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[期刊论文] 作者：陈爱君,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘要]在“学为中心”的初中英语课堂教学中，引导学生进行课前预学是十分重要的。...教师在设计课前“预学单”时，要基于语言训练，确定预学内容；基于教学重点，设计预学问题；基于学生学情，渗透预学方法； 基于预学过程，优化预学评价。通过以上措施提升初中生英语课前预学的效率。 ...[关键词]初中英语；课前预学；预学单 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）1000...
[期刊论文] 作者：吴守杰,
来源：靖远教育 年份：2017
课前预学是一种良好的学习习惯,是实现高效课堂“少教多学”必不可少的重要手段。它通过预学单的导向性,对所学新知提前热身、感知,能给足学生课上主动探究和展示、交流的时...
[期刊论文] 作者：赖建军,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
课前预学是小学数学教学模式之一,对引导学生自主学习起到了非常重要的作用。"预学单"是课前预学的载体,是引导学生数学先学的"触发器"。本文结合实例论述了小学数学课前"预...
[期刊论文] 作者：王治友,
来源：都市家教：下半月 年份：2017
随着近年来我国的素质教育新课改逐渐的深入，我国小学教育面临着全面化的改革。小学教学当中，都需要对课前的预学过程加以重视，通过适当的预学方式能让学生的知识掌握更加牢靠，对......
[期刊论文] 作者：周红娟,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2017
【摘 要】为了破解小学语文阅读课预习作业难检测、学习过程轻策略指导、课后练习淡化语言输出的现状，教师可尝试设计运用“预学·导学·拓学”学案，将教材“学习化”，从“课前预学，了解学情”“课中导学，学习策略...【关键词】教材“学习化” 课前预学 课中导学 课后拓学 学生预习过程难以检测，预习效果不到位，怎么办？阅读课堂重内容分析，轻策...
[期刊论文] 作者：范洪亚,,
来源：基础教育研究 年份：2017
基于预学的高中英语单元板块教学方式,包括课前预学、微视频指导、课前诊断和课堂学习四个步骤。该教学方式融语篇和话题、单词和短语、句型和语法、拓展和写作于一炉,强调整...
[期刊论文] 作者：李月荣,,
来源：基础教育研究 年份：2017
在初中英语学习中,课前预学不仅能够发挥学生的主体地位,同时也能体现＂学为中心＂的课堂理念。教师要从预学内容、预学问题和预学方法等层面为学生设计好＂预学单＂,进而实现高效的...
[期刊论文] 作者：汪小芬,
来源：成功：中下 年份：2017
课前预学是该模式的起点。本人在实践学本课堂中对预学单的设计与实践有了新的感悟。经过两年的实践，我欣喜地看到：老师们从“填空形...
[期刊论文] 作者：邱琴,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2017
学生基本理解能力获得的重要途径是阅读.单篇阅读,是语文教学最基本的载体.课前预学是语文学习的重要环节.基于预学的单篇阅读教学,如何定教,取决于学生的基本学情.根据学生...
[期刊论文] 作者：王慧,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
利用网络资源平台的开放性、互动性，在课前预学环节通过网络资源平台上传微视频，学生根据视频中的指导方案预习新课，为新课的学习奠定基础，进而提高课堂效率；在学习过程中使用平板...
[期刊论文] 作者：郑腾雁,
来源：考试周刊 年份：2017
作业要激活学生的思维，贯穿学生学习的全过程，走向学生课前预学、课堂共学、课后固学的过程。 一、 预...
[期刊论文] 作者：陈春琴,
来源：写作(中旬) 年份：2017
关键字：优化；教学目标；课前预学；课中互学；课后理学 时代的进步使得不会说英语成为阻碍学生在未来社会发展...
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