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[学位论文] 作者：李蕾,,
来源：广西师范大学 年份：2016
文言文在中学语文教学中占据重要地位,它以文言的方式记录着民族的历史文化与先人智慧,是语文教学的重点与难点。文言文教学工作是在语文课程标准的指导下依托语文教材展开的...
[学位论文] 作者：胡灿,,
来源： 年份：2014
高中语文教材中课后习题的设置对于学生积累语文素养、检验学习效果、理解课文、拓展学习具有十分重要的意义,文言文的学习也是继承我国传统、了解祖国灿烂文化的重要手段。...
[学位论文] 作者：陈小红,,
来源：暨南大学 年份：2003
本文对六套有代表性的华文教材的课文进行了系统考察：在内容方面，考察了课文的社会生活内容，指出了社会生活内容五个方面的特点及其在课文中的作用，统计分析了各方面的社会生活内...
[学位论文] 作者：朱环,,
来源： 年份：2008
语文课程文化的理论建构与实践推行,是思考和解决语文课程问题的一个重要纬度。探讨语文课程文化,首先既要避免从语文课程角度来观照其文化表现的做法,又要杜绝从文化角度来...
[学位论文] 作者：陈妤,,
来源： 年份：2014
教育,从广义的角度来说,属于文化范畴。以文化的视角观照、审视课堂,探寻教学的内在本质,业已成为当前教育研究领域中的一个热点。从文化的视角来看,课程改革的过程也就是新...
[学位论文] 作者：张慧娜（HASNAA MOHAMED MAHMOUD MOHAMED SAMRA）,
来源：西南大学 年份：2021
随着中国和埃及关系的发展,很多埃及学生对中国文化兴趣激增,埃及汉语学习者更是逐年增多。埃及艾因夏姆斯大学语言学院中文系是埃及汉语学习者的理想胜地。基于此,论文以埃及艾因夏姆斯大学语言学院中文系课文课课程为逻辑起点,以埃及艾因夏姆斯大学语言学院中文系课文课课程目标、课程内容编写、教学方法师资队伍等为分析对象,运用文献法、个案法、访谈法和问卷调查法对埃及艾因夏姆斯大学语言学院中文系的课文课课程的特点及...
[学位论文] 作者：王增周,,
来源： 年份：2006
我们热切于知晓“怎样的语文课程成为我们所期待的课程”，从“语文是什么”到“语文课程怎么样”，语文课程的本体追寻自有其自身嬗变的理路。语文新课程作为一种生成性的文化存...
[学位论文] 作者：周燕,,
来源：华东师范大学 年份：2007
自从上世纪80年代文学教育重新恢复它在语文课程中的地位和职能开始，文学教育的重要性和必要性就成为了语文教育理论研究者和实践工作者关注的一个重大问题，成为文学教育研究领...
[学位论文] 作者：陈秀春,,
来源： 年份：2006
课程与文化有着极为密切的联系,特别是我们的语文课程本身就承载着文化,语文课程即是一种文化。然而,以往我们的教育领域探讨的是语文课程与工具的关系,视语文课程为一种工具...
[学位论文] 作者：麦剑芬,
来源：北京师范大学 年份：2009
在新的国家课程标准下,文言文模块与传统的中学语文教育中文言文教学的地位和作用相对比,既一脉相承又有创新、相异、提升之处。而在新课标指导下编写的新教材里承载了新的课...
[学位论文] 作者：冯庆祥,,
来源：山东师范大学 年份：2011
我国中小学语文教学实施新课程标准已经十余年,回顾梳理十余年的改革历程,其中有发展进步的喜悦,也有顽疾不去的隐痛。课堂教学,是整个教育教学活动的重要载体,也是新课程标...
[学位论文] 作者：张蒙蒙,
来源：重庆交通大学 年份：2023
2020年突发的新冠疫情对国际中文教育产生了很大的影响,促进了国际中文教学的转型,教学从以往的线下教学为主转向以线上教学为主。在这一情形下,“停课不停教、停课不停学”的使命也由线上直播课程形式承担起来,这激发了慕课的活力,促进了慕课的发展。慕课是在互联网、数字终端技术、开放教育与终身学习理念等因素支撑下发展起来的一种在线教育方式,它以开放性、交互性、大规模性以及名校背景等特点受到了大批海内外学习者...
[学位论文] 作者：吴雨晗,,
来源：江西师范大学 年份：2016
在初中语文教材编排中,文学类文本相较于其他文本所占比例是最大的,文学类文本是人类丰富的文化精神财富,文学类文本课堂教学能使学生掌握基本的文学常识,培养其阅读感知、鉴...
[学位论文] 作者：佘梦珂,
来源：河南大学 年份：2021
新时代我国教育的根本任务是立德树人,主张培养德智体美劳全面发展的、具有创新意识与批判思维的新型人才。而语文课程具有强大的育人功能,它以文化涵养人,注重学生知识、能力、思想、精神等各方面的提升,在立德树人方面发挥独有的功能。《普通高中语文课程标准（2017年版）》的颁布标志着我国高中语文课程的发展进入一个新的阶段。新课标第一次提出语文学科核心素养概念,注重学生语言、思维、审美、文化素养的综合发展与提...
[学位论文] 作者：何颖琳,
来源：湖南理工学院 年份：2021
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[学位论文] 作者：王钦华,
来源：山东师范大学 年份：2021
文言文自读课文在“部编本”初中语文教材“文言文教读——文言文自读——文言文课外阅读”三位一体阅读结构中占有重要地位。它所具有的自读属性与文言特性要求教师不仅要上出“自读味”,而且要上出“文言味”。同时,文言文自读课文的助学系统编排独具特色,使它呈现出与文言文教读课文相比更大的自主性和独立性,与现代文自读课文相比更大的支持性和扶助性特点。但在实际的教学中,文言文自读课文的独特地位并没有得到彰显,对文...
[学位论文] 作者：刘白雪,,
来源： 年份：2015
新课程改革方案已经实施十年有余,语文课堂变得更加活跃,教师和学生也更积极地参与,但语文课堂的效果却没有达到人们的预期,语文教学仍被人批评是过分关注其它而忽视自己。语...
[学位论文] 作者：王丹阳,,
来源：暨南大学 年份：2016
本文以初中版《中文》《汉语》两套海外华文教材为研究对象,采用定量统计、对比分析等方法,对两套教材课文题材、体裁、文本长度、生词、语法项目的选编进行了对比,探讨了它...
[学位论文] 作者：任桂平,,
来源： 年份：2006
进入21世纪前后，全世界各国都关注着课程改革，实施着课程改革。纵观国际课程改革与发展，从课程改革发展理念到课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面，都在发生...
[学位论文] 作者：赵亚瑞,,
来源：华中师范大学 年份：2016
插图被称为教科书的“第二语言”,是教科书的重要组成部分。课文插图以其直观性、趣味性的特点,在激发阅读兴趣、帮助理解文意等方面发挥着文字所不可替代的作用。同时,它也...
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