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[期刊论文] 作者：赵仲霞,,
来源：中学化学教学参考 年份：2014
著名教育家苏霍姆林斯基(В.А.Сухомдинский)认为教学的目的是"教会学生学习"。德国教育家第斯多惠(F.W.Diesterweg)说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在...
[学位论文] 作者：赵仲霞,,
来源： 年份：2014
中学化学教学改革的核心问题归根到底就是要提高教师的课堂教学效能，提高学生的学习效率，培养学生的学习能力。然而多年来教学改革的成效并不显著。特别是自2001年教育部正式启......
[期刊论文] 作者：赵仲霞,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
建构主义理论作为当代教育界基础教育改革的＂明星＂级理论,已经在世界各地享誉盛名,当前国际教育界对＂通过建构主义理论的正确引导,确实可以有效的培养21世纪所需人才应当具备的......
[期刊论文] 作者：赵仲霞, 赵华康,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：杨海涛,赵仲霞,傅永平,
来源：科技风 年份：2015
散射截面反应了散射几率,不论对中心力场势能函数的级数展开还是物质之间的相互作用的等效近似都能够涉及到电偶极子,而且电偶极子的作用占到主要部分。文章通过散射理论计算...
[期刊论文] 作者：赵仲霞,樊钦平,王锐,,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
在"互联网+"背景下,以"互联网+"师范生化学教学技能训练为例,分析化学教学论微信教学平台可行性。...
[期刊论文] 作者：赵仲霞, 李启彭, 张泽俊,,
来源：广州化工 年份：2019
本研究以培养新时期化学师范生为目标,以化学学科教师教学能力的核心要素和教学系统为抓手,构建了以教学理论、教学技能、教学研究、教学实践为四大基石的化学教师教育课程群...
[期刊论文] 作者：赵仲霞,张泽俊,罗家刚,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
元素化合物知识属于事实性知识,这类知识都是物质及其变化的宏观表现,具有生动具体、形象直观的特点,学生理解起来一般不存在困难,但是由于涉及的元素及其化合物种类较多...
[期刊论文] 作者：杨海涛,赵仲霞,傅永平,余功明,,
来源：普洱学院学报 年份：2015
在高能重离子碰撞中,当碰撞能量很高或者Bjorken变量的值很小时,强子波函数中单位转移区域的胶子密度将会变得很大而导致胶子分布出现饱和,即色玻璃凝聚态(colour glass cond...
[期刊论文] 作者：赵仲霞,罗家刚,张泽俊,李启彭,
来源：昭通学院学报 年份：2016
通过自制的“化学教学论课程开展调查问卷”,从化学教学论教师处境的尴尬、授课对象的特殊性、学生自身定位不明确、教学技能训练落实情况不理想四个方面进行分析研究,提出相...
[期刊论文] 作者：杨海涛,赵仲霞,赵伦,杜国芳,傅永平,
来源：昭通学院学报 年份：2020
基于统一裂变模型和自发裂变公式,计算了274-319119同位素链的衰变和自发裂变的竞争关系。结果表明在A=283~297区间,核素以衰变为主要衰变模式,在A>297和A...
[期刊论文] 作者：张泽俊,闵桂引,王锐,赵仲霞,赵峰,
来源：昭通学院学报 年份：2019
对电感耦合等离子体-原子发射光谱法(ICP-AES)测定土壤中几种无机元素的应用进行了综述。该方法具有检测速度快、检出限低、准确度和灵敏度高、多元素同时测定等特点,在土壤...
[期刊论文] 作者：陈屏昭,张泽俊,赵仲霞,李正奎,李正雄,,
来源：昭通学院学报 年份：2015
应用预先合成的[Fe3 O（OOCCH3）6]作为基础原料合成了几种金属卟啉介孔金属‐有机骨架材料，这类材料定义为PCN‐600（M ）（M ＝ Cu ，Fe ，Co ），具有介孔孔径尺寸，并且具有较大的孔容量。这几种......
[期刊论文] 作者：李启彭, 寸镜楠, 赵仲霞, 罗家刚, 沈燕琼,,
来源：浙江农业科学 年份：2016
采用超声波法提取昭通特色水果中的多酚,并用Folin-Ciocaltue法测定其含量。试验结果表明,红玫瑰葡萄、红富士苹果、雪花梨和山楂的果皮和果实中多酚含量分别为11.1624、10.1...
[期刊论文] 作者：张泽俊, 王锐, 赵仲霞, 李启彭, 田茂盛, 曾治根,,
来源：广东化工 年份：2017
以云南省昭通市山上的野生鲜黄丝菌为原料,去除泥土,阴干,捣碎研磨,过筛,采用水提醇沉法提取野生黄丝菌干粉中的多糖,粗多糖经Sevage法(氯仿-正丁醇体积比为4︰1)脱蛋白,乙醇沉...
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