗的患者，共计60例，按随机数字表法分为治疗组...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：时代金融 年份：2015
国有商业银行承担着宏观调控和金融服务等重要社会职能,是我国社会主义市场经济建设的重要力量。加强国有商业银行的党建工作是党和国家方针、政策能否在银行得到贯彻执行的...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：新教师 年份：2015
第一学段，是学生“写”的能力的起步阶段，如何在具体的教学活动中达到新课标提出的目标，实现习作训练的良性起步呢？笔者做了如下尝试。 一、激发写话兴趣——晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 1.降低写话要求。二年级是写话的起步阶段，我们要适当地降低写话要求，允许孩子用拼音代替不会写的字，允许出现错别字，允许用词不当，但是必须坚守的底线是学习使用标点符号。二上用好逗号、句号，二下用好逗号、句号、问号、感...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的分析探讨人性化保护性约束在ICU护理中的应用效果。方法选取2013年2月至2013年12月在我院使用人性化保护约束的患者108例,将其按照年龄、病情等随机分为对照组和试验组两...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：基础教育参考 年份：2015
<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,第一学段学生解决问题的目标是:能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题,并尝试解决之;了解分析问题和解决问...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
书面表达是英语考试中必考题，也是反映学生的英语综合素质题目，分值比较大。但是写作一直是学生感到棘手的问题，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力，想象能力，表达能力和评价能力等。根据高中英语新课标有关语言写作技能的目标描述，要求学生能用文中及图表提供信息并进行简单描述，能写出常见体裁的应用文，如信函、一般通知；能描述人物或时间，并进行简单评论；能填写有关人物情况的表格，如申请表。 从2...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：顺应教育改革方向，强化学生课前预习，培养学生自学能力，创设发现有效课堂，最大限度地调动学生的积极诱因和内在潜能，是提高教学质量的有效手段。 关键词：课前预习调动内在潜能发现有效课堂 “不好的教师是传授真理，好的教师是叫学生去发现真理”。学生既是教育的对象，又是学习的主体，教师的教授、引导，只有通过学生主动发现、学习、思考，把教学变成学生自觉发现知识进而构建生成和运用知识的过程，才是提高教...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志 年份：2015
目的观察中西医结合治疗急性分泌性中耳炎的临床疗效。方法选择2012年1月-2013年5月收治82例多涕的急性分泌性中耳炎的患者(82例108耳),随机分为治疗组(中西医联合治疗,42例5...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：中国医药指南 年份：2015
目的总结护理干预在股骨头坏死患者围手术期的护理体会。方法选取我院2013年2月至2014年2月收治的股骨头坏死患者74例,分为两组。对照组给予常规护理,观察组接受整体的围术期...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：上海工程技术大学教育研究 年份：2015
互动式教学,从教学方法的模式上探讨是一种新型、先进教学方法,“互”从汉语词典的释义是交替、交互和相互;“动”则顾名思义是指可变的、使起作用或变化;而“互动”是意为彼...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2015
笔者任教初中语文，在引领学生进行阅读感悟甚至就是相对理想的创新阅读感悟中感到，突破阅读感悟的重点或难点还是需要去点点突破的，如果缺少点点突破，想走捷径，是获取不到理想效果的。如何在阅读教学中践行点点突破？平时的教学中，笔者做出如下三个方面的思考。 一、点点突破的阅读教学需以学生为主体 新教育积极倡导者朱永新，其《新教育之梦》的提纲中从多个角度提出了相关新教育的理想内容，如理想的德育、智育等等。...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
师生关系是学生学习生活中最主要的人际关系，对于教师而言，要充分的了解学生，尊重学生，采取切实可行的应对策略处理好师生关系，尽可能的减少或避免师生冲突的发生。...
[学位论文] 作者：陈岚,,
来源： 年份：2015
随着移动互联网和手动智能系统的发展,个人产生的信息越来越多,于是针对个人信息的管理软件也就越来越重要。因此,本文主要阐述了基于i OS的个人便签管理系统的设计,实现的原...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：现代情报 年份：2015
文章从服务载体、服务过程、服务结果和信息内容4个方面构建政务微博信息服务质量模型,以“南通发布”为例,并运用结构方程模型方法进行模型检验和实证研究,依据实证结果和服...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：东方翻译 年份：2015
施晓菁(Lynette Shi)现任美国蒙特雷国际研究学院高级翻译及语言学教授、国际会议口译员协会(AIIC)理事。她曾多年担任联合国全职会议口译员、英文期刊译审,英译多部中国文学...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：福建教育 年份：2015
<正>目前,很多幼儿园的音乐区域材料的投放存在许多问题,如音乐区域材料投放有效性不够,不能让幼儿感到新鲜有趣,或是投放的材料缺乏系统性、层次性、递进性,或是实际操作性...
[期刊论文] 作者：陈岚,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
1. 高中英语语法教学的重要性 1.1有助于英语写作能力的提升 英语语法的学习和掌握不仅对于学生的语言表达是一种促进，也能够对于学生的写作能力起到很好的帮助和促进作用。很多学生因为英语单词量不够而在英语写作当中使用简单的句子来代替，这样不仅对于写作的成绩没有一点好处，同时也对学习好英语的习惯养成没有一点帮助。 1.2 有助于语言表达能力的提升 众所周知，我们对于英语学习的最终目的是要表达出...
[期刊论文] 作者：陈岚,,
来源：现代情报 年份：2015
针对政务微博发展的特点,将公众参与政务微博划分为2个层次,即关注层和互动层,结合TAM模型、动机理论、信任理论提出地方政务微博公众接受模型,对概念模型中的潜在变量进行操...
相关搜索：
