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[学位论文] 作者：郎露寅,,
来源：浙江财经学院 年份：2012
重动句构式是指谓语动词在同一表达式中重复使用的句式。本文结合Goldberg的构式语法，探讨了重动句构式的构式形态S+V1+O+V2+C和构式义即明确表达施事者持续执行或者重复某一...
[期刊论文] 作者：郎露寅,
来源：读天下:综合 年份：2021
处于信息化时代背景下的教育教学,必然需要熟练应用信息技术,而高中英语教学同样如此。在课程革新要求的指引下,高中英语教学应注重多样化课堂构建,基于学生自学能力的不断加...
[期刊论文] 作者：郎露寅,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2004
文章对道歉言语行为相关的理论进行综述,并且从家庭内部、工作场合以及社交场合等方面对道歉言语行为进行实例分析,认为在不同的文化背景之下,道歉语会受到长幼尊卑、权势高...
[期刊论文] 作者：郎露寅,
来源：大观周刊 年份：2020
本文将客观分析读后读写题型的命题特点，再据此分析教师如何才能指导学生做好应试准备...
[期刊论文] 作者：郎露寅,
来源：新一代 年份：2021
在《高中英语课程标准》(2017年版)中,关于学科素养的目标分析中明确提出了要综合发展学生听、说、读、写的语言能力,让学生积极参与语言交际活动。在此过程中,听说能力是最...
[期刊论文] 作者：郎露寅,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2021
有效教学强调加强师生之间的互动与交流,在教学中要充分调动学生的主观能动性与积极性,培养其自主思考能力与创新思维,鼓励学生勤于思考、发现问题,转变传统教学中的被动状态...
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